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语言学概论汇总

《语言学概论》

导论

一、语言学的研究对象和任务

语言学(linguistics)——研究语言的科学。

(性质、结构规律和发展演变规律)

任务:

探索人类语言的共同规律。

→指导人们的语言实践。

交际工具

二、语言学的历史(代表人物、著作)

语文学(公元前4世纪)→历史比较语言学(19世纪)→结构主义语言学(1916年)→转换生成语言学(1957年)

1、语文学:

中国许慎《说文解字》、希腊:

迪奥尼修斯《希腊语法》

、2、历史比较语言学:

先驱英国学者威廉·琼斯

奠基人是德国语言学家格林、葆朴、丹麦的拉斯克

发展德国施莱歇尔(AugustSchleicher)

顶峰德国的青年语法学派

3、结构主义语言学:

索绪尔“现代语言学之父”《普通语言学教程》1916普通语言学符号学

4、转换生成语言学:

诺姆·乔姆斯基转换-生成语法的创始人1957年《句法结构》

三、语言学的分类

1、应用语言学

2、理论语言学{普通语言学

{专语语言学{历时语言学

{共时语言学

第一章

一、语言的功能(论述题)

1、语言是人类社会最重要的交际工具

1)基础性。

基础性指任何非语言的交际工具都建立在语言的基础上

2)广泛性。

语言作为交际工具使用范围最广泛,其他符号一般在特定范围表达特定的意义。

2、语言和思维的关系

1)语言是人类思维的工具,思维活动必须用语言作手段……

2)语言是保存思维成果的媒介。

思维成果必须依靠语言的巩固才能得以保持。

3)语言可帮助思维逐步深化

4)语言可帮助思维条理化

5)语言可帮助传递思维成果。

思维的成果靠语言才能表达出来,使听读者了解。

3、语言具有文化功能

1)、语言是文化的组成部分

2)、语言是文化的载体

3)、语言本身是人类历史和文化的足迹

4)、学习语言,必须了解使用这种语言的文化

第二章、语言是符号系统(论述题)

1、语言和言语的区别和联系

语言:

全民的、概括的、有限的、静态的系统

言语:

个人的、具体的、无限的、动态的现象

1、语言既然是存在于全体社会成员之中的相对完整的抽象符号系统,它对于社会成员来说就是全民的,无论是从语言的创造者、使用者,还是语言本身,语言都具有全民性;而言语则具有个人性,每个人说话都带有许多个人的特点,如地域、性别、年龄、文化素养、社会地位等,言语是个人对语言形式和规则的具体运用。

2、语言是对同一集团所有人所说的话的抽象,它排除了一切个体差异;言语是运用语言的过程和结果,常常带有具体的特点。

3、语言是一个有限语言单位的集合,这些有限的语言单位都是按照一定规则组织成一个系统,音义结合的词汇系统和语法系统;每个人根据交际需要说出的话语的内容是纷繁芜杂、各种各样的,人们所能说出的话语是无限的,每句话语的长短在理论上也应该是无限的。

4、语言的规则都是现存的,约定的,不允许处于经常的变动之中,这是言语活动得以进行的前提和基础,否则人类就无法交际,无法组织社会。

因而语言在一定时期内处于静止状态;言语活动总是在说话人和听话人之间展开,从说到听是一个动态的过程。

2、语言与言语的联系

(1)语言存在于言语之中(语言是言语的产物)

语言是从个人言语中抽象概括出来的集体模式。

(2)语言是言语的工具。

(3)言语是对语言的具体运用,是行为和结果

(4)语言和言语之间在一定条件下可相互转化。

(5)语言来源于言语,又反作用于言语。

2、符号和符号的特性

符号就是由一定的形式构成的表示一定意义的记号或标记,标记可以采用不同的形式来充当,其作用是指称现实现象。

1)符号的任意性和约定性——符号的形式和意义之间的关系是任意的,是由社会约定俗成的。

2)符号的物质性和概括性

符号的形式(能指)必须是物质的

符号的意义(所指)是概括的

3、语言符号的性质和特征

1)性质:

