最新工作述职报告模板集合7篇.docx
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最新工作述职报告模板集合7篇
工作述职报告模板集合7篇
北京市平谷区委把抓基层党建述职评议考核工作作为履行党要管党、从严治党职责的重要抓手,坚持严的标准实的作风硬的措施抓好基层党建述职评议考核工作,确保述出责任、述出压力、述出动力、述出实效。
一、高度重视,扎实开展述职评议准备工作
(一)周密部署,统筹安排。
镇党委书记以管党治党主体责任的重要抓手,突出问题导向、突出讲认真、突出严实细,认真组织实施。
镇党委书记对述职评议工作进行周密部署;审阅8位村(社区)支部书记述职报告,逐一提出修改意见;研究起草会议讲话和点评意见,研究加强基层党建工作思路对策和主要措施,确保述职评议不走过场。
组织委员认真负责,具体抓好各项工作。
(二)明确内容,亲自撰写。
坚持支书书记自己动手,认真撰写抓基层党建和落实党风廉政建设“两个责任”述职报告。
整体从“履职情况”、“存在的问题及原因”、“下步工作打算”三方面入手,每方面结合“第一责任人职责、加强服务型党组织建设、党员教育管理、民主管理、加强基层党建的措施、落实党风廉政建设“两个责任”、”逐一阐述,亲自动手、认真撰写、反复修改,质量比较高。
(三)按照要求,从严把关。
借鉴教育实践活动有效做法,述职报告逐一审核把关。
一是镇党建办审阅。
重点从支部书记履职情况是否华而不实、突出问题是否直截了当、剖析原因是否深刻具体、下步工作思路和措施是否务实管用等方面严格把关。
针对最初报来的述职报告只讲成绩不讲问题,专门下发通知,要求以履行第一责任人责任情况为主线、突出问题导向,讲成绩不超过材料总篇幅的1/3,并将所有述职报告退回重写。
二是组织委员审阅。
对经过修改的述职报告,组织委员逐一审查,对“虚、空、飘”等问题提出修改意见和返工要求。
三是镇党委书记审阅。
镇党委书记在提出具体修改意见的基础上,督促进一步修改完善,并要求述职发言材料不能只讲成绩、不讲差距,不能只讲表面化一般化问题、不讲事关责任的深层次问题,不能只讲班子问题、不讲个人问题。
共计进行4次修改。
二、精心组织,有序开展述职评议会。
一是支部书记逐一述职。
着重就抓基层党建谈特色、查问题、剖根源、讲打算,把自己摆进去,查找了把党建当成副业、发展党员不足、履职意识不强等问题,做到见物见人见思想。
二是镇纪委书记和组织委员分别做点评。
指出“党建归档不全、支书责任意识不强、干部服务能力薄弱、群工系统应用不够、远程教育播放拖延、值班制度不落实、事务公开不够”等共性问题,还通报了各村(社区)值班、公示、群工系统安装、远程教育播放等暗访督查情况。
三是镇党委书记集中点评。
对支部书记党建工作实绩给予了“心中有党建、行动见党建、效果显党建”的肯定,同时指出“基层研究党建不多、开展党建不实、党务公开不够、培养党员干部不够、制度执行不严”等问题。
四是进行评议测评。
测评指标包括专基层党建工作和履行党风廉建设主体责任总体评价,分项测评指标包括履行第一责任人责任情况、党的群众路线教育实践活动开展情况、加强基层服务型党组织建设情况、严格党员教育管理情况、严格落实民主管理制度情况5个方面,参会人员按好、较好、一般、较差4个档次逐一作出评价。
经统计,
三、巩固成效,建立述职评议长效机制
各村(社区)支部书记述职报告和评议结果在村务公开栏公示,接受党员群众监督。
同时,将支部书记抓基层党建和落实党风廉政建设“两个责任”工作考核,纳入农村干部年度,强化评议考核结果运用。
同时认真总结开展述职评议考得的做法和经验,完善党组织书记基层党建述职评议考核制度,确保此项工作制度化、常态化、长效化。
各位领导、各位同事:
XX年年4月我荣幸的加入联通公司,成为一名普通的客户经理,从始至终我一直以饱满的热情勤勤恳恳、兢兢业业奋战在工作的第一线,客户对我工作的肯定,就是我工作动力的源泉,所以我回报客户的是:
客户的每一件小事,都是我的大事。
下面,我就将到岗以来的工作情况,向各位领导作个简要汇报,以接受大家评议、指正:
我在今年四月份加入联通大家庭,新的工作带来新的挑战,经过参加业务知识的培训,不懂就向领导和同事请教,让我的业务知识得到迅速提高,同时也为以后的工作打下了坚实基础。
五月份,攻高战略活动拉开序幕。
最后在全省的摸底打围评比中,我所在的小组通过紧密合作获得了前三名优异成绩,并得到公司领导的嘉奖。
在这次活动中我主要针对大学教职工开展业务开拓工作,在这期间我与财大和华农片区的领导建立了良好的合作关系,结合校园客户的实际情况,为客户提供行之有效的解决方案,积极开展cdma的销售工作。
炎热的九月,校园迎新工作如火如荼。
根据经理的安排,我主要负责迎新现场所有物料的配送和管理。
为了让紧张的迎新工作及时有序的进行,这就要求我在活动开始之前就做好一切准备工作,活动之后对物料入库都要做好详细记录;为抓紧时间,更多时候是亲自搬运;为确保准确,对每种物料都要清点数遍。
虽然要起早贪黑,但我毫无怨言;虽然不能到现场参与一线的销售,但我更能时刻感受到与战友们处在同一战线上。
这次活动让我更加懂得了后勤保障和团队合作的重要意义。
十一月,竞聘。
与业务能力强资格老的同事们处在同一起点上,多少让我有些紧张。
本着对岗位的热爱之情参与竞聘,领导的厚爱让我能继续奋斗在客户服务第一线。
昨日的艰辛造就了今天的辉煌,昨日的磨练凝聚成了今日的坚强。
在今后的工作中,我将不断学习和借鉴其他同事的工作经验,立足岗位,扎实的工作,为联通做出新的更大的贡献。
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:
“题抄对了没有?
先算什么?
再算什么?
能否简算?
”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。
因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。
他们主要是对数学产生了畏难情绪。
针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。
这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。
常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。
发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。
