高一历史人教版必修2学案第21课 二战后苏联的经济改革 Word版含答案.docx

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高一历史人教版必修2学案第21课二战后苏联的经济改革Word版含答案

第21课　二战后苏联的经济改革

[课标要求]　概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。

一、赫鲁晓夫改革

1．背景

（1）二战后，________________的弊端日益显露。

①农业集体化使农民缺乏生产积极性，造成粮食短缺问题。

②片面发展重工业，不利于人民生活水平的提高。

（2）____________领导地位稳固后，力图改革。

（3）1956年，苏共“__________”召开，在苏联国内外引起了极大的影响，革故鼎新。

2．内容

（1）农业

①对农产品取消______________，实行收购制，提高收购价格，增加____________。

②鼓励发展家庭副业，扩大____________和国营农场的自主权。

③大规模开垦荒地，提倡____________。

（2）工业

①将部分中央企业的__________下放给______________。

②给企业部分权利。

③一定程度上承认企业和个人的______________，调动生产者的积极性。

3．评价

（1）在一定程度上冲击了________________，取得了一定成效。

（2）对斯大林模式的弊端缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式，最终失败。

二、勃列日涅夫改革

1．内容

（1）恢复部门管理体制，加强对经济的____________。

（2）扩大____________的经营自主权，运用经济手段刺激企业改进经营管理。

（3）改革的重点在__________方面，注重发展苏联的重工业。

2．结果

（1）苏联的______________达到了与美国相匹敌的水平。

（2）经济负担不断增长，1975年以后，经济发展进入____________时期。

三、戈尔巴乔夫改革

1．背景

（1）20世纪80年代中期，苏联____________、经济增长速度下降、人民生活水平逐步下降。

（2）1985年，戈尔巴乔夫执政，在经济、政治领域进行改革。

2．内容：

改革的重点是用______________方法代替原来的行政命令，承认市场对经济的调节作用。

（1）政府减少指令性计划指标，代之以__________计划指标。

（2）通过一系列法规，调整了__________结构。

（3）企业开始实行各种形式的________________，并出现了与国外合资的企业。

（4）一些集体农庄和国营农场也开始实行租赁制或建立____________。

3．局限

（1）缺少宏观决策和相应的配套措施。

（2）仍优先发展____________。

（3）在经济改革没有迅速取得预期效果的情况下，改革重点转向______________。

4．结果：

最终导致国内局势失控和苏联的解体。

[知识点拨]戈尔巴乔夫的改革是导致苏联解体的重要因素但不是根本原因，苏联解体的根本原因是斯大林模式的弊端长期得不到纠正，从而积累了大量的矛盾和问题，戈尔巴乔夫的改革激化了这些矛盾，从而导致了苏联的解体。

主题一　赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革

1．赫鲁晓夫改革失败的原因

（1）理论上没有打破斯大林模式的束缚，对于苏联所处的社会主义阶段缺乏科学的认识，未能从根本上破除斯大林模式的弊端。

（2）赫鲁晓夫本人喜欢浮夸冒进，缺乏深思熟虑，在改革开始后没有相应的配套措施跟进，最终导致改革失败。

2．评价赫鲁晓夫的改革

（1）积极性：

在一定程度上冲击了斯大林模式，取得了一定的成效。

对苏联当时的经济政策和管理体制的不合理环节进行改革和调整，冲击了斯大林模式，促进了生产的发展。

（2）局限性：

对斯大林模式缺乏科学认识，未能从根本上突破这一模式，只是对原有经济体制上的局部调整。

3．比较赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的异同。

（1）同：

①目的：

都是为了解决斯大林模式的弊端。

②结果：

前者收效甚微，后者初期效果明显，后期停滞不前。

③原因：

两者都没有从根本上破除斯大林模式，是对原有体制的小修小补。

（2）异：

内容有所不同，前者的重点在农业，后者的重点在工业。

材料一　赫鲁晓夫在1957年提出三四年内苏联的人均肉类、牛奶、黄油产量赶上美国的目标，为此不顾苏联的气候条件，要求各地都扩种玉米，以增加饲料。

结果很多地方因气候条件恶劣造成玉米歉收，其他粮食作物也由于播种面积减少而减产。

1963年苏联粮食产量比1962年减少3270万吨。

1964年苏联被迫增加了粮食的进口。

（1）根据上述材料，概括赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果。

根据上述材料，分析造成上述不良后果的原因。

（2）有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人，也是斯大林的守墓人。

”你是否同意这种观点，请说明理由。

材料二　

（3）上述图表反映的是哪一位苏联领导人执政时的什么历史信息？

材料三　勃列日涅夫由于沉迷于各种各样的荣誉之中，被苏联人民讥讽为“有给自己发勋章的怪癖”。

正是在胸前挂满勋章的勃列日涅夫的统治下，号称“世界最发达的社会主义国家”的苏联如一个病入膏肓的老人，步履蹒跚地跨进了80年代。

（4）苏联人民讥讽勃列日涅夫“有给自己发勋章的怪癖”的原因是什么？

　图示法理解“赫鲁晓夫改革”

