C01 九年级语文调研练习.docx
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C01九年级语文调研练习
大丰市初级中学2010-2011学年度第一学期
九年级语文调研练习
（考试时间：
150分钟 试卷满分：
150分 考试形式：
闭卷）
亲爱的同学们：
九年级上学期的学习已一月有余，你的语文素养一定又有了很大的提高。
希望这份试卷能为你提供一个展示语文才能的平台，它将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。
让才思在你的笔下流淌吧，相信你一定能为自己交出一份满意的答卷。
一、积累与应用（36分）
1、古诗文名句默写。
（10分）（1-6题每空1分，第7题共2分）
（1）▲，壮心不已。
（2）羌笛何须怨杨柳，▲。
（3）▲，春江水暖鸭先知。
（4）蒹葭苍苍，▲，所谓伊人，▲。
（5）▲，黄山归来不看岳。
（6）男青年都喜欢文静美丽的好姑娘，正如《诗经关雎》中所言：
▲，
▲。
（7）我想：
希望是▲，▲。
这正如地上的路；
▲，▲,也便成了路。
2、阅读下面语段，按要求答题。
（4分）
徜徉在美丽的校园里，郁郁葱葱的草坪，绿荫如盖的大树，波光粼粼（▲）的小河，还有音乐室传来的袅袅（▲）歌声，更有那孜孜以求的莘莘学子，都能让我越发的踌躇满志，我坚信：
明年六月，我会如愿以尝——自豪地成为丰中高一新生。
（1）给文中黑体字注音，并依据拼音写出汉字。
波光粼粼（▲）袅袅（▲）
（2）语段中有两个错别字，请找出来，并加以订正。
▲改为▲▲改为▲
3、下列成语使用正确的一项是（▲）（2分）
A、听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。
B、巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。
C、他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。
D、他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。
4、依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一组是（▲）（2分）
①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处_____。
②"开发西部战略"的目标之一就是_____我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台，说明政府_____房价增长过快的态度相当坚定。
A．胜地缩小控制B．圣地减少控制
C．圣地缩小抑制D．胜地减少抑制
5、口语表达（3分）
我们的家乡—大丰，既有丰富的旅游资源，又有良好的投资环境，改革开放以来，市政府提出了“让世界了解大丰，让大丰走向世界”的号召，大丰变得更加美丽，更加富饶。
她犹如黄海之滨的一颗明珠，吸引了无数中外客商前来观光投资。
请你用简洁的语言写一段导游词，向前来观光的客商介绍大丰的某一处名胜。
（不少于50字）
6、名著阅读：
（5分）
“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像一个老虎，个子几乎与祥子一边高，头剃得很亮，没留胡子。
”
（1）上面这段文字出自《 ▲ 》，作品的主人公是：
▲。
（2）小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以主人公坎坷悲惨的生活遭遇为主要情节，主人公前后发生的巨大变化给人们留下了深刻的印象，他初到北京时的性格特点主要表现为▲，在经历了买车的三起三落之后，他的希望一次又一次破灭，他的性格变为：
▲，这种变化的根本原因是：
▲
7、语文实践活动。
（10分）
2010年5月，上海世博会吸引了全球的目光。
请你参加以“我爱世博”为主题的综合性学习活动。
【活动一：
漫画欣赏】为了宣传世博会，学校的橱窗里展示了这样一幅漫画。
请你用简洁的语言说说下面这幅漫画的含义。
（2分）▲
【活动二：
搜集资料】某同学搜集了世博会江苏展馆的一些资料，向同学们作介绍，以下是他写的一段话，画线部分有语病，请订正在下面的横线上。
（2分）
①江苏馆的场馆主题是“锦绣江苏，美好家园”，突出了江苏水乡文化，荟萃大江南北民族、民俗、民间艺术精华和当代文化建设成果，②揭露江苏“创新、进取、开放”的人文精神，让人仿佛置身于一个立体观影空间，自然而然地沉浸其中。
第1句应改为：
▲第②句应改为：
▲
【活动三：
