第2讲 走进实验室.docx

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第2讲走进实验室

课题3：

走进化学实验室

（1）

学习目标：

1、会说出一些化学实验室的规则。

2、会说出常见仪器的名称和使用。

3、练习加热、洗涤仪器等基本实验操作。

重点：

1、化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。

２．酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。

难点：

酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。

评价设计：

1、通过评价样题检测目标1、2，达标率100%。

2、通过实验操作评价目标3，达标率100%。

学习过程：

预习导学

认真阅读课本P150附录1和课本P20酒精灯的使用方法和给物质加热的方法填下表：

常用仪器名称

用途

注意事项

试管

用于夹持试管

用于加热

胶头滴管

滴瓶

烧杯

量筒

集气瓶

学习研讨：

（一）初中化学实验常用用仪器

反应容器可直接受热的：

试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等

能间接受热的：

烧杯、烧瓶（加热时，需加石棉网）

存放药品的仪器：

广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）

加热仪器：

酒精灯

计量仪器：

托盘天平（称量）、量筒（量体积）

分离仪器：

漏斗

取用仪器：

药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）

夹持仪器：

试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳

其他仪器：

长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽

1．试管

　用途：

　注意事项：

a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。

b、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°角（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。

c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

2．试管夹

　用途：

夹持试管

　注意事项：

①从底部往上套，夹在距管口1/3处②不要把拇指按在试管夹短柄上。

3．玻璃棒

（1）用途：

搅拌、引流（过滤或转移液体）。

（2）注意事项：

①搅拌不要碰撞容器壁　　②用后及时擦洗干净

4．酒精灯

（1）用途：

化学实验室常用的加热仪器

（2）注意事项：

①灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。

②禁止向燃着的酒精灯内（防止酒精洒出引起火灾）

禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。

应用加热（外焰温度最高）。

用完酒精灯后，必须用盖灭，不可。

（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）

⑥不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即不能用水冲，以免火势蔓延。

5．胶头滴管、滴瓶

（1）用途：

①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。

②滴瓶用于盛放少量液体药品。

6、铁架台（包括铁夹和铁圈）

用途：

用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。

7、烧杯

（1）用途：

用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。

（2）注意事项：

受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。

8、量筒

（1）用途：

量取液体的体积

（2）注意事项：

不能加热,不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。

9．集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）

10．蒸发皿

用途：

用于蒸发液体或浓缩溶液。

（二）实验室药品取用规则（熟悉化学实验室药品的一些图标见第14页）

1．取用药品要做到“三不原则”：

①不能接触药品　②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味　③不得任何药品的味道

2．注意节约药品。

如果没有说明用量，液体取用，固体只需。

3．用剩药品要做到“三不一要”：

①实验剩余的药品既不能　②也不能随意丢弃　③更不能拿出　④要放入

4．实验中要要注意保护眼睛。

（三）连接仪器装置（见第151~152页）

1．玻璃导管插入塞子

2．玻璃导管插入胶皮管

3．塞子塞进容器口

评价样题：

1．在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，不能加热的是_____，能直接放在火焰上加热的是_____，要放在石棉网上加热的是____。

2.酒精灯火焰分、、三层，焰温度最高。

加热应该用焰。

3．实验时，不宜用作反应容器的是（）

A、烧杯B、烧瓶C、试管D、量筒

4．用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：

①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。

其中与之相关的是（）。

A、①③⑤⑥　　　　B、②④　　　C、②③⑥　　D③④⑤

5.下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）

A、试管B、量筒C、烧杯D、广口瓶

课题3：

走进化学实验室

（2）

学习目标：

1、练习一些化学实验的基本操作方法。

2、说出仪器的选择和操作的原理。

重点、难点：

１．药品的取用。

２．实验练习---基本操作。

评价设计：

1、通过评价样题检测目标1，达标率100%。

2、通过提问检测目标2，达标率100%。

学习过程：

【预习导学】

认真阅读课文回答下列问题：

１.固体药品一般分为　　　和　　　两类．取用的方法分别是　　　．取用固体的仪器有　　和　　.

