班主任工作会发言材料0.docx

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班主任工作会发言材料0

班主任工作会发言材料

班主任工作会发言材料一正确认识班主任工作首先，年级学校把几十个学生交给你管理，是学校年级对你的信任。

一个班有十几位任老师，为什么偏偏选你当班主任呢？

这是领导们根据你以往的工作经历工作能力和领导们平时的观察决定的，认为你有这个能力或有当班主任的潜力，由你带领这个班，成功的概率最大。

第二，用积极心态看待当班主任。

把每天的几到场当做是锻炼身体的机会；把深入学生寝室教室与学生交流当做融洽师生感情，增强教育有效性的重要手段，要相信感情投资终有回报；把组织各种班团活动和教育违纪学生当做是提高自我工作能力的练兵场；把所带班级的成功看做是自我价值体现的一部分。

第三，教育主管部门和学校历对班主任工作高度重视。

享有较高得班主任津贴；评选先进评优晋级优先，评选校长基金春晖基金较大加分优势；年段考核中班级考核为优秀，只要学科教学考核合格，年段考核结论也定为优秀。

二加强学习，重视积累，不辱使命班主任工作是一项极具挑战性的工作。

班主任是班里的一把手，班上有各个方面的学生干部，他们的工作需要班主任不断的指导，他们在工作中可能会产生这样哪样的矛盾，需要班主任去协调去化解。

班上的几十个学生自不同的成长环境，各自的性格兴趣习惯会有各种差异，有的在学习生活中难免会犯这样哪样的错误，需要班主任去动之以情晓之以理，帮助其认识错误改正错误。

这些都要求班主任具备多方面的能力。

比如：

动员能力协调能力组织能力处理具体问题的随机应变能力，对于我们每一个人说，可能我们某些方面的能力很强，但我们某些方面的能力相对偏弱，某些方面经验丰富，但某些方面可能还缺乏经验。

因此，要当好班主任这个一把手，就需不断加强学习。

我认为可从以下几个方面学习：

学习教育法律法规。

例如学习《中小学教师师德师风规范》《绵阳市教师行为十不准》，让我们教育学生时不出现违规言行；学习《学生伤害事故处理办法》《中学生日常行为规范》《三台中学学生守则》，才能明确对于违纪学生应按照怎样的程序处理，处理到什么程度，在伤害事故发生后学生家长老师和学校要承担哪些责任，处理问题才会有理有据。

向书本学习，如《班主任工作典型案例》《班主任工作心理学》《班集体的建设与活动的的开展》等，又如魏书生的书，李镇西的书等都能给人很多的启迪。

利用网络学习。

对于自己当前遇到的班级管理问题，上网一搜，会有全国各地有丰富经验的专家老师提供很多解决办法供你借鉴。

向身边有经验的班主任学习。

我们学校有很多有丰富经验的班主任，不管怎样的班，在他们手上就会大变样。

比如：

王大国龙素英李纲邹罗仁曾刚刘仕金等，年轻班主任中如林宏陈俊陈鹏王波王丹冯宗辉刘波历刘英李海峰林兰等工作也很出色。

学校也会适时派班主任到外地培训，或请有影响的班主任我校办讲座。

上一学年学校先后派了两批班主任外出学习。

班主任自己经常总结经验教训，积累处理各种问题的方式方法，积累到一定程度，当班主任就会得心应手，处理问题时，办法就可以信手拈。

三班主任常规工作中应抓的几项工作抓规制度的学习。

分阶段分别组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《三台中学学生奖励处分条例》《德育操行给分评等方案》等。

发挥规制度的作用：

操行等级评分学期评语电子化学生表彰处分档案交年级组和德育处。

抓养成教育。

礼仪着装发式等；明言行：

语言交通明吸烟喝酒打架早恋等。

爱护物：

寝室教室校园。

搞主题教育主题班会：

理想感恩勤俭节约法制安全爱国主义健康教育自强自立教育等，也可以下载一些好的励志演讲感恩演讲的视频放给学生看，对学生进行正面引导。

鼓励学生参加学校组织的各类集体活动：

运动会艺术节演讲比赛征比赛志愿者活动慰问孤寡老人社会服务等。

培养指导学生干部，用好学生干部。

经常找不同类型不同层次学生谈话，掌握班上各方面情况，以便有的放矢地开展工作。

四几个强调重视班级化建设，特别是教室化和寝室化建设，营造优良学习生活环境，德育处团委会计划月底进行星级教室明寝室评比检查表彰。

三台中学是四川省明单位，是三台教育的重要窗口，社会关注度高，上级检查频繁，学生的言谈举止在某种程度上反映出学校的形象。

因此，我们要教育学生言谈举止讲明，符合中学生的要求，对那些染发烫发理鸡冠发型染指甲穿拖鞋吸烟谈恋爱的学生，班主任要及时关注，发现问题要求学生立即整改。

班主任要积极支持学生街道明执勤活动，轮到自己班执勤时，要精心安排，亲自到位。

德育处要加强平时检查考核，及时通报。

要求班主任小时开通电话上开为振动。

几十个学生在学校生活，随时可能发生这样那样的问题，例如学生没回寝室请假生病打架等，都需要与班主任联系及时处理。

班主任到岗要关注学生情绪是否异常，寝室清点人数要到位，尤其是女生。

每次放假，不回家学生班主任要分男女生登记，交寝管员，便于管理。

班主任要积极参加值周工作。

班主任和行政领导是学校德育工作的骨干力量，肩负着比一般老师更多的对学生教育的义务和责任，我们应该认真做好值周工作。

对于拒绝当值周的班主任，学校在评选各类先进时将实行一票否决制。

希望班主任支持德育处团委会学生会工作。

如国旗队礼仪队工作，主题班会明行为习惯的检查管制刀具等危险物品的排查等。

这些活动的开展也是在帮助班主任优化班级环境，防止意外事故的发生。

不得变相收取学生财物或罚款。

班费由学生干部管理，班主任予以指导，班主任不要直接管班费，防止出现说不清道不明。

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