活动策划】校团委书记让你负责策划一项活动来关注世博会，请写出你策划的活动名称，并简要说明活动目的。
（3分）
活动名称：
▲
活动目的：
▲
【活动四：
谈谈感受】暑假里你应该有幸和家人或朋友去过上海世博园吧，也许你还没有机会去感受世博会的氛围，但通过各种途径也了解了她的独特魅力，再过十几天世人瞩目的上海世博会就要结束了，请你谈谈对上海世博会的看法。
（3分，要简明、连贯、得体）
答：
▲
▲
二、阅读理解（54）
（一）阅读下面古诗，回答8-9题。
（4分）
塞下曲六首（其一）
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
8、如何理解首联中包含的物候现象？
（2分）
答：
▲
9、诗歌中的“晓”、“宵”两个词，对表现守边将士的精神有何作用？
（2分）
答：
▲
（二）阅读下面文言语段，回答10-13题。
（16分）
（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：
“嗟乎，▲”（《陈涉世家》）
（乙）班超字仲升，扶风①平陵②人，徐③令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平④五年。
兄固⑤被召诣校书郎⑥，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养。
久劳苦，尝辍业投笔叹曰：
“大丈夫无它志略，犹当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？
”左右皆笑之。
超曰：
“小子安知壮士志哉！
”（《后汉书·班超传》）
【注释】①汉朝郡名。
②汉朝县名。
③徐县，汉朝县名。
④汉明帝年号。
⑤班超的哥哥，班固。
⑥官名。
⑦西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世。
10、解释下面加点词在句中的意思。
（4分）
①尝与人佣耕（▲）②若为佣耕（▲）
③不耻劳辱（▲）④安能久事笔砚间乎（▲）
11、把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
①辍耕之垄上，怅恨久之。
▲
②家贫，常为官佣书以供养。
▲
12、①乙文中有一个句子与甲文中的“佣者笑而应曰”有同样的表达效果，找出来写在下面横线上：
▲；②在甲文横线上写出与乙文中划线句意思相近的句子：
▲。
（4分）
13、试分析甲乙两文在刻画人物方法和刻画的人物性格有何相似之处。
（4分）
▲
（三）阅读《风电领跑新能源》，回答14-18题。
（16分）
风电领跑新能源
世界风电快速发展主要推动力是能源安全与气候变化。
在欧洲和美国，风电成为目前新增容量最快和容量最大的发电电源之一，成为重要的替代能源。
同时，风电技术也是成本最低的温室气体减排技术之一。
首先，人类对能源的需求日增，但当下常规能源却日渐匮乏，开发利用新能源，已成为各国政府急需解决的大问题。
风力发电，以其无污染、可再生、技术成熟、近几年以25％的增长速度位居各类能源之首。
据估计，至2020年风力发电可提供世界电力需求的l0％，降低全球二氧化碳排放量超过1012吨，至2040年需求比例可达20％，有望超过水力发电。
其次，全球风能资源丰富。
世界拥有巨大的风能资源，作为主要的可再生清洁能源之一，储量丰富。
地球上可利用的风能资源为200亿千瓦，是地球上可利用水能的20倍。
目前，全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一。
以美国为例，美国0.6％的陆地面积安装风力发电机，便可以满足其目前电力需求的20％。
第三，风力发电技术日趋成熟。
近二十年来，美国、德国、丹麦，包括中国等许多国家投入了大量的人力、物力和财力研究可以商业运营的风电设备，而且取得突破性进展。
可利用率从原来的50％提高到98％以上，风能利用系数超了40％。
现代风力机技术已经融入现代高科技元素，实现了单机独立控制、多机群控和遥控，国际上风电设备设计寿命可达20年，日常完全可以无人值守。
发电机组从千瓦级到兆瓦级，技术更加成熟，功能更加强大和稳定。
第四，风力发电经济效益可观。
据统计，从1980年至2005年期间，风力发电的成本下降超过90%，下降速度快于太阳能、生物质等其他几种可再生能源形式。
随着技术的提高，容量的增大，风力机的大规模生产，预计到2020年，风力发电成本降为4美分／度，甚至降到3美分／度以下，成为最廉价的电源之一，风力发电从而成为新能源或可再生能源中的佼佼者。
另外，政府对于风力发电的鼓励政策也是驱动风电产业发展的重要因素之一，美国、西班牙、德国、丹麦等国家成功经验表明，优惠的政策，促进了风力商品化进程，这也是这些国家能成为世界风电生产大国的一个重要原因。
