初一英语学习方法已打.docx
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初一英语学习方法已打
初一英语学习方法
一、量的积累——积累词汇
词汇犹如子弹，无弹枪不鸣。
掌握词汇需先听、后读，然后记忆、拼写，还要结合课堂上老师的讲解及其例句掌握其用法。
二、知识的运用——掌握语法
语法仿佛枪的使用方法，只有掌握了语法知识，词汇才得以正确使用。
学习语法首先要注重模仿和总结，无论是单元中的句型还是课文，都要先读熟、读懂，然后总结规律，再结合老师的讲解，适当做题，进行练习巩固，这样语法知识就会掌握得更好、更巩固，使用起来就会游刃有余，在英语使用中方能说对、写对、听懂、读懂。
三、能力的形成——培养英语技能
清晨30—60分钟的晨读是培养和形成英语听说能力以及英语语感、语境的良药、秘方，课堂上和业余时间多与同学进行英语对话和交流，使所学知识用于学习和日常生活中去，下午多做些练习题，巩固英语知识，这样使英语的听、说、读、写形成互动，从而学好英语。
四、打补丁
选择一本难易适中、系统全面的适合自己需要的英语辅导读物，对学习英语也是一个锦上添花的好办法。
初一英语学习方法
1．明确英语学习的目的
可以和很多外国人沟通，学习他们的文化。
有两套思维体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣。
能看懂英文电影、阅读英文书籍等。
大学毕业有更大的机会进入外企，获得高薪工作。
如果以后创业，便于和外国企业沟通。
可以在考试中获得高分，得到老师和家长的表扬。
2．了解英语学习的障碍（从大到小）
1、汉语干扰
2、根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习
3、解决方案：
尽量营造全英文学习环境，尽量用英语思考，这是最难的。
4、自信心
5、很多人不敢开口说英语，怕犯错误，怕丢脸
解决方案：
大胆说，不怕别人笑话
6、毅力。
容易半途而废
解决方案：
没有，只能靠兴趣和自律。
7、学好英语的标准
不要把考得好当成英语好的标准，能考满分的白痴数都数不清。
解决方案：
英语是门语言，只能用沟通的顺畅来做为标准。
3．如何才能学好英语?
准备充分：
词典、录音机和磁带、英语教材，一个都不能少！
一、单词，是首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等
解决方案：
1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行
2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读（记住是海量），什么都读。
二、语法和句型
解决方案：
靠学校老师教的方法就基本可以解决了。
1、听解决方案：
重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。
2、说解决方案：
有捷径，只能靠反复说。
3、读解决方案：
跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。
4、写解决方案：
还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。
总之，听说读写是一个环环相扣的整体，只要一个方面提高，其他也会相应加强。
建议从最简单的阅读入手，循序渐进，切记切记是海量阅读，多读英语课外读物。
三、以上的是大多数人都知道的，以下是大多数人都不知道的。
1、培养兴趣和成就感，积累是学好英语的关键。
2、海量阅读－再次强调，最最重要，多读英语课外读物。
3、英语课堂上，不要把发言机会让给任何人，每次都要把给手举直了，可以积累你的自信心和成就感。
4、朗读，模仿是关键，一定要大声，这个很重要，对于口语和听力都靠这个提高。
注意音标，找出规律，可以帮助记忆单词。
5、英语学习环境，尽量不要用中文去解释英文，阅读纯英文文章，字典高中后也可以用全英文的。
6、改造你的面部肌肉，因为中国人的脸是不适合说英语的，方法是发音要把口长大，要尽量模仿原音。
7、勤于查字典。
把字典翻烂了，英语也就学好了。
