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  【精华】教师教学工作总结3篇

  教师教学工作总结3篇时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去这段

  时间的工作,收获颇丰,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

  你还在为写工作总结而苦恼吗?

下面是帮大家整理的教师教学工作总结3篇,欢迎大家分享。

  教师教学工作总结篇1

  一、坚持学习为本,努力提高教学能力为提升教学能力,我坚持学习为本,通过深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,做好了教学前的各项准备工作。

我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。

我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的专业素养和知识底蕴。

作为公共教学部的一员,我积极适应新的发展形势,紧跟时代的步伐,不断加深素质教育对人才培养的时代标准,通过努力学习,更新教育理念,提升了自身的能力素养。

通过不断学习,不断进取,不断完善自我,在课堂教学中不断适应教材、适应学生、适应课堂,努力做到常教常新。

  二、坚持务求实效,扎实做好教学工作在开展教学前,我坚持按照教学计划认真备课,精心组织授课,积极参与听课评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

主要做了以下几个方面的工作:

一是做好课前准备。

为备好课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;二是组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,较好地调动了学生参与学习互动的积极性;三是做好课后辅导工作和听课评课。

对学生课后主动咨询提问的,我都能耐心细致地给予讲解,适时给予鼓励。

  积极参与听课、评课,通过参与以老带新活动等,虚心向同行学习教学方法,博采众长,努力提高自身的教学水平。

课余时间,也常到图书馆或网络上学习最新前言教学研究动态,不断扩宽知识面,为教学内容注入了新鲜血液。

  通过不断提升学生的学习参与度,增强学习互动,提高了学生的学习积极性,也增强了教学效果。

  三、坚持严于律己,不断提升自身素质严格遵守学院与部门的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,今年以来没有请过一次假,没有任何违规行为,没发生一起教学事故。

能严格执行学院的教学计划和授课安排,积极承担教学任务,认真完成规定的教学、科研工作任务。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系。

平时热心公益,关心学院和公共教学部的建设和发展,能按时完成学校和部门交给的其他各项工作任务。

对于系里和领导安排的其他工作,本人也积极主动去完成。

作为一线教师,在精心组织课堂教学帮助学生掌握基础知识的同时,我更注重了学生的智力开发和能力培养。

在自己模范遵守教育法规和教师职业道德的同时,也结合学科特点,向学生进行了思想教育。

  总结到今年以来所做的工作,虽然取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要是有时还不太敢于大胆开展教学工作,对有些学生的开小差行为没有及时制止,教学方法的把握还不是很成熟,课堂教学中师生之间的互动有待加强等。

在今后的工作中我将努力发扬优点,弥补不足,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出应有的成绩。

  教师教学工作总结篇2

  1、结对初始,在师傅的指导下,对自身情况认真进行剖析,明确自身提高的方向和目标,制定了本学期的工作目标和总目标,中职教师教学工作总结。

  2、20xx年4月8日,我和李老师第一次到我们师傅于校长所在

  的学校——杭州电子信息职业学校。

下午第一节课,我们听了师傅的课“Linux软件包的安装”,内容比较难,学生的基础都还比较好,大部分学生基本能跟上课的内容,而我们没有接触过Linux听起来就不怎么懂了。

第二节课,我们一起去听了他们学校邱节老师的一节公开课。

课题是“猜猜他是谁——VB分支嵌套语句使用”,听课的老师很多,课也上得很成功。

这节课给我的亮点就是她把一节程序理论课分解在操作课中,让学生在操作中学理论,边学理论的同时也在提高操作水平。

同时,充分调动学生的积极性,使用“小助手”来发现和解决程序调试中的问题。

最后,给不同程序的学生以不同程度的任务,让其自我挑战。

课后到于校长办公室,聊了各自学校的一些现状情况及各自的任课情况和教科研情况。

由于于校长第二天有事,我们不得不急匆匆地结束了这次杭州之行,虽然短暂,但也受益匪浅!

  3、20xx年5月4日—6日,我和李老师第二次杭州电子信息职业学校,参加他们学校组织的杭州市教坛新秀选拔教学周活动。

在这三天中,我们听了计算机、语文及德育等相关的课,并且和于校长聊了关于计算机专业课程设置的一些情况,考虑到下学期我们学校也要招收计算机专业的学生,于校长给了一些建议。

最后谈及由于于校长在本学期最后这段时间要忙于学校的招生工作,所以本学期不能来长兴指导了。

  4、确定了研修班期间的教学研究课题“基于moodle平台的中职《计算机应用基捶网络课程的设计与开发研究”,并完成了课题意向表,着手开始课题相关的前期工作,确保课题能顺利这实施并结题。

  5、本学期上交的“基于沃客(Work2.0)网站的项目教学法研究——以中职计算机专业的’课程教学为例”课题获得湖州市中等职业学校20xx年第十二届教育成果、教学论文评选一等奖。

  6、本学期共完成博客九篇,其中七篇是自己所写,两篇摘抄。

  从博客上的点击数来看,数量和质都不好,所以下个学期在博客撰写方面还要认真努力才行。

  7、很好地完成了学校的教学、备课、听课、命题等教学常规任务,很好地完成了学校的“青年教师六个一”作业,县教案获校教案评比二等奖。

  以上是本人对这一学期的“长兴中职骨干教师研修班”工作学习中的小结,虽然做了一些工作,但离要求还很远。

比如未邀请到师傅亲临长兴指导,未来得及向师傅上一节汇报课,博客数量和质量不高等。

所以在下一学期中,首先准备两到三节汇报课,请师傅来长兴或到杭州去上好汇报课,还要多听师傅的课,多向师傅学习经验。

其次,多花时间写一些质量高一点的博客,对自己的工作和学习多反思,多改进。

再者,按计划实施课题的研究,做好资料的收集及研究数据的采集,为研究报告的撰写打好基础,争取完成一项高质量的课题。

  教师教学工作总结篇3转眼间,又要放寒假了,回顾这个学期的教学工作,顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

  一、思想方面,忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

  二、教学方面

  1、教学计划贯彻情况学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照教学大纲的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  2、教学情况:

本学期任教管理学课程,班级比较多,学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。

我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

  3、重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

  三、在系部工作上,服从安排,积极完成。

除了完成学校的教学工作和做好班主任工作的情况下,还积极完成学校交代的各项其他的工作,如基本功比赛、辅导学生参加物流沙盘比赛等、团结周围同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

  四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  五、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  教师教学工作总结3篇】

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