（选自“科技网”）
14、驱动风电产业发展的重要因素有哪些？
（3分）
▲
15、风力发电相对于传统发电有哪些优越性？
（3分）
▲
16、第三段划线句子运用了哪些说明方法？
有何作用？
（3分）
▲
17、下面句子中加点的词能否去掉？
为什么？
（3分）
预计到2020年，风力发电成本降为4美分／度，甚至降到3美分／度以下，成为最廉价的电源之一
▲
18、链接：
江苏省利用沿海滩涂广阔、风力资源丰富的优势，大力发展风力发电。
根据规划，江苏沿海风力发电装机容量2010年将达到150万千瓦。
作为沿海开放城市，盐城市大力发展风电新能源，大丰、东台等地都已建成风力发电场。
你能给我们描绘一下盐城沿海风力发电的前景吗？
至少使用一种修辞手法。
（4分）
▲
（四）阅读《给你的爱一直很安静》，完成19--23题。
（18分）
给你的爱一直很安静
（1）有一天你突然对我说，你们班那个漂亮的女同学今天更漂亮了。
我问为什么，你说，因为她戴上了好看的假发，波浪式的，粉黄的那种。
（2）我知道了，你说的“那种”假发，就是你上次在精品店看了好久的那种。
当时，你踮着脚尖透过玻璃橱柜看着那一对假发，小心翼翼地用你地小手攥着我的大手，我读懂了从你手心里传递过来的那种渴望，是一个小女孩对所谓美丽的一种理解。
但是我毫不犹豫地牵着你的手离去，我没有让你这种渴望蔓延成请求的话语。
尽管，你的依恋和不舍都被我尽收眼底。
（3）你用很委婉很委婉的话语问：
“妈妈，你觉得我戴那种假发会怎样？
是不是比现在要漂亮些？
”
（4）我不能不承认你地聪明，你从来都是这样婉转地表达你的要求，从来不强硬地向我要什么。
但是，我不得不拒绝你。
我说：
“哦，是假发呀！
我觉得不怎么样，我的小婉婉现在这个样儿是最可爱的，你不知道吗？
你根本不用戴假发地，你自己的头发已经很漂亮了。
”
（5）我看见你的眼神迅速暗淡下去。
也许你已经在心里埋怨我了：
妈妈就是这样地，一点也不解风情。
也许，你还在心里暗暗发誓：
哼！
现在不给我买，长大了我挣钱自己买总可以吧！
因为我看见你的眸子又变得水灵灵的了，你一定在为你的这个伟大的计划而兴奋不已。
（6）是的，你对于美丽的理解，与我们不甚相同。
孩子，我不能强求你用与我一样的眼光来看这个世界，所以，我不能告诉你，我对于那种假冒的美，是那样反感。
（7）我还记得那一天，你从学校回来，很高兴地告诉我：
“妈妈，我数学考了第一名，给我一点奖励吧！
”我说好呀，我是真的为你高兴。
你说，你想要那种散发着苹果清香地橡皮擦，是你所喜爱地胖小熊地样子。
开学时你曾经想买，我没有同意。
我给你准备的是那种普通的方橡皮擦。
你说过的，妈妈真小气，方橡皮擦比小熊橡皮擦便宜五毛钱。
我笑笑，其实我不是像你所说的那么小气，我只是记得自己从一本教育期刊上看过，给孩子准备的学具要简单些，以免孩子上课时分心。
不过，这一次，妈妈决定抛开那些教育理念满足你，也许有时候，一点小小的满足会让你进步更大。
（8）但是第二天我碰见你的数学老师，她不无遗憾地对我说，你的同桌向她举报，你在数学考试中抄袭了她几个计算题。
我铁青着脸回到家，你还在乐滋滋地等待我的奖励。
我说，想想看，这次考试，真的应该是你得第一吗？
你的小脸“唰”地一下变得通红。
过了好久好久，你抬起头对我说：
“妈妈，对不起。
我的同桌比我先完成计算题，我想第一个交试卷，所以就偷看了她几个答案……”从你真诚的话语中，我听见了你的羞愧与自责，你所不知道的是，在你没有承认错误之前，妈妈内心深处的自责与不安，是如何紧紧互相撕扯与纠缠！
（9）你所期待的奖励又成为五彩的气泡，在空中漂漂亮亮地飘荡了几下，终于消散不见。
但是孩子，我相信有一个方橡皮擦，足以帮你纠正人生中所有过错。
（10）你在冬天的某个清晨，擦擦冻僵的小手对我说：
“妈妈，我能不能戴手套去扫清洁区？
外面的天气很冷的。
”我笑着摇摇头，告诉你不怕冷的孩子才是勇敢的孩子。
我想，更深一层的道理，你以后自然会慢慢理解：
不能经受风霜的树苗，永远也长不成参天大树。
（11）你那么热恋少儿频道的动画片，你喜欢用崇拜的目光去欣赏小鹿姐姐、红果果和绿泡泡，梦想有朝一日你能和他们一样站在演播室，主持自己喜欢的节目。
但妈妈总是“不合时宜”地把你从电视机前叫开，提醒你除了看电看，你还有许多的作业要完成。
（12）你总是穿最普通的衣服，留最随意的发型，用最简单的学具。
我知道你心里那一个小小的愿望，但是它们总是那么难于实现，你得付出许多许多的努力。
孩子，也许你会说，我不够爱你，但是我相信，终有一天你会明白，我很爱你，只是我给你的爱，一直那么安静，那么地，不张扬。
就像一朵盛开在最安静的夜晚的夜来香，绽放的，其实是人世间最沁人心脾的芬芳。
（喻虹/文，略有改动）
