描写动物评语4篇.docx

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描写动物评语4篇

　　描写动物评语第1篇

　　1.抓住动物的外形特点来写，写全身，突出雪白的绒毛，写眼睛，主要写眼睛红，写耳朵，主要写耳朵的长，写嘴巴，突出小白兔的三瓣嘴，写腿，只写长和短，写尾巴，突出短。

尤其是三瓣嘴，小作者写得比较详细，因为三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。

小作者还写了自己对小白兔为什么有三瓣嘴的猜想。

　　2.抓住动物的活动特点。

如文中只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动走起路来总是一蹦一跳，短尾巴也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。

　　3.注意用词准确，尽量做到语句优美。

耳朵竖起来，尾巴贴在屁股后面，竖贴等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。

如它一蹲下来就像一个白色的绒球，它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。

读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　4.词语通俗准确：

左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫

　　5.句子生动有趣：

鹅的步调从容，大模大样的。

颇像京剧里的净角出场。

鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足。

　　6.文章围绕一个中心展开来写。

鹅是高傲的动物

　　7.文章从不同的角度来印证鹅的高傲：

叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

　　8.结构上都是总分总，有过渡段。

　　9.用拟人，赋予人的感情。

善用反语表达对鹅的喜爱。

　　10.作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。

如，用鹅的引吭

　　大叫与狗的狂吠对比，表现鹅的叫声大和严厉的特点;用鸭的步调急速，有局促不安之相，显出鹅步调从容大模大样的大家风范;通过对狗躲在篱边窥伺敏捷地跑过来，努力地吃它的饭立刻逃往篱边，蹲着静候等如小偷般的委琐相的描写，彰显鹅的老爷派头。