主题二　戈尔巴乔夫改革与苏联解体

1．戈尔巴乔夫改革的特点

（1）经济改革未达到预期的效果，转而进行政治改革。

（2）改革的指导思想是“人道的民主的社会主义”，背离了社会主义方向。

（3）政治改革中放弃了党的领导地位，实行政治多元化和意识形态多元化。

2．苏联解体的教训

（1）在经济文化相对落后的国家，无产阶级在夺取政权以后，不能超越社会发展阶段，急于向较高的社会发展阶段

过渡，而要集中力量发展生产力，为建立社会主义创造必要的物质和文化前提。

（2）社会主义制度是一种新型的社会制度，它的建立和发展没有固定的模式和规律可以遵循，所以需要改革，改革是社会主义对自身的不断调整，是社会主义发展的必由之路。

（3）社会主义改革要坚持从实际出发，实事求是，走适合本国国情的发展道路。

（4）在不发达的国家建设社会主义，要特别注意学习和借鉴资本主义发展中的一切积极因素。

社会主义必须是富裕的和民主的。

改革要特别关注人民大众的生活，领导社会主义国家的无产阶级政党要注意加强自身的建设。

材料一　列宁晚年已深切感受到对党和国家官员实行监督，以杜绝官僚主义和腐败现象、防止个人专断问题的重要性，可惜列宁逝世过早，并没有找到一个好的解决方法。

后来……党的民主空气缺乏、严格的等级制度、领袖个人专权常常导致一些重大决策的失误……僵化的生产资料所有制常使国有财产被视为“无主人财产”，生产成果分配的不合理使群众丧失发展生产的兴趣……

——《十月革命：

必然性、历史意义和启迪》

材料二　1991年12月27日，前苏联外长谢瓦尔德纳泽对德国电视二台发表谈话时表示，对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。

乌克兰总统克拉夫·丘克说：

“造成苏联今天局面是谁的错？

谁应该受到责难？

苏联的解体是公开性时期开始的。

”莫斯科出版的《独立报》则直接指出：

“是的，戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱，毁灭了这个帝国。

”——王斯德、钱洪主编《世界当代史》

（1）根据材料一、二概括苏联解体的原因。

（2）有人说：

“东欧剧变和苏联解体标志着社会主义的失败。

”这种观点对不对？

为什么？

1．1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。

苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。

出现这种状况的主要原因是（　　）

A．自然灾害的影响B．斯大林体制的弊端

C．长期战争的破坏D．西方国家经济制裁

2．口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一个真实的历史。

下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是（　　）

A．“开垦、开垦、再开垦”

B．“人道的、民主的社会主义”

C．“废除余粮收集制，拥护固定粮食税”

D．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”

3．“赫鲁晓夫是一个勇于否定过去而又不能彻底摒弃历史遗产的人物”，李鸿章曾自嘲为“大清朝这座破屋的裱糊匠”。

这表明赫鲁晓夫改革与中国洋务运动共同的失败原因是（　　）

A．没有彻底改变旧体制B．国家面临灭亡的危机

C．缺乏勇于变革的精神D．改革没有任何的效果

4．周尚文在《苏联兴亡史》中曾这样描述苏联：

“放慢改革步伐，经济发展趋于停滞；国内政局稳定，保守气息浓厚；国家实力加强。

在国际社会中争夺霸权，气势汹汹。

”这种情况出现在（　　）

A．1925～1953年B．1954～1964年

C．1965～1982年D．1982～1991年

5．社会陷入危机边缘的时刻，改良旧制往往是挽救危机的重要举措。

20世纪80年代，苏联也出现各种危机，为此戈尔巴乔夫进行了经济改革，其主要特征是（　　）

A．用经济管理代替行政命令

B．放弃政府宏观的调节手段

C．建立高度集中的经济体制

D．鼓励个体小农经济的发展

6．阅读下列材料，回答问题。

材料一　下面是1953～1983年苏联与世界实际GDP平均增长率的对比。

对应时期的苏联领导人：

赫鲁晓夫

勃列日涅夫

上台：

1953年

上台：

1964年

下台：

1964年

下台：

1982年

材料二　他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。

——苏联《文学报》评论

材料三　1986年在苏联流传的一则笑话：

“这则笑话把苏联比做一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。

每个领导人都以自己的方式处理这场危机：

斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊道：

前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！

”

——历史风云网

（1）从材料一看，赫鲁晓夫和勃列日涅夫的经济改革对苏联经济的作用如何？

（2）结合史实说明，如何理解材料二中的评价？

（3）材料三中1986年苏联“无法继续前进时”，戈尔巴乔夫是如何解决“铁轨”问题的？

结果如何？

提醒：

完成作业　第21课

答案精析

第21课　二战后苏联的经济改革

预习导学

一、1.