8、同样，什么时候把录音机听坏了，听力也好了。
9、什么时候你能把以上都做到了，英语考试就都能考99分以上了。
10、平时学习，录音机和课外读物是最好的帮手，学习英语很艰苦，也充满乐趣，肯定会遇到挫折和失败，只要习惯于挑战失败，就没有什么可以把你击倒。
初一英语如何学习——背诵，英语的学习方法
一些英语基础较弱的同学经常为学不好英语而苦恼，找不到学习英语的有效途径。
实际上，背诵是学好英语的重要方法之一，练好“背”功是很重要的。
在背诵时要注意以下几个方面：
一、背单词。
单词是语言的基本要素。
高考要求掌握的单词逐年增加，但其中包括许多很简单的词，如able，about，above，across等。
并且单词记多了，你会发现其中有些规律，如加前缀a-，dis-，im-等；又如加后缀-ment，-ness，-ful，-less等。
但注意不要从一开始就拼命寻找单词记忆的窍门，那是不切实际的，因为单词的派生也并不是完全固定的。
二、背诵重点句型。
英语中有很多重要的句型，它们也是高考考查的重点，应多加注意。
只有将这些句型记得滚瓜烂熟，才有可能在考试中不出错，也才能在书面表达中自由地运用这些句型。
此外，有些句型的真实含义与字面意义相去甚远，只要牢记这些句型，以后见到相似的句子就不难理解了。
三、背诵课文中的精彩段落和书面表达的范文。
老师在教学中经常提到语感，英语成绩好的同学也常说到语感。
其实语感来自听、说，我们现在还缺乏一个很好的听说环境，背诵就成了培养语感的有效途径。
另外，背诵对听力的提高也大有帮助。
四、注意机械背诵的同时还要巧妙背诵。
背诵需要一遍遍的重复，枯燥而又乏味，但这是一切的基础。
刚开始时千万不要害怕重复，背诵时要用心，不断总结经验，探索出属于自己的记忆方法。
指点：
初一新生学好英语的五个基本要点
初一新生如何学好英语最基本的五要点:
单词的学习;课文的学习;语法的学习;语法的学习;写作的学习;加强听力的训练。
工具/原料
∙初一新生
∙英语
步骤/方法
1.一、单词的学习
做法1.单词的记忆。
在背诵单词时切忌死记硬背以学好音标，掌握发音规则是关键。
做法2.掌握重音位置。
平时的单词学习中，大家一定要特别注意重音的位置。
做法3.熟能生巧。
每学期开学前，把前面几册书的单词重新背诵，然后再把新书中单词提前背诵下来，平时也会不定期的复习所学过的单词。
这样，学过的单词想忘记也难了。
2.二、课文的学习
1、学生在学习课文前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词，词组和句子划出来。
2、加强英语阅读是重点，课堂上的文章有时过于局限，可能缺乏生动性和乐趣性。
希望大家课下也要多读些课外文章。
3.三、语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。
如果这阶段的语法学习好了，学习以后的语法就会感到很轻松。
从初一开始学好语法的方法有：
1.掌握基本句型。
老师所讲的单词的用法，词组和句型必须要背诵，甚至是死记硬背。
基本句型都能背下来，做题才能够灵活运用。
2.学习语法必须系统。
知识是一扯一串的。
在学习语法知识的时候，一个优秀的学生看到的不仅仅是眼前的一个单词，一个句型，他会懂得如何举一反三，如何系统的掌握每一个知识点。
3.初一所学习的更多的是词法而不是句法，所以初中英语学习一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等等的用法。
4.四、写作的学习
初一要想写好作文，必须多读别人的好文章，要注意结构完整，语句精彩，意思连贯，语言流畅，语法准确，符合逻辑等等。
5.五、加强听力的训练
听力在中考中占30分的比例，所以大家绝对不可以对听力掉以轻心。
注意事项
∙以上这五点是初一学生学好英语的最基本五要点，只要你每天时刻按照这每一部分的去做，相信你的英语一定会在稳步之后慢慢提升哦，同学们不妨试试看！
初一英语学习方法
初一英语学习要注重方法，以后才能突破初一英语学习的瓶颈，迅速提高英语成绩！
第一，有一定的“语感”是必要的。
其实很多学生都是这样，分数不高也不低，但是问起来什么都不会。
这是没有一个知识框架的原因，没有有条理地系统地学习，做题只是靠的“语感”。
