各位领导各位评委同事们精选演讲稿.docx
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各位领导各位评委同事们精选演讲稿
各位领导、各位评委、同事们（精选多篇）
第一篇：
尊敬的各位领导评委同事们
尊敬的各位领导评委同事们：
晚上好！
首先，我得感谢院领导给了我们护士一个展示自己舞台的机会，今晚我为大家演讲的题目是《假如我是护士长》
在100多年前的今天，一位美丽的天使南丁格尔诞生了。
天使是圣洁美丽的象征而我们护士的工作是平凡而又伟大的，姐妹们为我们所从事的事业而感到自豪吧！
我是一名普通的护士，在工作的几年来经历了许许多多的酸甜苦辣。
记得在2014年的一天，在我一次查房中发现一位原本病情稳定住了一个多月的骨折病人，却突然出现了昏迷。
当时我在叫她，家属还说睡着了别叫了！
我感觉不对劲看病人脸色苍白四肢冰凉呼之不应。
昏迷了！
我马上为病人建立了静脉通的、吸氧及时通知医生、科主任、护士长。
在我们的抢救下这位病人清醒过来了，并在我们医护人员的精心照料下康复出院了。
出院时握着我们的手说谢谢！
谢谢！
人民的好护士病人的贴心人。
那一刻我深切的体会到了作为一名护士的意义与价值，也为我的工作感到自豪。
从这事例中，我深深的知道一名护士必须要有扎实的基础知识和丰富的临床经验。
医护工作看似简单，但我们肩负着的却是维护他们生命的职责。
假如我是护士长，我会加强护士对抢救知识的学习与实践。
带领护士姐妹们尽职尽责的站好自己的每一岗。
提倡用南丁格尔的四心去对待每一位病人，用爱心去减轻他们的痛苦，用耐心去真诚为他们服务，用细心去关注他们病情的变化，用一颗责任心去对待一切医护工作。
为病人创造温馨舒适的病房，让病人带着病痛来却带着康复和感谢离开。
假如我是护士长，我会以科学的态度安全护理摆在首位，调整自己工作思路。
防患于未然，杜绝一切护理纠纷。
严格遵照执行护士管理条例，身先士卒，以身作则，力争在工作中显示自身能力。
在与患者交往中多一点亲和力，严以律己，宽以待人，使护士的人格得到充分的尊重。
给护士姐妹们一个发展和创造的空间。
假如我是护士长，我会像所有优秀的护士长一样。
用我的爱换来病人的春天，努力提高护士的积极性，增强团体协作性，营造出积极向上的工作氛围。
同时积极提高医护沟通，协调合作。
我深深知道护士长工作的重要性，一名合格的护士长必须为院领导当好参谋，为护理姐妹当好主管。
为一线员工当好后盾，必须摆正自己的位置，胸怀全局，服从领导。
今天的中医院，正在蓬勃发展，业务蒸蒸日上，综合大楼即将崛起，像一支强心剂鼓舞着所有人的心。
绿草如茵，极具现代化建筑特色的中医院，已经展现在我的眼前。
身为中医院的护士，我将努力做好自己的本职工作。
为我院的发展尽自己最大的力量。
作为一名护士，既然选择了，便只能风雨兼程。
而不是左顾右盼，无论是否有外援
内助。
我将用爱的生命守护这份执着，追求这份荣耀。
尽我最大的努力去做一个出色的护是。
怀赤诚以报医院，持经论以待病人。
“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！
”
爱是高尚的情感，深厚的社会责任，分分秒秒的公德心，以及从空气中产生的幸福感受。
爱心是一个火炬，一个接一个向前传递，我愿做一个传递爱心的接班人，在传递爱的舞台上做好火炬手，为医院、为护理事业的发展，增添一抹亮丽的色彩！
作为一名护士长，更加需要做好联系上层与基层的“桥梁”，而不是“一堵墙”，也就是吉院长强调指出的角色定位问题。
护士长作为基层目标管理的实施者，必须以身作则，率先垂范，言必行，行必果，用知识、技能武装好自己，在山为玉，在泉为珠。
对待各项工作积极主动，树立良好的质量管理、服务管理理念，根据核心制度要求逐项工作抓好落实，在提高护理服务质量，提升工作效率的前提下，做好“人文管理”，体现人文关怀的精神，达到全员、全程的目的。
第二篇：
各位领导、同事们：
各位领导、同事们：
大家好！
今天我演讲的题目是：
“发扬团结协作精神，共创公司辉煌明天”。