今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献。
一、遵守学校规章制度,每天做到早到校,晚离校。
二、认真抓好卫生工作和疾病防控工作。
每天早晨,在操场上巡视,指导值周班卫生清扫工作,做到干净整洁,为师生创造优良的校园环境。
上半年,完成全校师生自愿接种甲流疫苗工作,由于防控得力,我校没有发生一例甲流病例和手足口病病例。
王宏梅老师每天向局里报告发烧人数,密切监控病情;班主任老师每天对学生进行晨午检,向卫生室报告本班发烧和缺勤人数,并做好缺勤追踪工作,监督本班的消杀情况。
由于我们的工作措施得力,因此效果显著。
下半年,响应国家关于“消除麻疹”工作号召,组织全校适龄学生接种麻疹疫苗,接种率达到98%以上,顺利完成接种任务;对于没有接种过乙肝疫苗的同学,卫生室逐班统计,做好乙肝疫苗的接种工作。
普及新眼操,利用宣传栏、队会进行爱眼护眼的宣传。
三、认真抓好科技、环保工作。
在庞宇洁老师的组织下,我校的科技小组活动丰富多彩,多次在区里获奖。
春季举行了全校性的放风筝比赛;11月,进行了全校学生的“低碳环保知识答题”活动,增强同学们的环保意识。
四、完成校本课程规划方案、校本实施纲要制定工作,顺利通过了进修学校专家审批。
下半年,听了1———6年级的校本课,在交流中,提高了我对校本课程的认识和教研能力。
五、认真上好每一节数学课。
由于多年不教数学,对于新接手的四三班数学工作,感到压力很大,恐怕误人子弟,于是就主动学习新的课程标准和新的教学理念,认真钻研教材,精心备课、批改作业,不断提高教学质量。
六、全校上下通力合作,在省督导检查到来之前,完成学校各个角落的清扫工作,全校焕然一新,清爽亮丽。
各位领导,老师们:
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。
年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。
下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!
一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设:
名校的生存与发展,离不开名师的支撑。
在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。
在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。
我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作:
成绩可以说明一切:
目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书:
学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。
XX年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。
我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园
(一)全面打造三动五自主课堂
近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。
它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。
现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。
本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。
(二)优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度
把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度:
为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。
这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。
3、推动管理中心下移:
为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。
日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
1、加强成语育人工作:
为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作:
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。
我校依据自身情况,开展了以下活动:
组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面向全校师生开展“本周征联”活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。
实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。
本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站:
现在我校进一步完善了校园网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。
本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公:
全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。
我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。
4、开展信息技术与课程整合研究:
《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。
当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。
我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的批评和指导,谢谢!
