九年级英语Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes学案分析.docx

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SetinA

一．学习目标:

1．知识目标：

四会单词短语及句型。

2．能力目标：

能在具体语境中正确运用被动语态

3．情感目标：

增强交际能力，培养关心他人，礼貌待人的品质。

二．学习重点：

重点词汇用法及正确运用被动语态

学习难点：

正确运用被动语态

三．学习过程:

（一）预习导学：

熟读单词并找出SetinA中的重难点

（二）自主学习：

1a-2

（三）合作探究：

Talabuthatuarealledtd

（四）梳理归纳：

Sixteen-ear-ldsshuldbealledtgettheirearspiered

（应该允许16岁的孩子扎耳朵眼）

（1）sixteen-ear-lds“16岁的孩子”其等同于sixteen-ear-ldbs\girls

（2）shuldbealled为含有情态动词的被动语态，英语动词有两种语态，既主动语态和被动语态，主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。

被动语态的构成：

主语+be+及物动词的过去分词be有人称和时态的变化。

Eg:

我们学校每年都栽树Trees___________________inurshleverear

这本书是昨天买的Theb_______________________esterda

被动语态的用法：

（1）不知道动作的执行者上谁。

Eg:

这栋楼是年前建的。

Thebuildingasbuiltearsag

（2）没有必要指出谁是动作的执行者。

Eg:

校园天天都被打扫。

Theshlard____________________everda

（3）需要强调动作的承受者。

Eg:

英语被广泛应用。

English___________idel___________

含有情态动词的被动语态：

其结构为：

情态动词+be+及物动词的过去分词

Eg:

作业应该按时上交。

Thehershuldbehandedinntie

四典题赏析：

1all“允许”常用的结构有：

a:

allsbtdsth“允许某人做某事”

Eg:

他妈妈不允许他晚上出去。

Histherdesn’t______________________________________atnight

b:

sbbealledtdsth“某人被允许做某事”

Eg:

孩子们不允许进网吧。

hildrenaren’t___________________ginttheputerrs

2gettheirearspiered“他们扎耳朵眼”

其结构为：

get\havesth+动词的过去分词，意思为“让（别人）把做了”

Eg:

你应该去理发了。

ushuldhave\getur_____________

注：

表示“叫某人做某事”时，用下列短语：

havesbdsth

Eg:

叫他们晚饭前这儿。

GettheteherebdinnerrHavethe________________________

3

（1）Sde“我们也是”此句为倒装句。

其结构为:

“s+be\助动词\情态动词+主语”助动词在时态上应和上一句保持一致，在人称和数上和本句主语保持一致。

此句型用于前面所说的人（物）的情况也适合后面所说的人（物）。

Eg:

他们工作很努力，你工作也很努力。

The___________________,ands____________

他会骑自行车，我也会。

Hean____________________,ands___________

（2）如果前后两个句子说明同一个人或物，表示强调前一句的情况，意思“的确如此”则s后的句子不倒装，即“s+主语+be\助动词\情态动词”。

Eg:

他弟弟学习很努力，他的确是这样。

Hisbrtherstudiesverhard,shedes

（3）如果说明的是否定的情况，则把s改为neither或nr

Eg:

un’tgtBeiing,andneither\nrillI（你明天不去北京，我也不去）

五中考链接：

单项选择：

1Studentsshuld_______thsetheirnlthes

AallBalledarealledDbealled

2Theflers________bthestudentsesterda

AareateredBatered

ereateringDereatered

3Didugeturears______?

ApiereBtpierepieredDpiering

4Duthin___________shulddrive?

Asixteen-ears-ldBsixteen-ear-lds

sixteen-ears-ldsDsixteen-ear-ld

ushuldhaveurhair____________

AutButtinguttedDtut

6“Stp______,andlistente,”theteahersaid

AtalBtalingttalDtaled

7hnliestates__________

ASIdBSaISdIDSIa

六．能力提升：

根据汉语完成下列句子。

1、我们允许在星期六晚上看电视。

e____________________nSaturdaevening

2、如果你努力学习你会通过考试的。

Ifurhard,u’ll________________________

3、我将代替你去。

Iillg______________________________________

4我每天必须打扫我的房间。

rshuld___________b______everda

Unit3Teenagersshuldbealledthsetheirnlthes

SetinB

一．学习目标:

1．知识目标：

四会单词短语及句型。

2．能力目标：

能在具体语境中正确运用被动语态。

3．情感目标：

增强交际能力，培养关心他人，礼貌待人的品质。

二．学习重点：

重点词汇用法及正确运用被动语态

学习难点：

正确运用被动语态

三．学习过程:

（一）预习导学：

RevieSetinAandtrtlearnSetinBbuselves

（二）自主学习：

自学3a，回答本上的五个问题。

（三）合作探究：

Talabuthatuarealledtdatheu’reurdesates

（四）梳理归纳：

1：

Idn’tagree相当于

2：

bestritithsb意为

bestritinsth为

Eg：

父亲对我们孩子要求很严格。

他对他的工作要求很严格。

3：

thetherda为“前几天”，用于一般过去时。

Eg：

前几天我收到表兄的一封信。

4：

learnsthfrsb意为“向某人学习某事”

Eg：

你可以向他学习绘画。

四．典题赏析：

1haveanpprtunit/hanetdsth意为

其中，pprtunit指“有利的时机，良机”，hane指“一种侥幸的或偶然的机会”。

Eg：

不要沮丧，明年你还有一次上大学的机会。

2beagdexperienefrsb意为

Eg：

对他说，到乡村小学教书是很有意义的经历。

五．中考链接：

单项选择：

1、Studentsslippershentheareatshl

Adn’talltearBarentalledtear

arentalledtputnDarentalledearing

2Dad,thephneisringingIguesseitherurunthephne

AisantedBareantedantsDant

3--histhelittlebinthepiture？

---It’seThepiture10earsag

AtBistaehastaenDastaen

4Thesebsutfthereadingruhavetreadthehere

Aan’ttaeBustbetaenantaeDustn’tbetaen

--Hleanurlassris！

---ThanuIteverda

AisleanedBasleanedasleaningDisleaning

6ThebabbhisgrandparentsfrndatFrida

AastaenarefBastaenareasledatDasled

7Taeuritrebeautiful,rubbishinttheriver

Aneedn’tbethrnBustn’tbethrnan’tthrDathr

8“Igthairutesterda”eans

AIuthairesterda

BIdn’tuthairesterda

Igthairuttingesterda

DSeneelseuthairesterda

六．能力提升：

完成句子：

1、我们的英语老师对她的工作很严格。

urEnglishteatherhisr

2、这家公司把重点集中在中国市场。

Thispanhinesearet

3、明年我们还有一次机会参观这个博物馆。

e’llhaveanthertheuseunextear

4、他们不做作业而是闲谈。

Thehattheirher

、他好象没有很多朋友。

Hedesn’tanfriends

6、我认为应该允许12岁少年选择自己的衣服。

Ithintelve-ear-ldsshuldbetheirnlthes