工作之余，我学习了《优秀员工的职业精神》这本书，我感到优秀员工的职业精神是要靠企业员工的职业素质来维护的！
而团结协作精神就是非常重要的一种职业素质。
大家都听过“一根筷子轻易就会被折断，而数根筷子就不易被折断”的故事和明白“众人拾柴火焰高”的道理，这里面要说明的都是团结与协作的重要性。
讲到团结协作精神，我认为如何处理好集体与集体之间的关系；员工个人与集体之间的关系；员工与员工之间的关系，是这一精神的关键点。
正像书中说的“在当今社会，任何一个公司都不可能由一个人去完成所有的事?
?
”,
虽然每个人或每个小组、每个部门的工作都具有相对的独立性，但谁能说哪一部分不重要、哪一部分重要呢！
我们所作的工作都与全公司的工作相关联，我们每个岗位目标都是与公司总目标一致的。
公司业务的日常运作是要靠每一个部门、每一个小组、每一个员工的工作来完成的，就像机器中的每一个零件一样，不可少。
就以我们外检组说，定岗定位后，每个人都要各司其职，但还要相互协调，如：
（举不组内工作协作的例子两到三个）
我虽然到公司时间很短，但我能感受到我们公司就是一个团结协作、奋发向上的团队。
在支队党组的正确领导下，在大家齐心协力下，我们本着“求真务实，服务至上”的宗旨，创造了一个又一个辉煌。
今年我（）?
?
这些成绩的取得，难道不是我们大家团结协作、共同努力的结果吗。
（可要可不要）
从以上事例，我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结协作的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。
在工作中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？
我个人认为一是要树立集体至上意识，积极融入到集体中。
集体中的每一个成员都要树立集体目标至上的信念。
只有整个集体的共同目标确立了达到了，集体的价值提高了业绩增长了，我们自己的才能才会得到最大限度的发挥，人生的价值才能得到最大限度的实现，这都说明共同的集体目标对于处理个人发展与公司发展都是有益的。
让我们真正把个人的发展融入到公司的发展当中去，当公司发展壮大了，我们会发现自己自然而然地得到了应得的回报。
二是建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。
心理学家认为：
如果我们能与领导和同事形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和友好宽松的工作环境。
这将激发我们的工作热情，更好地发
挥我们的聪明才智。
对我们员工来说，就是要领会好领导的意图，理清工作思路，明确工作目标，完成工作任务。
另外还要虚心向其他同志学习，搞好与其他部门的协作配合，多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。
三是要积极参加集体活动，增强团结协作精神。
参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。
我们想一下，当我们在工作中遇到困难，内心彷徨、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢？
需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。
四是要营造你追我赶，力争上游的工作氛围。
没有流动的水就没有活力，缺少春风的大地就缺少生机。
竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。
我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，人人树立良好的服务形象。
五是要充分信任同事和周围的人。
信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同时和