像这样有一定的“语感”，对往后整个初中高中的语言学习是有一定的促进作用的。
考试会越来越难，越来越活，不是每个语法或者任何东西都是你学过或见过的，那么这个时候你要根据你学的去理解做题，语感好的往往能在单选，阅读等地方有突破（有时你问他为什么选这项而且选对了，他也说不出来，就是一个感觉），这就是语感的好处，虽然它是考试，但毕竟它还是一门语言，一门人类不断发展修正后的语言，它还是有规律可寻的。
第二，学习方法十分重要。
有的同学每次考试都考得很好，其实是他英语学得比较系统，这就是为什么有的人考试会又快又准了。
打个比方，你挑个词问他什么用法，什么意思或者造句之类，他肯定能说得很清晰，很有条理，那么这样，在考试的时候他就能很快的看出考点是什么，最快的选择最正确的一项，这就造成了所谓的“不检查”。
其实完全不检查是不可能的，但是换个方面假设一下，如果你觉得自己都很懂，题目很简单，你对你做的完全有把握，那还需要检查吗？
！
这就是学习方法的重要性，他能让你做题又快又准，具体的学习建议在后面会提到。
第三，多记多背必不可少。
初一学的英语都是为将来打基础的，只有在下层建筑打好的情况下，上层建筑才能建好。
所以在这个时候，学生应该多记多背，这是一个输入和输出的过程，只有在不断地输入后有一定积累了，才能输出。
不要把英语当一门很负重的课，它就是一门语言（这点我反复强调），想想小学一年级学拼音的时候吧，还不是很难记但是都要记，英语的音标学习也是这样；再想想小学语文课本上是不是每课都有一排生字？
老师都要你做什么了？
无非不就是注音，解释，造句！
其实英语也是这样，一个生单词来了，你首先应该了解怎么读，什么意思，以及它的多个意思，什么时候做名词用，什么时候做动词用，再就是背几个跟她的固定搭配。
再推开来，英语句子就是词组成的，篇就是句子组成的，所以整个英语学习就是这样的输入输出。
只有这种基础的东西熟练了，才能创造出句子来，才能在阅读中读懂自己从来没见过的句子，才能感觉出你从来没见过的词或句子是想表达一个什么意思。
第四，做题往心里过。
真正系统地学习并不是说每天每种类型的题非要做多少多少，做题是要从心里过的，没从心里过做再多也没用，每次都会觉得“这个我好像做过，只是不记得了”或者“这个词我背过，可是忘了”等等，这样都不行。
人类是有遗忘曲线，克服遗忘的有效方法就是过一段时间拿出来温习一遍，把它当做日常的中文去学习去感受。
说到这里，不得不提笔记本了，这个很重要。
你的输入大部分就是靠这个笔记本了，虽然很多东西当时记明白了，但是绝对还是要把它记下来，以后多看看，至于你当时背不下来的东西几更不用说要写下了。
第五，课外的陶冶。
多看点英语方面的报纸，电影和音乐，这些都是对英语学习很有陶冶作用的。
在这些陶冶中，不是光看就完了，一定要有意识地取从中吸取有用的东西。
比如要试图多去记记里面常用的有用的东西，短语，常用词，很偏激的东西不要记，这样的陶冶事实上也是一种学习，并且对口语和听力都很有帮助，并不是题海战术才有用的，以后与老外交流，不是看你做卷子的能力，更重要的是你驾驭一门语言的能力。
第六，平时英语学习需要注意的细节：
1.平时不理解的要多问老师，但注意不要钻牛角尖，语言有些东西是约定俗成的，无道理，似有规律又无规律（比如动词的过去分词）。
2.听力完全是多听提高的，打个比方，英语考试的听力有时再努力听也听不懂，但是晨会上老师的演讲，你哪怕是跟同学聊天聊过去了，你也知道老师讲的是什么。
因为那是你熟悉的母语，不努力听也懂。
那么，就多听英语吧！
多听就会多熟悉，单词懂得越多，听不懂的就越少，这是必然的。
3.阅读，要讲究速度！
考试的阅读并不是每句都看的，文章很长，有的要粗看或者不看，有的要细品的。
所以在每次阅读时一定要把握重点，把握时间。
总之，学习方法就暂时说到这些，最重要的还是要好好去拿个笔记本把基础的都记下来，再花时间背下来，一定要系统地去记，该记的是不能不记的，从输入到输出是有个量变到质变的过程的
看看初一英语全年级第一如何学英语
看看初一英语全年级第一如何学英语张雨同学（化名），十三分英语实验班才女，在初一期末考试中一举获得全年级第一的可喜成绩。
笔者有幸采访到她，下面让我们一起走进她的英语学习世界：
如何战胜阅读：
每天中午20分钟，坚持课外阅读。
