学历培训的教务班主任是做什么的4篇.docx

学历培训的教务班主任是做什么的4篇.docx

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学历培训的教务班主任是做什么的4篇

　　学历培训的教务班主任是做什么的第1篇主要工作职责：

1、协助教务主管进行日常教务综合管理，对教师的教学质量进行跟踪反馈、调查分析；

　　2、及时跟进学生的学习情况、心理情况，发现问题并提出解决方案；

　　3、通过家长会、正式沟通或非正式沟通等渠道，收集学生家长反馈的信息，以提升我校的服务水平；

　　4、搭建服务管理体系，维护好学生、家长与校方之间的关系，提升学生家长满意度；

　　5、宣传教学文化，营造积极、向上、轻松、愉快的教学氛围。

　　任职要求：

　　1、热爱教育行业，熟练处理突发事件；

　　2、有学生管理和学生思想教育工作相关经验优先；

　　3、能熟练使用电脑，沟通协调能力强，具有良好的服务意识。

　　学历培训的教务班主任是做什么的第2篇要求A

　　1、服从部门领导和教务主管提出的要求和分配的工作，并积极主动的完成任务。

　　2、负责教师和学员的管理和服务。

　　3、与教学顾问进行学员的信息对接。

　　4、负责新学员的建档。

　　5、负责向任课教师详尽的介绍学员的情况。

　　6、针对学员的学习状况和老师能上课的具体时间，安排每个学生的上课时间。

　　7、电话通知并确认教师上课时间。

　　8、电话通知学生并确认上课时间。

　　要求B

　　1、服从部门领导和教务主管提出的要求和分配的工作，并积极主动的完成任务。

　　2、负责教师和学员的管理和服务。

　　3、与教学顾问进行学员的信息对接。

　　4、负责新学员的建档。

　　5、负责向任课教师详尽的介绍学员的情况。

　　6、针对学员的学习状况和老师能上课的具体时间，安排每个学生的上课时间。

　　7、电话通知并确认教师上课时间。

　　8、电话通知学生并确认上课时间。

　　要求C1大专以上学历。

2热爱教育事业，语言表达能力强，具有亲和力；3沟通能力较强，有销售意识，能承受工作压力；4具有团队协作能力；5有教育行业招生或有实际教育产品营销经验优先。

　　学历培训的教务班主任是做什么的第3篇教务长是协助校长领bai导全校教学工du作的参谋zhi与助手，是督促、检查、指导dao教学处、教务内处、各系等部门协调一致容，并与他们一起抓好教学、教务的主力。

　　职责坚持社会主义办学方向贯彻党的基本路线、教育方针及各项政策。

做到以德育为首、教学为中心指导教学教务工作。

根据上级要求和校情况，制定、修改、调整教学计划与课程设置，并组织实施。

狠抓学生的素质教育，确保培养出适应现代化建设需要的、合格的四有人才。

　　坚持三个面向依法治校，依法治教，全面贯彻《高教法》。

严格执行教学教务

　　的各项规章制度。

检查并推动各系的工作，指导各系认真抓好对教师为人师表、教书育人的严格要求，加强对学生学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法的教育。

审定教师的聘任与讲课酬金。

作好考勤考籍和综合统计工作。

　　严把教学质量关优化教师队伍，组织青年教师进修，选配讲课效果好的教师上讲台，教具教学设备逐步现代化，保证教材资料的供应，严格考试制度。

　　学历培训的教务班主任是做什么的第4篇

　　一、什么是教务？

在培训机构中，为家长做后期服务，落实上课计划，实现二次续费的岗位被称为教务或者教学管理师。

　　一般来说，当培训机构体量较小时，教师和教务有时会作为同一个角色出现。

　　在中型机构和大型机构中，教师和教务的角色是分开的。

教务主要是做运营和服务工作，对老师和学生家长进行管理运维，需要对教师、家长、学生服务到极致。

　　作为家长和老师的链接，教务起到沟通桥梁的作用，教务管理的价值主要在于通过课耗和续费达成营收。

　　招生引流是术，但学校真正的价值塑造是靠教务和教学老师来去落实执行的，主要体现在我们通过显性化服务，让家长感受到这种可感知的价值。

　　比如：

平时的家长会以及课程回馈，都是通过对孩子的关心来让

　　家长感受到我们的专业与付出，以此基于平时的信任铺垫，达成后期续费。

　　对培训学校来说，教务就是通过教学和服务的持续运营，存量找增量，高频带动低频，来提高转化实现营销闭环，这对于校区的发展有着重大的意义。

　　二、教务的工作职责

　　1、做好学生全程管理，建立校区与学生、家长、教师之间的良好关系起到核心纽带、桥梁的作用；

　　2、负责学员学习过程中的课时、任课老师及上课时间的协调分配和管理工作；

　　3、妥善实施学生档案的维护，做好学员课前的学籍登记，督促授课实施情况，督促各科教师根据学生情况做好备课工作和定期上交教学计划；

　　4、在第一时间对学生家长进行回访，提供必要服务，能处理各种突发事件，协调好节假日前后课程的变动和家长、学员的安抚工作，接待学生家长投诉并及时处理；

　　5、实施课时消耗、续费实收、退费控制等经营指标的统计，协助财务进行老师课时统计或其他管理活动。

　　三、教务工作基本流程

　　1、与前期的咨询老师进行对接，建立学生档案；

　　2、根据孩子情况，与教学老师一起给孩子做计划和方案，中间如果孩子有特殊情况，我们需要按照实际情况来协调调整；

　　3、通过过程监督来达成孩子到访的目的，实现后期续费。

　　除了平时的工作流程，最基础的教务服务是不足以打动家长的，只有超预期的教务服务才能触动家长，与家长建立良好的、坚固的感情链接。