周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。
试想一下，我们在这样和谐的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅？
工作效率还能不提高吗？
印度大诗人泰戈尔说：
“惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明”。
只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个集体的重大意义。
同事们，从现在开始，就让我们携起手来，继续团结一致，用我们火热的激情共创我们公司美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
全文需要压缩！
请三姐斧正。
第三篇：
各位领导同事们
各位领导同事们，下午好。
今天在这里想借此机会和大家探讨一下我在地理教学当中遇到的一些困难和困惑。
遇到的首要困难就是现行高中地理教材涉及到的地理知识内容方方面面，既有自然科学方面的知识，又有人文科学方面的知识，通过这些年的教学实践我感觉要把高中地理教材驾驭好首些要求老师要有很宽的知识面，既要懂数学还要懂物理，既要了解历史还要了解生物，并且还要时刻关注国际国内的重大事件。
在这方面我经常有感觉到力不从心的时候。
其次就是很大一部分学生不喜欢地理学科，这其中既有客观原因，也有地理学科本身难学的主观原因。
怎么样让学生喜欢上地理学科，这也是我感到困难和经常思考的一个问题。
为了提高学生的学习积极性，我在教学中想了以下一些办法
1、每一位学生的表现，重视每一位学生的进步：
一段时期内要确保每位学生都有机会回答课堂老师的提问和参与问题讨论的机会。
并对每位学生的回答给于鼓励性的评价和眼神上的交流。
这样不仅对全班同学的知识掌握情况有了了解，还给了每位学生在课堂
上充分展示自己才智的机会；
更重要的一点是使每位学生知道师生之间是平等的，学生之间是平等的，教学是明主的，老师是关心每位学生的。
2.指导──做好笔记：
我们地理学科有个特点就是很多重难点的知识在教材上讲得很简单有的甚至是一句话就带过了，我就把自己认为是重难点的知识要学生记下来。
笔记的第二个原因是针对学生平时感困难的一些题，把这些题的解题方法进行公式化后要学生记下来。
这样在以后再遇到类似的题就自己对造笔记上的方法自己去解决。
学生在高中三年做的笔记不仅和完整而且实用性很强，学生在做题遇到困难时，我就告诉他们在笔记的什么位置，让学生自己去对造
笔记解决问题。
现在高三有几个学生是从其他学校转来的，每次看到我们的学生在翻笔记解决问题时都非常的羡慕。
3、画图：
地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用各种地图。
地图对学生来说也是个难点，总感觉记不住。
我观察了每年的高考有这样个有趣的现象，每到考文综进考场前，学生几乎都是人手一本地图册还拿了在看。
针对这个问题，我采取的措施就是多看、多画。
从高一起，每堂地理课学生的地图册是必带的，每堂课都翻翻，我想经过三年应该是比较熟的了。
然后就是要学生动手画图，刚开始时很多学生没有信心觉得自己画不好，对于学生画出来的地图，只要态度认真，不管他画的中国地图象个鸡蛋还是象个老鹰我都加以鼓励。
这样经过几年的坚持，现在大部分学生都能随手在黑板上画出世界七大洲和中国地图来。
我想既然他们都能画出来，那就不愁记不住了。
同时也给了我自己一个偷懒的机会，我现在一般遇到要画的图都要学生在黑板上画。
4.积极发挥学生的讨论和交流作用：
我一般在讲习题课时，总是在最后留点时间让学生自己交流和讨论。
因为一个班
的学生在基础知识和接受问题的能力上是有差异的。
也许有一些难度大的问题还有少部分同学没有弄懂，但如果不能让学生在学习当（内容来源好
..）中遇到的困难及时解决，日积月累最终将成为学习的障碍。