现已经读完了高中生版《简爱》、《雾都孤儿》、《小妇人》等书虫系列，读完之后她自己感觉阅读能力有了很大提高，现在再读到长的阅读文章，即使会遇到很多生单词，但也能很好的把握大意了，而且还在阅读过程中学到很多有用的词汇，短语、句型。
而且在阅读时发现了很多以前学过的很多短语，对它们的用法记忆更深刻了。
如何战胜语法：
对于语法，她极力推荐新概念，她现在正在学而思上新概念二语法精讲班，她觉得通过新概念语法班的学习，自己的语法知识更系统了，而且有大量的练习的机会,她觉得收获很大。
而且她还提到学校的考试经常会考还没有学过的语法点，如果没有学过的话就会措手不及，所以她建议学弟学妹们最好超前学习，语法教材她推荐新概念英语。
如何战胜词汇：
很多学生对记单词感到无比头疼，她却从来没有觉得记单词难，她说只要你多读几遍课文，熟读成诵，单词自然就记住了，她还提醒学弟学妹们，小学只需要背课内的单词就可以，但到了初中，需掌握的词汇猛增，她建议多背一些课外的词汇，比如《大家说英语》、《空中英语教室》等等。
如何提高总成绩：
这次能够考取年级第一名，她总结的经验就是不仅要背课堂笔记，一定要重视那些做过的题目，即做过的题目反复做，尤其是自己当时做错的题目，要学会及时地总结和归纳。
对刚经历过竞争激烈的小升初的学弟学妹们，她提出了以下建议：
1、多读书：
一方面可以扩大阅读量，而且还可以积累很多重要的词汇、短语和句型。
2、扩展知识面：
她提到小学重要的是课内知识，但到了初中非常有必要扩展知识面，也就是说不能局限于课本知识的学习，要主动学习课外知识，而且要超前学习，因为初中的教材相对简单，加上学校会提前考后面要学的内容，所有有必要提前学习，暑假提前学初一的知识是非常有必要的。
3、严防粗心和马虎：
班上大多数孩子到了初一都会犯同样的错误，那就是总是因为粗心马虎而在考试中丢分，像她就有两次是因为往答题卡上抄答案时抄错了而两次与满分失之交臂。
所以她提醒学弟学妹们一定要养成认真的好习惯，每次做完题目一定要认真检查，对于错过的题目及时进行总结，并经常反复，绝对不能在同一个地方跌倒两次。
最后，她祝愿所有正处在小升初关键时期的学弟学妹们都能考取自己理想的中学，并且初中学习生活愉快！
专家指导：
初一英语学习注意事项
新初一学生已经进入中学阶段学习了，中学的学习生活与小学是不一样的，为了让大家尽快适应初中的英语学习，专家指导初一英语学习注意事项，希望对你有帮助。
英语是什么?
这个问题很重要，它决定了你对待英语的态度，以及学习方法。
英语区别于其它学科的一个特点是它是一门语言，并不是一门科学。
语言是传承文化的，同时语言无处不在，是你每天交流所使用的工具，与你的生活息息相关。
初中的英语学习与小学的英语学习有一定的不同，重视这样的不同对我们尽快适应中学的学习是很有帮助的。
第一，书写。
大家在小学学习英语的时候，也许老师更多关注语音，对于书写并不是那么重视。
而中学英语学习要求同学们不仅要说的好，更能够写出来，写对。
有很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。
现在无论中考还是高考都是电脑阅卷，同学们的卷子需要被扫描进电脑，如果你的书写习惯不好，阅卷老师将无法找你的原卷子查证。
更重要的是，书写反映了一个人的态度，如果书写随意的话，你在做事的时候也一定马虎。
学英文，要从把每一个英文字母写好做起。
相信每一个老师都喜欢态度认真的同学。
第二，笔记。
不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯，如果没有，请你为英语课准备一个笔记本。
俗话说“好脑子不如烂笔头”，初中英语学习的内容量和难度都会增大，仅凭脑力是不能够全部记住的。
初中的老师会把知识点写在板书里，希望同学们能够择其要点，写好笔记。
这样对复习考试都是很有帮助的。
如果你是程度比较好的同学，你可能觉得初中的，尤其是初一的知识对你而言比较简单，我请你也要记笔记。
小学学到的内容未必准确，只有专心听讲，认真笔记，才能对自己的知识查漏补缺。
第三，阅读。
我刚刚说过，语言是文化。
如果你不能到那个文化的所在地的话，学习文化最好的方式就是阅读。
阅读在拓宽视野的同时，还训练了语言，是一举两得的事情。
一定有同学会问，那我们都读什么呢?