这一系列对比，非常形象生动，使人如闻其声，如见其形。

　　描写动物评语第2篇你用丰富的想象，写出了一个动人的故事，人物前后对比，展示美与丑，鲜明生动。

　　文中你写的狗儿贝贝生动有趣，可见平时生活中你认真地观察，是一个生活的有心人。

　　你的这篇文章富有浓厚的生活气息，把自己早晨忙碌的情景通过一个个妙趣横生的画面表现出来，使人忍俊不禁。

　　看了你这篇听音响作文老师忍不住要夸赞你想象力的丰富，你的小脑袋瓜想的真奇特，用词恰当，文章结尾还能点明道理，真不错！

从这篇文章可以看出你高兴的心情，熟练的放风筝的动作和操场上热闹的场面，好！

通过人们对蜘蛛的恐惧动作来体现蜘蛛的特点，而且几个比喻句也运用的恰当。

文章抒情色彩浓郁，表达了对春天到来时由衷的喜悦之情，能恰当的引用学过的诗歌，为文章增色不少，不足之处是缺少细致的景物描写。

　　通过我和小狗之间玩游戏表现了小狗身手敏捷，活泼好动，文中有许多成语用得恰到好处，增加了文章的表现力。

　　欣赏了田园美景，又遭遇了这么惊险的一幕，真是不平常的一天。

　　它独自跑出去玩发生的事情你是怎么知道的？

这样写就显得不够真实。

　　你选材不错，但叙事过于简单，没有写出你和朋友产生误会时各自的语言、神态、动作，以及你的一系列心理变化过程。

　　比起前面的文章，你好象已经懂得了怎样把观察到的东西仔细地写下来，不过，你还要加油哦！

去读一读你的同桌的文章吧！

相信会给你一些启发的。

　　和小动物在一起的`时光的确很快乐，我们应该好好珍惜，认真体会用我们的笔把这些快乐留住。

　　观察事物的方法有许多，不仅可以靠眼睛去看，还可以闻、摸、想，试试这些方法吧！

你会发现，你还有很多话想写。

　　一看你的文章我就知道你是一个很负责的孩子，你不愿意放掉你眼前的任何一处美。

可你得小心哦！

美丽的事物需要整洁的语言去描绘，千万别把它们写脏了。

　　大自然的美丽只有拥有一颗热爱大自然的心的孩子才能感受到，你就拥有这样一颗美丽的心。

你笔下的春天的早晨，充满着希望，令人神清气爽。

如果你能够写出经过一个严冬之后人们的变化、写出人们的喜悦之情就更好了。

　　苹果是否没有一点儿香味儿呢？

不是的。

看到这段话，老师不由得想说：

你真是个聪明的孩子。

课文中精彩的过渡句，被你巧妙地嫁接到苹果上，让老师为你叫好。

　　听了你的介绍，我还是有点糊涂，西瓜大的有石头那么大。

到底有多大呢？

介绍某种物品时，一定要拿人们熟悉的、有一定尺寸的东西进行比较，否则就如同瞎子摸象，每个人都会有不同的理解。

　　一只龙虾的死，引发了你那么多思考，这篇习作主题深刻，耐人寻味。

　　你总能从一些不起眼的小事中捕捉到写作的题材，真棒！

你的想象力真丰富，还融入了其他学科的知识，说明你知识面较广。

　　你写了课间同学们活动的场面，行文比较活泼，只是突出重点方面略显不够。

　　你的观察细致入微，是生活的有心人，假如能写一写你在参观过程中的一些感受，会使人感到更加亲切。

　　这篇文章给人虎头蛇尾的感觉，比赛准备工作描写很详细，但比赛过程不够具体，更重要的是比赛的结果怎样呢？

请接在后面写。

　　人宠比赛三个回合，你都是平均用墨，若能重点写第一个回合，爸爸折了什么，怎么折的，妈妈是怎样挑战爸爸的，另两个回合可略写，这样安排就有详有略，也能给读者留下较深的印象。

从文中可以看出，你确实很喜欢笨笨，养了两年，要为它做多少事啊！

你观察它也很仔细，如笨笨蜕皮、捕食、爬行，让老师也开了眼界！

不过，文中有的地方有些啰嗦，写完后，自己多读几遍，修改语句毛病，那样会更好些！

　　你设计的宠物汽车有这么多新的功能，想法很好，只是有几种功能如安全气囊、定位系统还应写详细些，那样将更吸引爱车族。

不过，老师还是很佩服你竟然对车那么熟悉。

　　为什么叫它们粉粉、晶晶、皮皮、花花呢？

将这些名字与它们本身的特点联系起来写，会更有趣，也更名副其实。

　　这篇文章其实可以写的更好，既然你认为不付出就没有收获，那一定也有付出，在画的过程中一定遇到了困难，你可以着重写写。

　　描写动物评语第3篇

　　1、有一定的顺序。

小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　2、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出雪白的绒毛，写眼睛，主要写眼睛红，写耳朵，主要写耳朵的长，写嘴巴，突出小白兔的三瓣嘴，写腿，只写长和短，写尾巴，突出短。

尤其是三瓣嘴，小作者写得比较详细，因为三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。

小作者还写了自己对小白兔为什么有三瓣嘴的猜想。

　　3、抓住动物的活动特点。

如文中只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动走起路来总是一蹦一跳，短尾巴也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。

　　4、注意用词准确，尽量做到语句优美。

耳朵竖起来，尾巴贴在屁股后面，竖贴等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。

　　如它一蹲下来就像一个白色的绒球，它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，、亮。

　　读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　描写动物评语第4篇

　　1.要条理清楚。

描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。

句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。

怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

　　2.有一定的顺序。

小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　3.抓住动物的外形特点来写，写全身，突出雪白的绒毛，写眼睛，主要写眼睛红，写耳朵，主要写耳朵的长，写嘴巴，突出小白兔的三瓣嘴，写腿，只写长和短，写尾巴，突出短。

尤其是三瓣嘴，小作者写得比较详细，因为三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。

小作者还写了自己对小白兔为什么有三瓣嘴的猜想。

　　4.抓住动物的活动特点。

如文中只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动走起路来总是一蹦一跳，短尾巴也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。

　　5.注意用词准确，尽量做到语句优美。

耳朵竖起来，尾巴贴在屁股后面，竖贴等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。

　　如它一蹲下来就像一个白色的绒球，它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。

读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。