20xx年1月16日
按照上级的要求和安排,今天下午我对校长工作进行述职,本来可以只汇报上年度校长工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作为重点,全面而简单地将两年多来的.校长工作向各位作一个回顾和汇报。
一.明确目标,统一思想,振奋精神,重振四中雄风;以四中精神为感召力,凝聚人心,培育四中文化,再创四中辉煌。
20xx年新都四中高中正式分三步向香城中学整合,原桂林中学整体向四中整合,在这种人心不稳的背景下,我担任了新都四中的校长(有时我嬉戏地说我是四中完全意义上的末任校长),我认真分析了当时四中的现状,认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和认识问题。
(桂林中学新人的融入、高中分流教师的不满、担忧,甚至惶恐。
所有教职工对四中前途的忧患,实验校寿命长短及与自身利益关系的猜想等),故此我把工作的重心放在统一思想和认识,振奋精神,凝聚人心上。
我的第一次教职工大会讲话的题目是《顺应新都教育发展的需要,再聚四中神,永铸四中魂》,附标题:
我的一颗四中心。
文章和学校工作围绕几幅主题性标语展开:
1.校门:
《新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望》六新。
当时谈到新思路时我是这样说的:
思路决定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。
2.以“提升两届高中质量、树立一面初中旗帜”为目标和口号,学校口号提得响亮,教职工的心中就亮畅。
3.针对整合提出:
珍惜缘分、和谐相处、共谋发展。
4.为重振四中雄风,明确提出了:
振奋精神,强化管理,提高质量,再创辉煌。
老师们,通过两年多在四中的校长工作实践,又一次让我深深体会到:
“人心齐,泰山移;人心上,无斗量;人心下,垮一坝”。
二.以人为本,以诚待人,构建和谐校园。
将心比心,人心同然。
对待教职工,对待学生,经常进行换位思考,促进相互理解和谅解。
三.树立正确的同事观和学生观。
校长和全体教职工是同事关系。
校长工作的出发点和归宿是为教职工的工作提供精神和智慧服务。
骨干优秀教师要尊重、奖励,其他教职工也要爱护、培养、鼓励和鞭策。
等距离交往,公平、公正对待每一位同事,原则性与灵活性有机结合处理好每件事。
关爱每一位学生,把所有学生当作是自己的孩子去真心、诚心去关爱。
如师生的伙食问题,师生基本满意是目标,科学营养实惠是根本。
四.充分发扬民主,增强全体教职工的主人翁责任感,激发全体教职工的主动性、积极性和创造性。
如20xx届高三,让全体高三班主任在冲刺高考过程中自主创新。
如绩效工资方案的出台,从初稿→讨论宣传学习→以组为单位提建议→年级组长、教研组长参加的行政扩大会议解读、沟通→全体教职工大会解读、沟通→修正稿→以个人为单位提建议→扩大会议→全体教职工大会→修订稿→全体教职工的民意调查→教代会通过→沟通、解释。
五.加强纵、横向各方协调,争取各方理解和支持,为四中的发展创设和谐的外部环境。
勇于、敢于、善于和各方面周旋、协调。
(如实验校问题、招生工作、家长等)。
尊敬的各位领导,同事:
大家好!
在过去的20xx年里,本人在科室领导的大力支持下,在科室同事的相互协助下,较好的完成了领导交办的各项工作任务。
通过这一年扎扎实实的在岗工作,使自己无论在业务水平还是在个人综合素质等方面都有很大的提高.当然这既离不开医院及各级领导给我的这个发展平台,也更离不开在座的各位同事们的帮助和配合。
现就一年来的工作做如下总结:
作为一名药房工作人员,在药房的日常工作中,本人明确自己的工作职责,严格遵守医院的各项规章制度,积极熟悉并掌握各种药品的功效及构成,牢记各种药品的摆放位置。
在药品发放中,能严格按照调剂操作规程进行。
对患者礼貌、热情、大方,说话态度和气文明,认真、仔细交代药品用法和有关注意事项,为患者提供安全、有效、经济的优质药品和药学服务。
我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如:
工作能力和服务水平还有待加强和提升。
在此,我感谢领导给予我的关心与支持,今后我一定严格要求自己,加强学习,努力提升业务能力,争取更好的掌握好药房的各项工作。
为医院的发展作出贡献。
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