只要是英语的材料都可以阅读，比如市面上销售的阅读理解练习题、小说，或者四中网校随时更新的英语小文章都是很好的阅读材料。
事实证明，得阅读者得天下。
阅读是在各种大考中所占分数比例最高的一个题型，因为它最能检测一个人的英语水平。
如果我们从初一年级就重视发展阅读能力，到初三的时候，就不会觉得英语学科难度很大了。
第四，坚持。
这是学习英语的秘诀。
因为英语学习的特点是“每天进步一点点”。
每天同学们都应该坚持，读一点点，背一点点，听一点点，写一点点。
但是同学们也应该知道，英语学习的第二个特点是“停一天，退三天”。
如果你一天没有努力，前几天的努力就可能前功尽弃。
所以请同学们坚持到底，英语学习的效果自然就会体现出来了。
了解了初一英语学习注意事项，希望大家的初一能够起个好头，衷心希望同学们在初中能够愉快地学习生活。
如何准备新初一英语
小升初的硝烟还未散尽，新初一的号角已经在不知不觉中吹响。
相信大家回头看小升初那条布满荆棘的道路时仍旧心有余悸，可是在鲤鱼成功跃龙门后，我们又该如何准备呢？
是不是觉得前路漫漫，准备为时过早？
有没有想过，好不容易过了江，还是先歇息歇息，何必太累？
相信大家都听过这么一句话：
早起的鸟儿有虫吃。
就连数学老师都说过如此的话：
"体育和英语一样，不是短时间能突破的。
数学题目不会做，我带你做100遍你总会了吧，可是我教你1000个单词，你能写英语作文吗？
"由此可见英语的学习需要长期的积累和准备。
现在就放眼中考，知己知彼，方能百战百胜。
很多家长质疑，这才刚刚初一就需要准备中考了吗？
我们所说的准备不是说现在就开始大规模的做中考题，而是要提前准备，做到心中有数，避免日后的临时抱佛脚和病急乱投医现象。
下面让我们来了解下中考英语的分值与题型。
听力：
24分
单项选择：
15分
完形填空：
12分
阅读理解：
44分
完成句子：
10分
作文：
15分
听力
由于小升初考试几乎不涵盖英语听力，所以部分学员的听力已经直线下降了。
那这个时候我们又该如何准备和弥补呢？
不要现在就狂做中考听力。
虽然真题非常重要，但是目前的听力应该放在有兴趣的泛听上。
另外，因为中考的听力是英式英语，所以从现在开始，需要有意识的去培养。
新概念的教材就是标准的英式英语，可以用来练耳。
目前很多孩子对英式英语不太喜欢，这个时候需要家长和老师适当引导。
单选
这个题型主要考察语法知识。
根据考试的难度而言，本题属于简单题型，基本上不能失分。
很多家长担心，我的孩子语法基础薄弱，现在该如何弥补呢？
对于这个问题，希望家长们不要过于紧张。
语法听起来貌似复杂难懂，但是实际上不是如此。
我们在讲解语法的时候，通过大量有趣的口诀，诙谐的图画，激烈的PK等方式，让学生喜闻乐见，而且记忆深刻。
从最后的结果来看，语法部分还是很有可能在短期内达到立竿见影的效果。
完形
完形填空的难度系数很大，因为它等于单选+阅读。
很多孩子有完形填空恐惧症，每次考试总是把完形填空放在最后做。
而最后又没有足够的时间去思考，往往只能在有限的时间内连蒙带猜敷衍了事，结果自然一败涂地。
久而久之，形成了可怕的心理障碍，认定了自己就是无法做完形填空题。
其实，完形填空还是有自己的小秘诀的，比如做题方法可以这样：
上下文上下看，语法搭配左右看。
阅读
语文的作文有50分，而英语的阅读有44分，这么高分值的题目自然不可小视。
单词量的掌握程度在很大程度上决定了最终的得分情况。
所以，词汇量的积累一定要提上日程。
所谓冰冻三尺非一日之寒，没有长时间的量的积累，就不要奢望一觉醒后实现质的飞跃。
对于目前的孩子而言，有这样一种情况需要家长了解并及时引导。
