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《心理学》在线练习2答案

作  业

1．第1题

一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（    ）关系。

A.“倒U型”

B.“U型”

C.直线

D.不确定

答案:

A

标准答案：

A

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

2．第2题

艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程表现出（          ）的特点。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.不快不慢

D.时快时慢

答案:

A

标准答案：

A

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

3．第3题

司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）

A.起伏

B.分散

C.转移

D.分配

答案:

D

标准答案：

D

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

4．第4题

（      ）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。

A.求得赞赏的动机

B.求知欲

C.成就动机

D.自我效能感

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

5．第5题

强度较小、持续时间较长的情绪状态是（    ）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.情感

答案:

A

标准答案：

A

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

6．第6题

社会测量法是由美国心理学家（     ）提出的测量人际关系的方法。

A.舒茨

B.莫雷诺

C.凯利

D.加德纳

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

7．第7题

（    ）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。

A.情绪与情感

B.个性心理特点

C.气质与性格

D.个性心理倾向性

答案:

D

标准答案：

D

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

8．第8题

下列不属于气质类型学说的是（  ）。

A.体型说

B.高级神经活动类型说

C.激素说

D.模板说

答案:

D

标准答案：

D

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

9．第9题

暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（    ）

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

答案:

A

标准答案：

A

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

10．第10题

一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？

（   ）

A.接近性

B.相似性

C.互补性

D.能力及特长

答案:

C

标准答案：

C

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

11．第11题

校庆时两位老同学相会，虽然叫不出名字，但彼此能认识，此时的记忆活动主要是（           ）。

A.回忆

B.再认

C.识记

D.保持

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

12．第27题

下列不属于行为主义方法的是（       ）。

A.强化法

B.行为塑造法

C.暗示法

D.代币奖励法

答案:

C

标准答案：

C

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

13．第28题

“错误效应”是指微小的错误能（     ）能力突出者的吸引力。

A.降低

B.增强

C.维持

D.抵消

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

14．第42题

促进成长的非指示性原则是由心理学家（      ）提出的。

A.弗洛伊德

B.华生

C.马斯洛

D.罗杰斯

答案:

D

标准答案：

D

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

15．第58题

下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？

（   ）

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.标签作用

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

16．第19题

英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？

（   ）

A.准备期

B.发现期

C.酝酿期

D.豁朗期

E.验证期

答案:

A,C,D,E

标准答案：

A|C|D|E

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

17．第20题

下列选项中属于自我意识的认知形式的有（    ）。

A.自我感觉

B.自我体验

C.自我控制

D.自我观念

E.自我分析

答案:

A,D,E

标准答案：

A|D|E

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

18．第21题

人的高级神经活动类型包括（ ）等几种。

A.强壮型

B.不可遏制型　

C.活泼型　

D.安静型

E.抑制型

答案:

B,C,D,E

标准答案：

B|C|D|E

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

19．第23题

下面哪些属于社会刻板印象？

（   ）

A.东北人豪爽，上海人精明

B.一见如故

C.一见钟情

D.男刚女柔

E.一好百好，一坏百坏

答案:

A,D

标准答案：

A|D

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

20．第24题

分析器是一种复杂的神经结构，它的三个组成部分为（           ）。

A.感受器

B.内导神经

C.神经中枢

D.神经网络

E.神经元

答案:

A,B,C

标准答案：

A|B|C

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

21．第36题

根据思维结果是否经过明确的思维步骤来分，思维可分为（  ）

A.常规性思维

B.创造性思维

C.直觉思维

D.分析思维

E.发散思维

答案:

C,D

标准答案：

C|D

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

22．第37题

焦虑的基本成分为（   ）

A.认知成分

B.态度成分

C.生理成分

D.行为成分

E.心理成分

答案:

A,C,D

标准答案：

A|C|D

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

23．第38题

下列哪些属于外部感觉？

（          ）

A.动觉

B.平衡觉

C.皮肤觉

D.视觉

E.触觉

答案:

C,D,E

标准答案：

C|D|E

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

24．第39题

根据记忆的内容，可以把记忆分为（         ）。

A.形象记忆

B.外显记忆

C.词语记忆

D.情绪记忆

E.运动记忆

答案:

A,C,D,E

标准答案：

A|C|D|E

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

25．第48题

美国学者霍尔把人际交往的空间距离分为（         ）。

A.亲密区

B.疏远区

C.个人区

D.社交区

E.公众区

答案:

A,C,D,E

标准答案：

A|C|D|E

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

26．第49题

心理学研究的基本任务是（           ）。

A.描述和测量人的心理

B.理解和说明人的心理

C.预测与控制人的心理

D.治疗人的心理疾病

E.探讨人和动物的区别

答案:

A,B,C

标准答案：

A|B|C

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

27．第50题

学习动机的主要类型包括（    ）。

A.求得赞许的动机

B.求知欲

C.成就动机

D.高级动机

E.效能动机

答案:

A,B,C

标准答案：

A|B|C

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

28．第51题

如何判别一个人是否心理健康？

目前常用的判别依据有（   ）：

A.统计常模

B.社会规范

C.生活适应

D.主观感受

E.心理成熟度

答案:

A,B,C,D,E

标准答案：

A|B|C|D|E

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

29．第53题

对人认知的效应主要包括（      ）。

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.标签作用

E.社会刻板印象

答案:

A,B,C,D,E

标准答案：

A|B|C|D|E

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

30．第54题

知觉的特征包括（          ）。

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

E.变动性

答案:

A,B,C,D

标准答案：

A|B|C|D

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

31．第12题

应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。

答案:

正确

标准答案：

1

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

32．第13题

知识的掌握与能力的发展是不同步的。

答案:

正确

标准答案：

1

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

33．第14题

感觉阈限越大，感受性越高。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

34．第15题

在认知他人时，“一好百好，一坏百坏”，反映了晕轮效应的作用。

答案:

正确

标准答案：

1

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

35．第16题

动觉、平衡觉属于本体感觉。

答案:

正确

标准答案：

1

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

36．第29题

应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

37．第30题

根据动机持续作用的时间，可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

38．第31题

在视觉中明适应使感受性提高，暗适应使感受性降低。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

39．第32题

实验表明，学习程度为100%时，记忆效果最好。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

40．第33题

认知者在与熟人交往时，首因效应起着较大作用。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

41．第43题

随意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。

答案:

正确

标准答案：

1

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

42．第44题

美国心理学家吉尔福特提出了智力三元理论。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

43．第45题

与注意的稳定相反的状态是注意的分配。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

44．第46题

新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法，而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法，这是一种社会刻板效应。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

45．第47题

早晨起来记忆效果好，是因为没有倒摄抑制的作用。

答案:

错误

标准答案：

0

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

46．第17题

聚合思维

答案:

聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来，朝着同一个方向得出一个正确答案的思维。

标准答案：

聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来，朝着同一个方向得出一个正确答案的思维。

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

47．第18题

注意的转移

答案:

是指由于任务的需要而将注意从原来的对象转移到新对象上去。

标准答案：

是指由于任务的需要而将注意从原来的对象转移到新对象上去。

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

48．第34题

情绪与情感

答案:

情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。

标准答案：

情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

49．第35题

随意后注意

答案:

是注意的一种类型，指既有预定的目的，又不需要意志努力的注意。

标准答案：

是注意的一种类型，指既有预定的目的，又不需要意志努力的注意。

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

50．第40题

想象

答案:

想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。

标准答案：

想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

51．第52题

创造性思维

答案:

创造性思维是应用新的方案或程序，创造新的思维产品的思维活动，是人类思维活动的高级过程。

（或者：

是以新异、独创的方式来解决问题的思维。

）

标准答案：

创造性思维是应用新的方案或程序，创造新的思维产品的思维活动，是人类思维活动的高级过程。

（或者：

是以新异、独创的方式来解决问题的思维。

）

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

0.0

52．第22题

影响心理健康的因素有哪些？

答案:

答：

（一）生物遗传因素

（二）心理学因素

1、早期经验的影响

2、人格与行为模式的影响

3、心理冲突

（三）社会环境因素

       1、生活事件与环境变迁

       2、家庭环境与学校环境

       3、社会文化背景

       4、生态环境因素

标准答案：

答：

（一）生物遗传因素

（二）心理学因素

1、早期经验的影响

2、人格与行为模式的影响

3、心理冲突

（三）社会环境因素

       1、生活事件与环境变迁

       2、家庭环境与学校环境

       3、社会文化背景

       4、生态环境因素

您的答案：

题目分数：

7.0

此题得分：

0.0

53．第57题

如何培养学生良好的意志品质？

答案:

1、志向确定法

2、积极实践法

3、集体熏陶法

4、榜样激励法

5、自我锻炼法

6、挫折教育法

标准答案：

1、志向确定法

2、积极实践法

3、集体熏陶法

4、榜样激励法

5、自我锻炼法

6、挫折教育法

您的答案：

题目分数：

7.0

此题得分：

0.0

54．第25题

影响问题解决的因素有哪些？

答案:

1、问题情境：

个人所面临的刺激模式与个人的知识结构所形成的差异。

2、定式：

基于过去经验而形成的心理活动的准备状态。

3、功能固着：

把某种功能赋予某种物体的倾向性。

4、知识经验 ：

相关的知识经验越多，解决问题就越容易。

5、其他因素：

动机强度、智慧水平、认知策略、个性特征等。

标准答案：

1、问题情境：

个人所面临的刺激模式与个人的知识结构所形成的差异。

2、定式：

基于过去经验而形成的心理活动的准备状态。

3、功能固着：

把某种功能赋予某种物体的倾向性。

4、知识经验 ：

相关的知识经验越多，解决问题就越容易。

5、其他因素：

动机强度、智慧水平、认知策略、个性特征等。

您的答案：

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

教师未批改

55．第26题

简述遗忘的规律与原因。

答案:

遗忘的规律：

遗忘的进程是不均衡的，先快后慢。

遗忘的原因：

1、病理性原因：

如脑退化或损伤，神经衰弱等。

                       2、非病理性原因：

①记忆痕迹的“消退”；②记忆痕迹受到干扰而发生抑制，如前摄抑制和倒摄抑制。

                       3、大脑产生了“超限抑制”，即大脑的神经细胞长期工作后由于过度疲劳引起的超负荷而产生保护性抑制，这种抑制也会使记住的东西遗忘掉。

标准答案：

遗忘的规律：

遗忘的进程是不均衡的，先快后慢。

遗忘的原因：

1、病理性原因：

如脑退化或损伤，神经衰弱等。

                       2、非病理性原因：

①记忆痕迹的“消退”；②记忆痕迹受到干扰而发生抑制，如前摄抑制和倒摄抑制。

                       3、大脑产生了“超限抑制”，即大脑的神经细胞长期工作后由于过度疲劳引起的超负荷而产生保护性抑制，这种抑制也会使记住的东西遗忘掉。

您的答案：

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

教师未批改

56．第41题

简述能力与知识、技能的关系。

答案:

       这几个方面既有联系，又有区别。

        1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。

        2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。

标准答案：

       这几个方面既有联系，又有区别。

        1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。

        2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。

您的答案：

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

教师未批改

57．第55题

简述心理过程和个性心理的关系。

答案:

1、个性心理是通过心理过程形成的。

2、已经形成的个性心理又会制约心理过程的进行，并在心理活动过程中得到表现，从而对心理过程产生重要的影响，使之带有个人的色彩。

标准答案：

1、个性心理是通过心理过程形成的。

2、已经形成的个性心理又会制约心理过程的进行，并在心理活动过程中得到表现，从而对心理过程产生重要的影响，使之带有个人的色彩。

您的答案：

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

教师未批改

58．第56题

气质有哪些基本特征？

答案:

          1.感受性

2、耐受性

3、反应的敏捷性

4、可塑性

5、情绪的兴奋性

6、向性

标准答案：

          1.感受性

2、耐受性

3、反应的敏捷性

4、可塑性

5、情绪的兴奋性

6、向性

您的答案：

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

教师未批改

作业总得分：

0.0

作业总批注：

1．第1题

下列关于心理健康教育课程的特点正确的是（         ）。

A.以教师讲授为主

B.以学生活动和体验为主

C.以普及心理学知识为目的

D.以补救性教育为主

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

2．第2题

饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于（          ）。

A.内部感觉

B.本体感觉

C.外部感觉

D.动觉

答案:

A

标准答案：

A

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

3．第3题

粘液质属于哪种高级神经活动类型？

（   ）

A.活泼型

B.不可遏制型

C.安静型

D.抑制型

答案:

C

标准答案：

C

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

4．第4题

有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（　）品质的表现。

A.广度

B.有效性

C.稳定性

D.专一性

答案:

C

标准答案：

C

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

5．第5题

心理过程包括认识、情感和（               ）。

A.性格

B.意志

C.需要

D.兴趣

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

6．第6题

使用特定的心理量表作为工具，对个体的心理特点进行间接了解并作出量化结论的方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.问卷法

D.测验法

答案:

D

标准答案：

D

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

7．第7题

系统脱敏法和厌恶疗法属于（       ）。

A.心理分析法

B.行为疗法

C.患者中心疗法

D.认知疗法

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

8．第8题

“远亲不如近邻”反映了（   ）因素对人际吸引的影响。

A.互补性

B.相似性

C.接近性

D.个性

答案:

C

标准答案：

C

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

9．第9题

一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？

（   ）

A.接近性

B.相似性

C.互补性

D.能力及特长

答案:

C

标准答案：

C

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

10．第26题

下列不属于行为主义方法的是（       ）。

A.强化法

B.行为塑造法

C.暗示法

D.代币奖励法

答案:

C

标准答案：

C

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

11．第33题

下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？

（   ）

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.标签作用

答案:

B

标准答案：

B

您的答案：

题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

12．第34题

按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（　）

A.情境性智力

B.理论性智力

C.晶体智力

D.流体智力

答案:

A

标准答案：

A

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题目分数：

1.0

此题得分：

0.0

13．第35题

司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）

A.起伏

B.分散

C.转移

D.分配

答案:

D

标准答案：

D

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0.0

14．第43题

“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。

A.强度

B.对比

C.变化

D.活动

答案:

B

标准答案：

B

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0.0

15．第44题

艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程表现出（          ）的特点。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.不快不慢

D.时快时慢

答案:

A

标准答案：

A

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16．第21题

心理学的主要研究方法有（             ）。

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.问卷法

E.测验法

答案:

A,B,C,D,E

标准