２．液体的取用方法是　　　　　　　．

a、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？

b、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？

应该快速倒还是缓慢倒？

c、拿细口瓶倒液体时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？

d、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？

３．酒精灯火焰分、、三层，焰温度最高。

加热应该用焰。

【学习研讨】

一、药品的取用

（一）实验室药品取用规则（熟悉化学实验室药品的一些图标，见第18页图）

5．取用药品要做到“三不原则”：

①不能接触药品　②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味（采用招气入鼻法）。

　③不得任何药品的味道

6．注意节约药品。

如果没有说明用量，一般使用最少量，液体取用，固体只需。

7．用剩药品要做到“三不一要”：

①实验剩余的药品不能　②也不能随意丢弃　③更不能拿出　④要放入内。

8．实验中要注意保护眼睛。

（二）固体药品的取用（存放在中）

块状药品或金属颗粒的取用（一横二放三慢竖）

仪器：

粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立）

仪器：

注：

使用后的药匙或镊子应立即用擦干净。

（三）液体药品的取用

（1）少量液体药品可用取用

（2）大量液体药品可用倾倒法。

（一倒二向三紧挨）

步骤：

①瓶盖在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；

②倾倒液体时，应使标签（防止残留的液体流下腐蚀标签），

③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；

④倾倒完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。

练习氯化钠溶液的取用

一定量的液体取用

仪器：

量筒、胶头滴管

步骤：

选量程、慢注、滴加注意：

量筒使用“一选二平三不”。

注意事项：

使用量筒时，要做到：

①接近刻度时改用胶头滴管滴加。

②读数时，视线应与对应刻度线凹液面的最低处保持水平。

③若仰视则读数偏，液体的实际体积读数；

俯视则读数偏，液体的实际体积读数。

二、物质的加热

给试管中的液体加热（演示并讲解第21页的活动与探究）

仪器：

试管、试管夹、酒精灯

注意事顶：

（1）加热试管内的液体时，不能将；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。

（2）若试管壁有水，加热时必须擦干净，防止试管受热不均，引起试管爆裂。

（3）刚加热过的试管，不能立即用；（因为一冷一热，试管容易爆裂）。

（4）给试管中液体预热的方法：

用试管夹夹住试管在外焰来回移动便可预热。

（5）预热后，集中加热盛有液体的中部，并不时来回移动试管，以防止液体受热暴沸而喷出。

三、固体试剂的称量

仪器：

托盘天平、药匙（托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到0.1克）

步骤：

调零、放纸片、左物右码、读数、复位

使用托盘天平时，要做到：

①左物右码：

添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码，并先大后小；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。

药品的质量=

若左右放颠倒了，药品的质量=

②任何药品都不能直接放在盘中称量，干燥固体可放在称量，易潮解;药品（如氢氧化钠）要在（等）玻璃器皿中称量。

注意：

称量一定质量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品；

称量未知质量的药品则应先放药品，再放砝码，最后移动游码。

五、连接仪器装置（见第152~153页）

4．玻璃导管插入塞子2.玻璃导管插入胶皮管3.塞子塞进容器口

五、仪器的洗涤

A、玻璃仪器的洗涤

　倒尽废液----加入自来水振荡洗---试管刷刷洗----放指定位置

B、玻璃仪器洗涤干净的标准

玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下。

六、整理实验桌和实验室。

评价样题：

1．下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸液体。

可以用药匙取用的是，可以用镊子取用的是_______，可以用滴管取用的是_________

2．下列实验操作：

①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。

其中（）

A、只有①正确B、只有②正确C、只有③正确D、全部错误

3．现有下列仪器：

①25ml量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯；⑤100ml量筒。

量取25ml液体，应该选用的仪器是（）

A、①②　　　　B、①③　　　　C、③⑤　　　D、②④

4．下列操作正确的是（）

A.可以手持试管给固体或液体加热

B.实验要求中未说明药品的用量，就应取最少量，液体1-2毫升，固体盖满试管底部

C.取用块状药品可以用手拿

D.实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中_

5．下列操作或做法正确的是（ ）

A．把实验室的仪器和药品带回家做家庭小实验 

B．用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上

C．在实验室中用尝味道的方法鉴别葡萄糖和食盐 

D．实验完毕把仪器洗涤干净，排列整齐，并整理好实验桌

6．量取50ml液体，最好选用（　　）

A.10ml量筒　　B.50ml量筒　　C.20ml量筒　D.100ml量筒

7．某学生俯视量筒内液体读数为20ml，则实际液体体积为（　　）

A.大于20ml　　　B.小于20ml　　C.等于20ml　D.无法判断.