语言符号的任意性和线条性(这两个性质是基本性质,和语言符号的系统性密切相关)、强制性

4、语言的层级体系

语言是一种分层装置,小的结构单位组成大的结构单位,这种装置靠组合和替换来运转。

语言的底层:

形式层,音系层:

一套音位

音位→音节→音步→停顿单元

语言的上层:

上层是形式和意义相结合的语符层,是音义结合的符号和符号的序列

语素—〉词—〉词组—〉句子

形式层的最小单位大大少于符号层的最小单位

5、组合关系和聚合关系

符号的组合关系(A+B+C)——符号和符号组合起来的关系。

符号和符号组合的规则就是语法。

符号的聚合关系(A1,A2,A3,A4)——在链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用,它们自然地聚集成群。

组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。

6、人类语言和动物语言的区别

1)语言的创造性:

单位的明晰性、音义结合的任意性、结构的层级性、系统的开放性(能产性)、不受时、地环境的限制。

2)语言的社会性:

①语言与社会相互依存。

语言、社会、人同时产生,互为条件。

语言依附社会,社会离不开语言

②全民性

A、为全民创造

B、为全民使用

③传授性

第三章

一、语音(论述题)(分析与应用)

1、语音的性质;语音的物理属性(四要素)

语音是人类的发音器官发出来的代表一定意义的声音。

物理属性:

1)音高振动的频率声调、语调

2)音强振动的幅度重音、轻声

3)音长振动的周期长短音

4)音质振动的方式音素

2、音素;音素的分类(元音和辅音);音素的记录(国际音标)

音素是人类语言从音质角度划分出来的最小语音单位。

3、常见元音的发音

八个基本元音

音标名称例词

[i]舌面前高不圆唇北京“衣”[i]英语bit[bit]

[e]舌面前半高不圆唇北京“梅”[mei]英语red

[ε]舌面前半低不圆唇北京“列”[liε]英语fair[fɛə]

[a]舌面前低不圆唇北京“担”[tan]英语fly[flai]

[u]舌面后高圆唇北京“屋”[u]英语room[ru:

m]

[o]舌面后半高圆唇北京“喔”[o]

[כ]舌面后半低圆唇广州“火”[fכ]英语all[כ:

l]

[α]舌面后半低不圆唇北京“刀”[tαu]英语half[hɑ:

f]

4、常见辅音的发音

5、音位;音位变体;运用音位理论分析表音文字的设计

音位是一种语言中能区别意义的最小语音单位。

音位变体就是同一个音位的不同的变异形式,属于同一音位但却没有辨义的作用.是音位在特定语音环境中的具体体现。

6、用国际音标给普通话注音

7、音位的聚合特点

音位的聚合具有双向、平行、对称的结构特点

8、音位的组合;汉语音节的特点和分析

音位组合特点表现在音节构造上,P74

a音节最多有几个组合位置;

b组合位置按什么层次组合;

c每个组合位置可出现哪些聚合类成员

最多四个音质音位,一个元音音位;分声韵调三个部分;在每个位置上只能出现某些音位聚合群。

9、常见的语流音变现象。

在语流中的音由于受邻音的影响,或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同,或者由于所处的位置特殊,都会发生不同程度的变化,这就是语流音变,也叫连读音变。

1)同化与异化

2)弱化和脱落

3)增音

第四章语法(分析与应用)

1、语法单位(语素、词、词组、句子)

语言中音义结合的最小单位。

造句时能自由运用的最小单位。

词组是词的组合。

语言中最大的语法单位,交际时最小的使用单位。

2、语法单位组合规则和聚合规则

词法(构词法词类形态语法范畴

句法(词组、句子的结构、分类)

3、层次分析法

直接成分分析法(层次分析法)——通过找直接组成成分来分析句法结构层次的方法

4、变换分析

常见的句式变换有:

陈述句变为疑问句

肯定句变为否定句

主动句变为被动句。

变换的方法:

移位、添加、删除、替代、复写

5、语言的结构类型

1、孤立语:

也叫词根语,汉语、彝语、壮语、苗语等都属于孤立语。

它的主要语法手段是词序和虚词,缺乏形态变化,复合词为主,派生词少。

2、屈折语:

以词形变化表示语法关系的主要手段,它的主要特点是:

A、有较丰富的词形变化来表示词与词之间的关系;

B、一个词尾语素可以表示几种不同的语法意义;

C、是词尾和词干或词根结合十分紧密。

3、粘着语:

主要利用附加虚语素表语法意义,但是与屈折语不同,语素不直接依附词干,这些语素与语法意义一一对应,并且没有屈折变化。

4、复综语:

语素粘合成词表示一个句子,整个句子形式类似其它语言中的词。

如印第安语。

第五章语义(分析与应用)

1、词汇(基本词汇的构成和特点、一般词汇的构成和特点)

基本词汇:

全民常用、稳固、有构词能力

一般词汇:

数量大,成分杂,变化快

2、词的意义

词汇意义(理性意义+附加意义)

语法意义

3、词义的特点:

概括性:

(一般性、模糊性、全民性)

4、词义的聚合:

单义和多义(产生方式)多义派生出隐喻和转喻;同义(辨析)和反义

5、词义的分析:

1)、词的语义特征

就是有联系的词义之间相比较而得到的语义特点,它是词义的最小的语义构成成分(义素)。

如:

伯伯:

[+男性][+比父亲大][+血亲][+父系]

叔叔:

[+男性][-比父亲大][+血亲][+父系]

姑姑:

[-男性][±比父亲大][+血亲][+父系]

2)、语义场

是词义的聚合关系,是具有共同语义特征的词义的聚合

语义系统的系统性和复杂性

3)、义素分析法

义素(sememes)是构成意义的基本要素,通过义素来描写词义,比较词义。

(义素写在[]内,+表示肯定,-表示否定。

步骤:

(1)明确分析对象,确定语义场。

语义总场→子场→更小的子场→最小子场(不能再切分)

(2)比较分析

(3)描写

6、词义的组合(词语的搭配)

词义的组合是通过词语的搭配来实现的

词义的组合按一定规则进行   

1)、受到语法规则的支配。

语言符号线性规律的制约

2)、受到语义条件的限制。

①要符合现实现象之间的实际关系,即客观真实性

②受同一语义系列其他成员的制约

③要考虑社会的使用习惯,即“惯用法”。

突出表现在同义词的使用上。

④受词义附加色彩和修辞色彩的制约

第七章、语言演变与语言分化

1、语言发展的原因

1、社会的发展、人际交流是语言发展的基本条件(外因)

1)社会发展了,社会生活内容发生变化,语言也必须变化

2)不同社会的联系、交往、接触,推进语言的演变

3)追求新颖,引起注意等而换个说法

2、语言内部各要素的相互影响(内因)

2、语言发展的特点:

1、渐变性——发展是缓慢的

2、不平衡性——内部要素发展速度的不平衡

3、语言的分化(地域方言和社会方言、亲属语言的区别)(论述题)

语言的分化指一种语言分化为若干不同的变体或不同的语言。

地域方言和社会方言的异同:

同:

都是随着社会分化而产生的语言分化的现象,是语言发展不平衡性的体现。

异:

1、地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映。

社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体。

2范围地域方言以地区上的分布确定范围,是一个区域内共同使用的,习惯上以地区名称来命名,具有全民性。

社会方言按性别、年龄、职业、阶级、阶层确定范围,没有全民性。

3、差别:

地域方言表现在词汇、语音、语法多个方面,主要是语音差别;社会方言主要是词汇方面,即有一些特殊的词语。

4、发展趋势:

地域方言在一定条件下可以发展为独立的语言,或在社会高度统一融合情况下可能消失;社会方言没有自己的基本词汇、语音系统、语法结构,不能发展为独立语言。

地域方言和亲属语言的异同:

同:

都与单一社会在地域上分化相关,都是单一语言分化而成的后代。

异:

社会分化的程度差别:

地域方言单一社会在地域上分化不完全;亲属语言单一社会在地域上完全分化。

使用方言的人是不是属于同一个民族

是否长期处于同一个国家共同体之中(社会是否完全分化)

