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□心理过程与心理特征

□心理过程又可以分为认识过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。

□心理特征主要表现在能力和人格两方面。

□意识与无意识

□从当事者是否觉察到这个标准或角度,可以分为意识和无意识两类

□意识是指当事者觉察到的心理活动或动机,如思考问题的心理活动是意识,知道H己为什么要思考这个问题,即意识到的动机,也是意识。

□无意识是指当事者没有觉察到的心理活动或动机。

□一个人可能不由自主地去做某件事,而当你问他为何这样干时,他却回答不出来,事实上他自己确实不知道为什么为什么要这样干,这种动机就是无意识的动机,这种行为就是无意识的行为。

□个人在特定群体Z中的心理或行为反应,如社会舆论对个人的影响;

□但心理学中通常将心理过程(知、情、意)和心理特征(能力、人格)等视为个体心理现象,而将如卜•三种情况视为社会心理现象:

□发纶在人际之间的思想感情和行为,如人与人之间的相互吸引或排斥;

□个人在特定群体Z中的心理或行为反应,如社会舆论对个人的彩响;

□一个群体的人多数成员所共同具有的思维方式和行为方式,如我们常说某个地域、某个阶层、某个民族的人如何如何。

□冯特,心理学Z父WilhelmWundt,1832—1920萊比锡(Leipzig)大学教授,1879年在该校建立世界上第一朋心理实验室,心理淫界公认,1879年为科学心理于的开始。

□Wundt将心理学界定为“研究意识(consciousness)的科学”。

□他主张心理学硏究的任务就是了解构成意识的元素,进而探求这些基本元素如何合成复杂的意识经验。

□实验内省法。

□冯特的英国学生铁饮纳(EdwardB.Titchener,1867—1927),

□Functionalism:

Thefunctionofmindandbehaviorinanorganism'sinteractionswiththeenvironment

□心理学的冃的应该是研究个体适应环境时的心理或意识的功能,而不能只分析意识之元索。

对个休适应其卞活环境时心之功能的了解,远比对心理结构的研究要重要。

□(WilliamJames,1842—1910)

□JohnB・Watson;1878—1958Watson在1913年

□行为主义不但反对结构主义的心理结构与意识元素观念,而且,根本就不同意结构主义与功能主义将意识当做心理学研究之主题。

华牛主张,心理学是一门科学,科学的研究只限于以客观的方法处理客观的资料。

□心理学不应研究意识,而应研究行为。

□心理学的研究方法也应是纯客观的方法,实验法。

□因此,行为主义者批评结构主义与功能主义二者,均不配称为科学心理学

□完形心理学(Gestaltpsychology)德国心理学家韦特海默(MaxWertheimer,1880〜1943)于1912年在法兰克福大学所创立,较行为主义稍早一年。

Gcskdt为德文,含有“形状'或“组型”之意。

□完形心理学,先是反对结构主义的心理元素观,后來也不同意行为主义所持的集多个反应而成整体行为的理念。

□但对完形心理学者而言,部分之合不等于整体,而是整体大于部分之合。

□完形心理学(Gestaltpsychology)徳国心理学家韦特海默(MaxWertheimer,1880〜1943)于1912年在法兰克福大学所创立,较行为主义稍早一年。

Gestalt为德文,含有“形状”或“组型”之意。

□完形心理学,先是反对结构主义的心理元素观,后來也不同意行为主义所持的集多个反应而成整体行为的理念。

□但对完形心理学者而言,部分之合不等于整体,而是整体人于部分之合。

□人本心理学humanisticpsychology,系由美国心理学家马斯洛(AbrahamMaslow,1908〜1970山罗杰斯(CarlRogers,1902—1987)二人,在五十年代所创始。

□因为人本心理学兴起的年代较精神分析论与行为主义为晚,故而被称为现代心理学上的第三势力(thirdforce)。

□批评精神分析论是伤残心理学。

批评行为主义是幼稚心理学。

□人木心理学家主张,应以正常人为对象,研究人类异于动物的一些复杂经验,诸如:

价值、生活责任、生命意义等,真正属于人性各种层面的问题。

□ResearchMethodsinPsyc/s/ogy:

心理学研究的方法

□Psychology:

Thescientificstudyofthebehaviorofindividualsandtheirmentalprocesses

□WhatMakesPsychologyUnique?

