创意DIY风筝大赛新.docx

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创意DIY风筝大赛新

创意DIY风筝大赛

1、活动背景

2、活动目的及意义

三、活动简介

四、活动前期准备工作

五、比赛流程

六、评分规则及奖项设置

七、物品及经费预算

八、活动注意事项

九、附表

一、活动背景

清明时节，碧空万里，慧风和畅，草本萌发，是放风筝的好时候。

放风筝，一般人只知道是一种文化娱乐活动，但在古代，还包括着一项古老的习俗——“放晦气¡±.从而，风筝也成为古代人们节日避邪的一种护身符。

风筝的历史十分悠久。

古时放风筝是不仅是一种游艺运动，还是一项具有巫术意义的户外活动，目的是为了放掉身上的“晦气”。

从元宵节后放风筝活动一直持续到清明节，所以古时也把清明节称为“风筝节”。

清明节放风筝是我国传统习俗。

过去在清明节人们把风筝放上蓝天后，剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

二、活动目的及意义

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，我部将举办创意DIY风筝大赛，通过这次活动，希望同学们能唤起久违的童真童趣，重拾传统的习俗，并在紧张的学习之余放松心情，放飞梦想。

三、活动简介

活动名称：

重拾传统文化创意DIY风筝大赛

活动组织：

主办单位：

经济管理学院助学中心公益活动部

3、活动时间：

2014年3月24日—4月4日

4、活动地点

初赛：

经管楼

复赛：

九教前大草坪

5、活动对象:

全院受资助学生（组队人数2—3人）

6、活动形式：

此活动分两部分：

设计风筝图案部分（初赛）和制作风筝与放飞部分（复赛）

7、报名形式：

想参加此活动的各系同学可以在展台处报名（截止展台撤离当日）,或将报名表交至108室。

四、活动前期准备工作

1、宣传工作：

通过宣传部制作宣传海报和通过经济管理学院助学中心、群公告等网络宣传此活动

2、评委及嘉宾：

向主任团发出邀请，选定评委，并向各部门发出邀请，共同参与（复赛）

3、于欣院食堂门口摆展台，成立报名点，进行报名工作并诠释

比赛细则

4、提前准备教室并布置，确定人数，评比作品

5、印刷好奖状

四、比赛流程

1、初赛：

（1）作品要求：

设计风筝的图案以公益为主题

（2）自活动报名开始，参赛者于2014.3.26日（周三）18:

30前将设计好的风筝图案交自经管楼108室（附：

作品上需写上参赛人员、专业班级及联系方式）

复赛（进入复赛有25—30名）

14:

00进入复赛的参赛者带自制的风筝到比赛地点，工作人员组织签到

14:

10评委入席

14;20参赛者向评委展示风筝并进行作品说明（由评委对风筝的外形、寓意、结构、创意、图案等方面进行评分）

15:

20评委评分结束后，于草坪进行集体放飞风筝活动

附：

空白风筝方案：

1）由举办部门全部提供

2）征求参赛者意见，是否同意举办部门统一采购（参赛者需交费）

3）由参赛者自己自费解决

注意事项：

（1）参赛作品必须由团队亲自完成绘图设计，不得购买或拼凑完整的风筝（空白风筝不在其范围）。

（2）参赛者解说主题必须以公益为主题，通过风筝设计来表达对公益的看法

（3）.参赛风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。

（4）放飞风筝前应提前确定天气情况。

（5）放飞风筝时注意安全，切勿出现拥挤，踩踏事件。

（6）放飞风筝后及时对放飞地带进行打扫，切勿留下纸屑残渣。

（7）（放飞部分）每一至三小组会有一名工作人员帮忙统计坠落次数。

最终以干事手中的评分表为准

五、评分标准及奖项设置

（一）、复赛评分标准：

总分为100分，其中工艺部分占50，放飞部分占50分。

工艺部分:

（1）绘图做工精巧，干净整洁，框架结构合理（10分）

（2）图案精美，颜色搭配协调（10分）

（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性（10分）

（4）选手展示自制风筝，口头阐述说明得体（10分）

（5）切合“传统文化”主题，寓意突出且良好（10分）

2、放飞部分:

（1）起飞（10分）

从风筝离手时开始计时，第一次起飞并稳定不落下来满分，第二次起飞成功得5分，第三次起飞成功得零分，但仍能继续比赛。

（2）留空状态（10分）

若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地。

（3）风筝高度（20分）

目测风筝高度，最高的得满分，依次类推。

（4）印象分（10分）

在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新奇、有特点的给予适当的印像分。

（二）、奖项设置（认证实践|文体类时间）

1、初赛（文体类）：

认证时间2小时

2、复赛（实践类）：

认证时间2小时

一等奖（1组）：

4小时公益活动时间+荣誉证书

二等奖（3组）：

3小时公益活动时间+荣誉证书

三等奖（6组）：

2.5小时公益活动时间+荣誉证书

六、所需物品及经费预算

宣传物品：

海报、宣传单

参赛者物品：

荣誉证书

道具：

桌子、椅子等

备注：

此活动用品和部分纸质用品可直接从中心物品取用，无需额外经费

八、活动注意事项：

（1）、活动虽为比赛形式，但活动的中心意义在于提高各系各组织，各团队之间的合作意识，比赛只是进行沟通桥梁，比赛成绩并不重要，重要的是大家合作的过程。

（2）、活动时应注意自身安全，放飞风筝时要注意自己周围是否有其他同学，避免出现碰撞伤害。

（3）、财物看管，在欢乐比赛的同时不要出现各人财务的遗失，每个人要保管好自己的手机、钱包和衣物，不能随意脱放，确保比赛的圆满进行。

（4）如因天气因素活动无法进行，相关负责人员会另行通知。

九、附表

创意DIY风筝设计大赛活动报名登记表

队名

姓名

专业年级

联系方式

创意DIY风筝设计大赛活动（工艺部分）

评分表

评委

评分

标准

参赛

队伍

绘图精巧，干净整洁，框架结构合理（10分）

图案精美，颜色搭配协调

（10分）

造型独特，夸张得体，有创新、个性（10分）

选手展示风筝，口头阐述得体（10分）

切合公益主题，寓意突出而且良好（15分）

总分

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

创意DIY风筝设计大赛活动（放飞部分）

评分表

记录员

评分

标准

参赛

队伍

起飞

（10分）

留空状态

（10分）

风筝高度（10分）

印象分

（10分）

总分

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

创意DIY风筝设计大赛活动评分标准

一、总分为100分，其中工艺部分占50，放飞部分占50分

二、评分细则：

1、工艺部分:

（3）绘图做工精巧，干净整洁，框架结构合理（10分）

（4）图案精美，颜色搭配协调（10分）

（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性（10分）

（4）选手展示自制风筝，口头阐述说明得体（10分）

（5）切合“传统文化”主题，寓意突出且良好（10分）

2、放飞部分:

（1）起飞（10分）

从风筝离手时开始计时，第一次起飞并稳定不落下来满分，第二次起飞成功得5分，第三次起飞成功得零分，但仍能继续比赛。

（2）留空状态（10分）

若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地。

（3）风筝高度（20分）

目测风筝高度，最高的得满分，依次类推。

（4）印象分（10分）

在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新奇、有特点的给予适当的印像分。

注:

整体表格大体如上，后期实行根据进入复赛组数编制相关表格