在各个地域分支之上还有共同的文字和书面语

说话人的语言认同感

4、语言的谱系分类(语系、语族、语支、语言)

语系:

有亲属关系的各种语言构成一个体系。

语族:

在一个语系内有近一层同源关系的诸语言形成语族。

语支:

语族下面在分出若干语支,同一语支的诸语言,有着更亲近的同源关系。

语言:

第八章、语言的接触

1、语言的借用:

借词

借词:

指音与义都借自外语的词(音译词),广义包括意译词。

2、语言联盟

指几种没有亲属关系或亲属关系较远的语言,由于长期共处于一个地区,密切接触,从而在词汇、语音和语法上产生了共同特征的语言现象。

但很多核心词根不同。

3、语言的替换(前提、方式、过程)双语现象

1)、替换前提:

语言的替换是不同社会深度但不平衡接触的结果。

A、几个族群必须长期生活在同一地区,形成杂居的局面。

B、经济、文化、人口上是否占优势,是决定哪种语言在融合中取胜的更为重要的因素。

2)、替换方式:

自愿替换和被迫替换

A、自愿替换:

在长期语言的接触过程中,有的民族顺乎历史发展的规律,自觉地放弃本民族的语言,选用其他民族的语言。

B、被迫替换:

有些民族为保持本民族的语言进行了艰苦的斗争,但迫于经济、文化发展的需要,也不得不放弃自己的语言,选用其他民族的语言。

3)、替换过程:

单语(民族语)——双语——单语(共同语)

4)双语现象:

一个社会群体或个人同时使用两种或两种以上的语言

4、语言的统一(共同语、基础方言)

1)、语言随着社会的统一而统一

A、一个地方割据的社会趋向统一时,原来的地域方言分歧就会妨碍全社会范围内的交际,不利于社会的完全统一和统一的巩固,于是语言也逐步走上统一。

(口语、书面语)

B、语言统一的特点:

一般而言,在共同语产生之前,一个社会大致经过这样的语言发展过程:

方言——方言、通用语——共同语

2)、共同语(民族共同语)

共同语是一定社会群体共同使用的语言。

A、基础方言:

作为共同语的基础的方言

基础方言的选用,决定于客观的社会经济、政治、文化等条件。

B、共同语的层次:

区域共同语、民族共同语、族际共同语、国家共同语、国际共同语、世界共同语

3、共同语的规范:

“约定俗成”原则在规范化工作中有重要作用

5、语言的混合:

1)、洋泾浜

A、洋泾浜是外语在本族语的影响下产生的一种变形的外语。

B、洋泾浜原是上海外滩的一段。

后来洋泾浜成了破碎外语的中国名称。

C、国外语言学界根据中国人发英语business这个词的讹音,给这种语言现象起了一个学名,叫pidgin。

D、洋泾浜的共同特点是

①语音经过当地语言音系的适当改造

②语法规则减少到最低限度,带有本地语法的痕迹

③词汇的项目比较少,往往借助于迂回曲折的说法指称事物

2)克里奥耳语、

洋泾浜在一定的条件下也可能被社会采用为主要的交际工具,由孩子作为母语来学习,在这种情况下,洋泾浜就变成了克里奥耳语。

3)、世界语

从十七世纪起,不断有人设计国际辅助语的方案。

比较成功的是波兰医生柴门霍夫

在1887年创造的“世界语

A、世界语以印欧语为基础。

由28个字母组成,一个字母代表一个音。

没有不发音的字母和各种不规则的音变。

语音形式和书写形式完全一致,词重音固定在倒数第二个音节上。

B、世界语的词汇材料取自欧洲绝大部分国家语言中比较通用的词,基本词汇则来自拉丁语族、日耳曼语族和希腊语族。

C、世界语的语法规则有16条,没有一条规则有例外。

名词和形容词都区分单复数,区分主格、宾格。

 

题型

一、单项选择题(每小题1分,共15分)

二、填室题(每空1分,共15分)

三、判断题(每小题1分,共10分)

四、名词解释题(每小题3分,共15分)

五、论述题(每题10分,共20分)

语言的功能

语言是符号系统

语音

语言分化

六、分析与应用(共25分)

语音语义语法

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