19、阅读全文，指出本文的叙事线索，并用一句话概括文章主旨。
（4分）
▲
▲
20、文章共写了▲（1分）件事，其中详写的事件是（概括出事件）
▲（2分）
这样安排详略的好处是▲（2分）
21、第（6）段在文中有什么作用？
具体分析一下。
（3分）
▲
22、结合选文说说“我”在爱孩子的过程中试图让孩子明白那些道理。
（2分）
▲
23、结合文章主旨，说说第（12）段加点的部分分别指什么。
（4分）
“最安静的夜晚的夜来香”指▲
“最沁人心脾的芬芳”指▲
▲
三、作文（60分）
24、在理想的王国里，我们承受亲朋故友寄予的热望和要求；在生活的路途上，我们承受着来自世俗的各种恶意和善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。
承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；承受了炼狱之痛，就有了获得新生的欢欣和感悟。
我们知道，人生处处时时有承受，怎样对待承受，各人的态度又是各不相同的，结果也就相去万里。
你同意这种看法吗？
你有过承受的经历吗？
又是怎样承受的呢？
请以“承受”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
大丰市初级中学2010-2011学年度第一学期
九年级语文调研练习答题纸
一、积累与应用（36分）
1、古诗文名句默写。
（10分）（1-6题每空1分，第7题共2分）
（1）
（2）。
（3）（4），。
（5）（6），。
（7）我想：
希望是，。
这正如地上的路；
，,也便成了路。
2、
（1）波光粼粼（）袅袅（）
（2）改为改为
3、（）4、（）
5、
6、
（1）出自《 》，主人公是：
。
（2）初到北京时性格性格变为：
变化原因：
7、语文实践活动。
（10分）
【活动一】
【活动二】第①句改为：
第②句改为：
【活动三】活动名称：
活动目的：
【活动四】答：
二、阅读理解（54）
（一）8、答：
9、答：
（二）10、①尝（）②若（）
③耻（）④安（）
11、①
②
12、①；②。
13、
（三）14、
15、
16、
17、
18、
（四）19、
20、共写了件事，
详写
好处是
21、
22、
23、“最安静的夜晚的夜来香”指
“最沁人心脾的芬芳”指
三、作文（60分）
24、请以“承受”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
题目：
300字
600字
800字
九年级语文调研练习参考评分标准
一、1.烈士暮年；春风不度玉门关；竹外桃花三两枝；白露为霜，在水一方；五岳归来不看山；窈窕淑女，君子好逑；本无所谓有，无所谓无的，其实地上本没有路，走的人多了2.
（1）línniǎo
（2）荫—阴，尝—偿（每个字或音1分）
3．C4．C5.略6.
（1）《骆驼祥子》、祥子
（2）前期特点：
老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；后期变化：
麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃；原因：
黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。
7.【活动一】仅供参考：
（1）世博会是一个全球性的盛会，参展国家送展本国最具特色、最新、最先进的技术成就，给主办国创造了足不出户便可宣传自己、广交朋友的机会。
（2）四海兄弟、五洲朋友和六方宾客云集，商机无数，再度辉煌举办国的第三产业。
（3）参展国更多的是借世博会来宣传自己，推销自己，显示综合国力。
（切合世博会的理念主题即可）【活动二】第1句应改为：
突出江苏水乡文化的特色
第2句应改为：
彰显江苏“创新、进取、开放”的人文精神
【活动三】示例：
活动名称：
“我爱世博”演讲比赛
活动目的：
通过演讲比赛，激发同学们关注世博会，更多地了解世博会。
【活动四】略
二、
（一）8.这是一种自然现象。
由于天山处于高纬度地区，海拔又高，山上温度低，因此尽管是五月的时候，仍然是冰天雪地，看不到花草。
9.“晓”、“宵”两个词，画龙点睛地表现了战士们夜以继日、无怨无悔的驻守边关、英勇杀敌的可贵精神和高尚境界，使读者肃然起敬。
（二）10.①曾经②你③以……为耻。
④怎么11.①停止耕作走到田边高地上（休息），因失望而叹恨了好久。
②家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
12.①左
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