学年吉教版七年级下册信息技术1.2制作幻灯片目录教案.docx
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—学年吉教版七年级下册信息技术
1.2制作幻灯片目录教案
第一章制作演示文稿第2节制作幻灯片目录
一、教材与学生分析上一节课学生接触了PowerPoint软件,对于演示文稿的策划和准备有了一定的了解,并学会了制作第一张幻灯片,对幻灯片文字内容进行处理,以及插入图片的方法。
本节课是上一节课的自然延续,在构建个性“幸福小组”主题下,通过完成设计小组文化目录实践任务完成本节课知识内容的学习。
二、教学目标知识与技能:
1.让学生了解目录幻灯片的制作规划与设计的基本方法;
2.掌握超级链接和返回超链接的制作过程;
3.学会幻灯片背景设置的方法。
过程与方法:
1.综合利用演示、讲解、探究、任务驱动和分组讨论相结合的方法,培养学生应用知识和解决问题的能力;
2.通过微视频学习和完成课堂任务落实知识点。
情感态度价值观:
1.培养学生对作品的规划、设计能力;
2.培养学生在作品创作中,学会与他人协作的能力,进一步培养创新精神;
3.提高学生对幻灯片作品的鉴赏评价能力和信息素养的提升。
三、教学重点难点:
1.教学重点:
设置幻灯片背景和制作目录超级链接
2.教学难点:
超链接的制作和返回
四、教学方法演示讲解、任务驱动、微课学习、合作实践
五、教学过程:
环节一创设情境
1.教师出示做好的“幸福小组.ppt”幻灯片范例,演示超链接效果和返回“主页”的按钮。
让同学欣赏有整体风格的演示文稿.体会作品的主题和风格,激发学生兴趣,更好的参与到学习中来。
2.观看幻灯片。
展现目标,任务驱动。
环节二新授内容探究新知阅读教材P6-8内容,尝试制作一个简单的目录框架
1.找到“超链接”命令的位置
2.超级链接的对象包括哪些?
3.
“动作设置”和“动作按钮”的使用。
4.如何“更改”和“删除”超链接?
教师演示
1.重点演示和介绍如何利用文本框设置超级链接要设定超链接,必须先选定对象,再进行设置;
超级接可以链接演示文稿内的任何一张幻灯片,还可以链接声音、视频、音频等其他文件。
设置超级链接要注重逻辑思维,要设置返回,坚决杜绝链接死循
环。
2.为幻灯片设置背景:
两种方法;
3.学生利用微课视频边做边学习。
实践任务
1.小组任务:
基础任务充分利用教师下发资源及学生自备资源,完成“小组文化”目录页的设计,包括小组名称、小组口号、小组吉祥物、小组目标等至少4项内容,具体内容页的设计简单清晰明了,超级链接有去有回,操作按钮明确。
拓展任务自主学习教材P8-16页内容,尝试设计一个独具个性和特色的“模板”。
2.下发“资源”,指导学生完成任务。
利用下发的“资源”,仔细阅读“任务”文档内容,按照要求,完成任务并提交作业
3.在操作过程中会遇到一些随机问题,如超级链接返回按钮的设置等,先组内交流解决,共性问题教师统一指导说明。
环节三综合展评
1.展示要点:
小组文化主题,设计意图,特色展示
2.评价标准:
展示过程清晰完整、制作亮点、改进建议环节四知识小结
1.制作幻灯片目录方法和步骤
2.超级链接的设置
3.背景的设置
六、教学反思通过课堂实践发现,一个好的主题能最大效率的激发学生的兴趣,构建幸福小组这一主题贴近学生生活实际,学生们的思维非常活跃,不仅在完成课堂任务过程中有效学习了新知识,在过程中有效合作交流,小组合作效果显著,在课后检查学生作品中发现很多亮点,学生的设计想法和创新意识很强,课堂完成效果很好。