这种氛围相对比较宽松，学生的思想负担和心理压力也相应有所减轻，很多学生愿意将自己不懂的问题与其他同学进行交流，这种方法在平时的教学中有着很重要的作用，帮助我解决了不少难题。
7、讲课贪多求全，过多过繁
一节课里他们总想把所有的内容都抛给学生，而往往忽视了学生的体验和感受。
学生吸收的东西很少，使他们被误导，在讲课的过程中，就没有必要面面俱
到，应该及时观察学生的变化，做到收放自如及时调整，内容方面要大胆取舍，该砍的就砍，该不讲的就不讲，
以上是我在多年教学中的一点体会，我还在不断的探索其他的教学方法，其目的是想让学生轻松的学到知识
8、进行集体备课，发挥集体的力量。
加强信息收集，多与校内，校外教师进行教学上的交流与探讨。
积极参与听课评课，取长补短，通过这样不断改进自己的教学手段，不断更新教育教学观念。
多一点教学反思的细胞，就多一些教科研的智慧，经常进行教学反思，益处多多，其乐无穷！
积极参与听课、评课，在听课、评课的过程中，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
随着教学工作时间的增长和时代的进步，将会出现更多的不足之处，我只有在教学工作中多多反思，不断完善，不断提高教育教学水平，使每个学生都有更大是收获，才能使自己成为一名真正的优秀人民教师。
；既有许多深奥难懂的地理基本原理，又有许多看起来繁杂的地理事象描述。
这就对我们高中地理教师提出了很高的要求，
第四篇：
尊敬的中心各位领导同事们
尊敬的中心各位领导同事们：
本人自2014年担任会议培训中心保安部一队队长一职以来，在部门经理和中心各级领导的正确领导和指引下高标准严要求紧紧围绕中心的总体部署带领全体安保人员全力做好中心的安全保卫工作，任职至今未发生一起安全事故，保安队伍稳定，各项工作开展情况良好。
下面我就将任期内的工作情况向领导和组织做以汇报：
一.加强自身素质和业务学习确保管理上水平。
欲先善其事必先利其器，作为一个基层管理者必须要有高度负责的责任心和过硬的业务水平才能胜任管理工作带领队伍健康稳定的向前发展，而安保行业又是一个高风险行业，保安队伍更是一个特殊的行业，从业人员要求也高，要求准军事化管理，怎样才能把这20多名不同情况的年轻人唯我所用呢？
发挥他们的光和热呢？
这是个具有挑战性的工作！
任职伊时为了能尽快熟悉岗位情况，理清工作思路。
我给自己制定了详细的学习计划，利用各种学习方式进行学习，全面加强自身素质和业务的学习。
一是自学安全保卫知识及消防知识，先后自学了《企事业单位内部治安管理条理》《消防法》《消防管理》《保安管理》等工具书。
并从网上搜集观看了保安管理及消防方面的视频及资料。
二是积极参加处及中心开办的各类培训班，通过系统全面的学习，加强自身素质及专业知识的提升。
三是虚心向油田公司abc管理模式创建人、标杆中队创始人、资深安保管理人员巩星南同志学习安保管理知识及经验，通过一系列的学习。
本人现以能完全独立处理部门的管理事务，在经理休长假期间代行经理工作做好部门日常管理及大型会议接待安全保卫等工作。
二.爱岗敬业无私奉献保安全
会议培训中心及调度中心作为长庆油田会议培训接待的重要机构和输油处的办公机关，承担着油田及地方政府的各种大型会议接待任务。
作为在中心从事安保工作达五年之久的我来说深知着其中的政治责任感有多重，而事故隐患它是不随人的主观意志而改变，正因为如此，身为一名基层安保管理人员，必须时刻保持高度的警觉性和责任意识，大局意识。
两年来，我和部门经理一道建立健全部门规章制度，创新管理措施及管理手段，稳步提升工作效率及工作质量，自承担安保管理工作以来保安队伍稳定，门岗值班院区巡逻，会议接待安保值勤等工作。
万无一失，为此我和同事们放弃了节假日及家人团聚的时刻。
坚守工作岗位确保安全无事故。
得到了各级领导的肯定。
并从个人到集体取得了各方面的成绩，一是本人2014年及2014年连续两年代表中心参加处消防大比武分别取得10平米油池灭火第三名与第二名的良好成绩，二是我2014年被中心评为部门优秀员工。
三是今年8月参加中心安全演讲比赛获得第2名。