目前很多的孩子在初一的时候接触到的都是中考的文章，个别文章涉及的内容和深度并不是一个初一的孩子能够理解和明白的，所以导致一个现象：
文章并没有生词，而为什么就是偏偏看不明白呢？
原因是人生阅历并没有达到这样的高度。
比如小升初的时候有篇文章的内容是越上网越寂寞。
对于小六的孩子而言，真是丈二和尚摸不着头脑。
真是一派胡言，上网冲浪是难得的奢侈，怎么可能会越上网越寂寞呢？
句子
对于翻译句子而言，更是功夫在平时。
对于短语和固定句型要有一定的积累。
能够踏踏实实学习和记忆的，此题真不算困难。
对于那些平时只习惯做ABCD选择题的学生而言，这种题目是在是太讨厌了，想抓阄都不给机会。
作文
听说读写，到写的这一关自然也不会太容易。
但是对于写作而言，还是有很多技巧可言，比如字数的控制，句型的套用等。
从初一开始就要开始尝试写作，有一点需要特别强调，最重要的事情不在于写了多少，频率几何，而在于写完后是否给老师修改。
事实胜于雄辩。
案例：
后悔的初三妈妈
一场讲座结束后，一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。
她家的男孩在小升初的时候专攻奥数，放弃英语。
由于小升初政策风向标的顺风顺水，提前被点招也是意料之中的事情。
可是上了初中之后，发现情况有了改变。
首先初中的数学和小学奥数是两个体系；其次，初中的英语好像变得很重要了。
到了初二结束，他的数学依旧在班上数一数二，其他理科也是遥遥领先，就连语文也特别给力，唯有英语成绩总是灵魂深处那永远的痛。
分析其原因，就是在小升初的时候轻视英语，导致孩子认为英语根本就不重要，所以考的不好也没有什么关系。
到了初中，由于根基薄弱，每次英语分数显得是那么的单薄。
在孩子的心中，现在的想法已经成了：
我的英语本来就不好，所以分数不高也是情理之中的事情。
这样久而久之，潜意识就告诉自己，我英语不行，怎么学都不会突破了。
哀莫大于心死。
如果自己失去了兴趣，失去了自信，又怎么可能会学的好呢？
针对这种情况，我对这位妈妈提出了几点小建议：
1）赏识教育。
要学会欣赏孩子，注意到孩子在英语方面的点滴进步，而不要盲目追求最后的分数；
2）选对老师。
口碑最好的老师，经验最丰富的老师，对于您的孩子而言，也许并不是最适合的老师。
对于老师而言，一个学生也许只是几十分之一，而对于一个学生而言，课堂上的那位老师就是他的百分之百。
3）寻求突破口，以点带面。
由于语法比较容易立竿见影，所以可以从攻克语法开始。
另外，考试中的阅读理解有四篇文章，其中第一篇和第二篇非常容易，也可以建议孩子从这两篇文章入手，建立自信，从而以点带面。
结束语
学语言不是一朝一夕的事情，而是日积月累的重复。
学语言不是为了单纯应付考试，而是做到真正学以致用。
万丈高楼平地起，如果不是那一番寒彻骨的经历，又哪得梅花扑鼻香呢？
初中预科班，初一英语如何得高分？
暑假来临，对于很多小升初的学生来说，这个假期是没有作业，快乐的。
然而作为小升初的家长，也要认识到新学期会给孩子带来的挑战，所以在这个没有作业的假期中，也要尽量安排孩子预习初一的学习内容，了解初一的学科的特点和学习方法，这样才能使得孩子在升入初中后平稳过渡，对孩子的初中学习会有很大帮助。
在初中学习中，英语是主力军，不容忽视。
下面就为大家介绍一下初中英语的基本特点和学习方法，希望能对大家今后的学习有所帮助。
语法对于学生来讲很重要
很多学生希望复习英语语法，但常感到英文语
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