8．使用前，天平指针向左偏，未经调零即用天平进行称量，当天平达到平衡后，其读数与被称量物质的真实质量比较（　　）

　　A.偏小　　　　B.偏大　　　　C.相等　　　　D.无法判断

9．既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是（　　）

　　A.试管　　　　B.烧瓶　　　C.烧杯　　　　D.蒸发皿

10．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为（　　）A.9g　　　B.10g　　C.8.5g　D.8g

11．指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：

（1）                                    ；

（2）                                ；

（3）                                     。

12．下列化学实验基本操作中，正确的是（　　）

A.稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌

B.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体保持水平

C.用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管紧贴试管内壁

D.用托盘天平称量物体时，称量物放在左盘，砝码放在右盘.

课后练习

1．（11烟台市）下列实验操作中错误的是

（A）蒸发结晶（B）检查气密性（C）滴管用后不洗涤（D）塞紧橡皮塞

直接插回原瓶

2.（11雅安市）下列化学实验基本操作，正确的是

A．倾倒液体B．称量固体C．检查气密性D．加热液体

3.（11重庆市）下图所示的化学实验基本操作正确的是（B）

4．（11巢湖市）下列图示实验操作中，错误的是【   D】

5.（11南充市）化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养。

下列实验操作中明显不正确的是【   B】

6．（南通市）以下化学药品保存或实验操作正确的是【   A】

7、（11无锡市）下列实验操作正确的是【   B】

A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热

8.（11泰安市）下列实验操作正确的是【   D】

9.（11武汉市）下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是【 B  】

 A.制取氧气的发生装置B.收集氧气

C.检验二氧化碳是否收集满D.验证二氧化碳的水溶液

10．（盐城市）下列实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸B．液体过滤C．点燃酒精灯D．存储氢气

11．（11湛江市）下列各图所示变化中，属于物理变化的是

带火星的木条复燃对着干燥玻璃呼气木炭在O2中燃烧紫色石蕊试液中通入CO2

ABCD

12．（11湛江市）在下列实验操作的图示中，正确的是【   A】

13

．（11乐山市）下图所示实验操作中，正确的是【 C  】

A．取用液体

B．点燃酒精灯

C．称量氯化钠固体

D．加热固体

14．（11鄂州市）下列实验操作正确的是【   C】

15．（11日照市）下列实验操作错误的是【   D】

16．（11宜昌市）下列实验基本操作不正确的是【 D  】

17.（11北京市）下列实验操作中，正确的是【  C 】

18、为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是【  B 】

19．（11陕西省）某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是【C】

20．（11天津市）下图所示的实验操作中，正确的是【  C 】

21.（11百色市）化学实验既要操作规范,更要保障安全。

下列实验基本操作符合这一要求的是【   B】

ABCD

二、填空实验题

1.（10兰州）请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上。

（1）镁条燃烧时，夹持镁条用           。

（2）配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用           。

  （3）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是            。

  （4）在⑵、⑶两组实验操作中都缺少的一种仪器是（填名称）        。

1. 

（1）c  

（2）ab  （3）cdg （4）玻璃棒

2．（10泰州）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

ABCD　E　FG　HI

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　；

②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是　　；

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；

④取用粉末状固体药品用到的仪器是；

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是；

⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是　　；　

（2）实验操作要规范化。

下列操作中，正确的是　和　　。

（填序号）

A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度

B．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定

C．释然浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌

D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数

（3）做化学实验要养成良好的整理习惯。

若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是　。

（填序号）

2．

（1）①I　②A　③D　④G　⑤B　⑥C或I或C、I

（2）A和C　　（3）C

3．（10襄樊）根据下图中操作，回答问题。

（1）上述操作中，正确的是_____________（填序号）

（2）操作C是错误的，此操作可能带来的后果是______________________________。

3．

（1）B；

（2）砸破试管底部。

4．（10湛江）下面是实验室常用的仪器

请回答下列的问题：

（1）可直接加热的有__________（填序号）。

（2）仪器⑧和⑤的名称分别是__________。

（3）蒸发时除了用到③和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和__________（填仪器名称）。

（4）用仪器①能否量取8.68ml溶液__________（填“能”或“否”）。

4．

（1）⑥

（2）酒精灯烧杯（3）蒸发皿（4）否