四是所在部门今年9月份被评为中心优秀示范岗。
三.加强员工培训提升服务质量
部门员工多为90后且大多是第一次参加工作，自我约束力差，理解能力不强，工作执行力低，管理难度大，为提高队伍的整体素质我和部门经理从源头抓起，不厌其烦的加大岗位培训力度，每星期对员工进行有计划的学习和培训，同时根据不同人员情况进行针对性的教育培训，使员工队伍确保了稳定，员工的作风纪律，业务水平，服务质量和处理问题的能力有了明显的提高，取得持续无事故的良好态势。
四.下一步主要从以下几个方面展开工作
1、加大值班和巡逻检查力度，在重大活动期间，加强值班、对重点部位、敏感部位安排专人值班，发
现情况做到第一时间到位，及时处置，把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。
在加强值班的基础上进一步调整加强巡逻检查密度，保安人员24小时巡逻检查制度，主要抓各岗位值勤时工作质量、仪容仪表、作风纪律等。
2、层层布置、层层落实。
在开展工作之前把工作布置后主抓各项工作落实情况，加大对员工的管理，要求员工做到的首先我自己必须要作好。
对队员加强管理，对每个队员严格考核，为提高保安队员整体素质，讲当前治安形势，及保安工作的重要性，对他们提出严格要求。
3、严格执行公司的规章制度，做好本职工作，管理全队的各项工作。
配合经理对每一个岗位进行绩效考核，有功必奖，有过必惩，进一步提高队员的工作积极性。
4、做好队员的思想工作。
关心爱护队员，了解队员的思想、工作、等的情况，及时发现问题。
做到政治上关心，思想上信任，工作上教导，生活上体贴。
5、不断提高队员的业务素质。
要有计划的组织队员学习业务，检查督促队员管好、用好安保器材和消防器材，使其保持良好工作状态。
6、加强院区消防安全管理和车辆管理工作，确保院区消防安全和车辆的有序停放。
7、坚持查岗、查哨制度，掌握人员在岗情况，作好考勤工作和安保人员调配。
发现问题及时解决，重大事件及时汇报。
虽然在领导的关心支持下，在同志们的帮助下我在工作中取得了一定的成绩，但是，离领导的要求和同志们的期望还有一定的差距。
工作中，还有一些不尽人意的地方。
特别是对安全保卫工做的还不够细不到位，我会吸取教训，总结经验。
在新的岗位上在中心各级领导的正确领导下，进一步加强中心的安全保卫工作，使每项工作落到实处，做到防患于未然。
确保安全无事故，使中心有一个良好的工作生活环境。
第五篇：
尊敬的院领导及各位同事们
尊敬的院领导及各位同事们：
2014年本人继续负责口腔科的诊疗工作同时兼公工卫生等工作，一年来，在院领导的正确领导和同事们的支持帮助下，本人忠实履行一名基层医生的职责，努力提高自身业务及综合素质，踏踏实实工作，现述职如下：
一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，加强政治业务学习，不断提高自身素质，通过开展“三好一满意”活动，我进一步提高思想，端正工作态度，为前来就诊的患者得到满意的服务。
在医院老党员同志的帮助下，我进一步提高思想认识，于今天7月通过大会表决，光荣的成为一名正式党员。
一年来本人遵守医院的各项规章制度，严格要求自已，认真，热情诊治每一位患者，2014年我主要从事口腔科诊疗工作，在工作中能够细心，热心并且有耐心的对待前来就诊的患者，急病人所急，痛病人所痛，得到了广大患者的认可和好评。
2014年我负责公工卫生慢性病管理工作，在院领导的支持下全面完成了各项任务，2014年我兼任放射科工作，在朱大夫的指导和帮助下诊治了一定数量的患者，同时也提高了自已投照和阅片能力。
2014年在吕院长的安排和帮助下，按照“开展创先争优”和“民主评议政风行风工作”的文件精神，圆满完成各项要求。
一年来我虽取得了一定的成就，但存在的问题也很多，我将在今后的工作中克服、改正。
最后感谢一年来给我信任和帮助的院领导和同事们
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