中班半日活动工作计划.docx

中班半日活动工作计划.docx

《中班半日活动工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班半日活动工作计划.docx（2页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中班半日活动工作计划、讲讲，引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣。

　　2.引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。

　　目标：

　　1．通过玩玩、看看、讲讲，引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣.2．引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。

　　准备：

毽子、海洋球、手工纸”降落伞”、羽毛各若干过程：

一．引起兴趣：

　　1．出示毽子，引起幼儿玩的兴趣。

　　2．幼儿玩毽子。

　　二．引导发现：

　　1．师：

如果我放开手，毽子会怎样呢？

幼儿尝试发现毽子会落在地上，并发?

quot;啪”的声响。

　　2．出示海洋球、羽毛、”降落伞”师：

试试这些东西掉下来时会不会和毽子一样？

（引导幼儿在尝试的过程中发现一些有趣的现象。

　　）3．幼儿交流小结：

这些东西都会掉到地上，但掉下来的样子都不一样：

羽毛：

慢慢地飘下来。

　　纸”降落伞”：

一边转一边落下来；海洋球：

落在的上还会弹起来；三．延伸：

今天我们玩了小毽子、海洋球、羽毛、”降落伞”，这些东西都很好玩，掉下来时都不一样，你们以后还可以去玩更多的东西，有看到东西掉下来和今天看到的不一样，再来告诉老师和小朋友,让大家一起来看一看，试一试。

　　半日活动设计指导思想：

根据幼儿的特点、兴趣和需要，因地制宜地创设宽松、愉快的环境，并充分利用周围的自然环境,促使幼儿在与环境积极主动的相互作用中，积累与环境作用的必要体验和经验。

　　总目标1．在适宜的游戏环境中产生游戏动机,并在老师帮助下运用材料进行表征，从而获得积极的情感体验。

　　2．在户外自然环境中自由地活动身体，体验愉快的情绪，发展各种动作,并在老师的帮助下学着关心和保护自己的身体。

　　3．通过对物体下落的动作体验和观察，对其不同的动态产生兴趣，进一步关注周围生活中各种有趣现象。

　　集体教育活动设计意图：

幼儿在户外活动时，对”飞蛙”、”毽子”被抛落的动态过程及偶然看到的树叶飘落的动态感到很有趣。

因此，根据3-4岁幼儿好奇心强烈、认识依赖于行动等特点，设计了综合活动”掉下来啦”，把几种物体下落时明显不同的现象一起呈现出来，在从引起兴趣-引导发现--交流这整个过程中，通过玩玩、看看、讲讲,对物体下落的不同现象的兴趣，再用简单的语言帮助幼儿表达自己的感觉与发现，积累经验，进一步引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。