（1）斯大林模式　

（2）赫鲁晓夫　（3）二十大

2．

（1）①义务交售制　农民收入　②集体农庄　③种植玉米　

（2）①管理权　加盟共和国　③物质利益

3．

（1）斯大林模式　

二、1.

（1）集中领导　

（2）国营企业　（3）工业

2．

（1）军事实力　

（2）停滞

三、1.

（1）社会动荡　

2．经济管理　

（1）指导性　

（2）所有制　（3）租赁和承包　（4）家庭农场

3．

（2）重工业　（3）政治领域

课堂讲义

主题一

（1）不良后果：

玉米种植挤占了耕地，导致其他粮食作物减产；玉米歉收；苏联被迫增加粮食的进口。

原因：

凭主观意志办事，不顾不同地区的自然地理条件；用行政命令强制推广；急于实现不切实际的赶超目标。

（2）同意。

掘墓人：

（积极影响）在一定程度上冲击了斯大林模式，取得了一定的成效。

守墓人：

（消极影响）对斯大林模式缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式，其改革失败。

（3）勃列日涅夫。

信息：

勃列日涅夫改革取得一定成效，工农业总产值都有较大增长。

（4）勃列日涅夫的保守导致改革的停滞，苏联经济在80年代初全面滑坡，作为领导人的勃列日涅夫却沉迷于各种各样的荣誉之中，因此被苏联人民讥讽为“有给自己发勋章的怪癖”。

主题二

（1）历史原因：

缺乏有效的民主政治建设：

个人专权，党内特权阶层，干群关系恶化，僵化的生产资料所有制，生产分配的不合理。

现实原因：

戈尔巴乔夫改革带来的混乱。

（2）不对。

原因：

它只是苏联高度集权的僵化的社会主义模式的失败，而不是整个社会主义的失败。

当堂检测

1．B　[二战后，斯大林模式的弊端日益显露，特别是农业集体化的消极影响越来越明显，农民没有生产积极性，粮食短缺，人民生活水平得不到提高。

故B项正确。

]

2．A　[赫鲁晓夫把经济改革的重点放在农业方面，大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米，故A项正确；B项是戈尔巴乔夫时期，C项是列宁时期，D项是斯大林时期。

]

3．A　[赫鲁晓夫的改革措施在一定程度上冲击了斯大林模式，但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式；中国的洋务运动也没有突破原有的旧体制，因此选A项。

]

4．C　[提取题干中的关键信息“国家实力加强”“争夺霸权”说明了军事实力的加强，这与勃列日涅夫时期重视军事改革有关。

A项是斯大林时期，B项是赫鲁晓夫时期，D项主要是戈尔巴乔夫时期，故选C项。

]

5．A　[戈尔巴乔夫上台后，首先进行经济改革。

改革的重点，是用经济管理方法代替原来的行政命令，实际上承认了市场对经济的调节作用。

政府减少指令性计划指标，代之以指导性计划指标。

故A项正确。

]

6．

（1）在一段时期内有一定的效果，但长期而言都不可避免地陷入了失败的境地，都没有从根本上解决苏联经济存在的问题。

（2）赫鲁晓夫的改革一定程度上冲破了传统观念的束缚，因此说“他的一只脚跨进了新时代”，但赫鲁晓夫改革又没有突破斯大林模式，所以说“另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”而“徘徊在新旧时代十字路口”。

（3）如何解决：

戈尔巴乔夫对苏联经济体制和政治体制进行了根本性的变革和改造。

结果：

经济体制改革陷入困境，政治体制改革使国内局势失控，导致苏联解体。

解析　第

（1）问，应注意赫鲁晓夫和勃列日涅夫上台的时间，再结合材料一图示指出赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革的作用；第

（2）问，要注意评价“徘徊在新旧十字路口”；第（3）问，应围绕戈尔巴乔夫改革最终导致苏联解体分析。

教材问题解答

【学思之窗】（教材第100页）

思考：

对比新经济政策，理解邓小平为什么说“后来苏联的模式僵化了”。

提示　新经济政策从俄国国情出发，利用市场和货币关系来扩大生产，是小农经济占优势的国家向社会主义过渡的正确途径。

斯大林时期形成的高度集中的计划经济体制，虽然在短期内使苏联成为工业强国，但随着苏联社会主义建设的深入，其指导思想日益“左”倾化、教条化，失去了自我调节的能力，暴露出越来越多的弊端。

【探究学习总结】（教材第101页）

一、本课测评

为什么会出现戈尔巴乔夫改革？

其结果如何？

提示　20世纪80年代中期，苏联出现了社会动荡、经济停滞、人民生活水平逐渐下降的危机局面。

戈尔巴乔夫执政后，为了缓解经济困难，进行改革。

其结果是造成苏联的解体。

二、学习延伸

通过对二战后苏联经济改革过程的了解，谈谈你从中能够得到哪些启示。

提示　改革要实事求是，一切从实际出发，从本国国情出发；改革不能背离社会主义原则和方向；社会主义改革具有复杂性、艰巨性和曲折性的特点，我国的改革要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导等。