Scientificmethod

□TheGoalsofPsychology:

描述、解释、预测和控制行为。

(基础研究)

□提高人类生活质量。

(应用)

□Observerbias:

Distortionofevidencebecauseofthepersonalmotivesandexpectationsoftheviewer

□ObserverBias:

TheRemedy(补救措施)

□标准化Standardization:

用统一的一致的程序收集信息

□Setofuniformproceduresfortreatingeachparticipant

□操作性定义Operationaldefinition:

Definitionintermsofthespecificoperationorprocedureusedtodetermineitspresence:

以测最它或决定它存在的特定的操作或程序來界定一个概念。

□操作什么?

所冇变虽

□Challengetoobjectivity

□混淆变量Confoundingvariables:

并不是有意引入实验的一些变量,并对■数据的解释造成一些混乱的变量。

□期望效应Expectancyeffects:

操作者或观察者向被试暗示他所预期的行为,并因此引导出期望的反应。

□安慰剂效应Placeboeffect:

由于个体对丁•治疗或产生良好效果的信念所导致的健康的增强。

□控制程序Controlprocedures:

力图使所有无关变量恒定的方法

□双盲控制(double・blindcontrol):

□安慰剂控制(Placebocontrol)

□示例;比较两种治疗方法答对演讲恐惧症的效果。

□被试间设计(between-subjectsdesigns)Between-subjectsdesign

□Differentgroupsofparticipantsarerandomlyassignedtoexperimentalconditionsortocontrolconditions

□随机抽样(randomsampling):

母全体(population)样本(sample)

□被试内设计(within-subjectsdesigns):

Eachparticipantishisorherowncontrol

□A-B-Adesign:

Participantsfirstexperieneethebaselinecondition(A),thentheexperimentaltreatment(B),thenthebaselineagain(A)

□时间变量

□Positivecorrelation

□Negativecorrelation

□TheBiologicalBasesofBehavior行为的生物学基础

□遗传和彳亍为HeredityandBehavior

□自然选择Naturalselection:

Favorableadaptationstofeaturesoftheenvironmentallowsomemembersofaspeciestoreproducemoresuccessfullythanothers

□基因型Genotype:

Geneticstructure

□表现型Phenotype:

Observablecharacteristics

□遗传Heredity:

Biologicaltransmissionoftraitsfromparentstooffspring

□DNA:

Physicalbasisforthetransmissionofgeneticinformation

□Genes:

Biologicalunitsofheredity

□心理遗传学的研究

□选择性交配selectivebreeding

□双生子研究

□NervousSystem

□Centralnervoussystem(CNS):

Brainandspinalcord

□Peripheralnervoussystem(PNS):

Spinalandcranialnerves

□Connectsthebody^ssensoryreceptorstotheCNSandtheCNStomusclesandglands

□TheLimbicSystem

□Hippocampus:

Acquisitionofimplicitmemory

□Amygdala:

Controlsemotion,aggression,andformationofemotionalmemory

□Hypothalamus:

Regulatesmotivatedbehavior

□TheCerebrum:

CerebralcortexCerebralhemispheresCorpuscallosum

□TheFourLobesoftheCerebralCortex

□FrontallobesParietallobesOccipitallobesTemporallobes

□Motorcortex:

Controlstheactionofthebody,svoluntarymuscles

□Somatosensorycortex:

Processessensoryinputfromvariousbodyareas

□Auditorycortex:

Receivesandprocessesauditoryinformation

□Visualcortex:

Processesvisualinformation

□Associationcortex:

High-levelbrainprocesses

□Actionpotential(动作电位):

Nerveimpulse

□Restingpotential:

Polarizationofcellularfluidwithinaneuron,whichprovidesthecapacitytoproduceanactionpotential

□All-or-nonelaw:

Sizeoftheactionpotentialisu

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