大学生职业生涯规划书1000字三篇.docx
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大学生职业生涯规划书1000字三篇
大学生职业生涯规划书1000字三篇
大学生职业生涯规划书1000字1 一、引言
大学生是国家未来的希望,肩负着建设祖国的历史重任,所以我们应从现在开始就规划好自己的未来,并为之努力奋斗!
二、自我探索
(一)我的性格特点
1、对人和新的事物充满兴趣,更重视眼前的事物;更多的从做事的
过程中学到东西,而不是研究或读书;善于观察,喜欢有形的东西,是现实的观察者,并且有运用常识处理问题的实际能力。
2、热爱生活,随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强,能给他人带
来快乐和惊喜,热情友好,很容易相处。
3、很少事先做什么计划,讨厌被束缚。
4、善于处理人际关系,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式
帮助他人。
(二)我的动力特点
1、成功愿望:
对成功愿望不高,喜欢轻松、压力少的工作;对失败
一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和;主动性较弱,一般只聚焦本职工作。
2、影响愿望:
不愿影响或控制他人,也希望不被干扰;遇事不怎么表达自己的看法,善于倾听。
3、挫折承受:
平时小心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响;对失败很敏感,事情之初就担心失败,很看重结果,尽量避开没有把握的事,能不做就不做。
4、人际交往:
人际交往动机较弱,不太愿意在人际交往方面投入
太多的精力,不怎么关注别人的事;喜欢顺其自然的朋友关系,交往很被动;习惯依靠自己的力量单独完成任务,没有特别需要时不会需求合作。
(三)我的优势
1、工作精力充沛。
2、渴望被人需要,并想真正帮助到他人。
3、虽然外界“风云巨变”,仍能良好适应。
4、在工作中,永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。
5、有上进心,韧性。
6、重视安全和保障,风险控制好。
(四)不足
1、对各种事物都很非常好奇,以至于总是分心,导致工作受到干扰。
2、总是忙于具体的事物中,无暇制定计划,致使事情的进行可能失序。
3、自我约束力不强,做事拖拉,不愿意提前准备,时间管理较差。
4、做决定习惯相信自己的感觉,或凭一时兴起,冲动,不考虑后果;如果考虑到个人感情,就难以做出有逻辑的决定。
5、通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择。
6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。
7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。
8、常常不会拒绝他人的要求。
9、斗志不足,容易松懈,不愿付出过多的努力。
10、缺乏挑战精神,对挫折的承受力不高。
三、对职业的认知
1、社会现状分析
现今社会,人口爆炸,各行各业层出不穷,衍生出一系列的工作岗位。
但是人口多,岗位少,仍是一个相当严峻的现实问题。
特别是当代大学生,改革开放的春风使教育得到普及,大学生遍地开花,又仗着学了点知识,不得不面临“高不成,低不就”的尴尬局面,可谓前途堪忧。
2、家庭现状分析
我是一个农村户口的女孩子,家住在一个平常的小镇上。
爸妈一直都在外工作,和爸妈相处的时间很少。
他们都是都是很老实的农民,对于我的一切他们都不过问,也根本帮不上忙。
所以,我的将来只能靠自己,我只能靠自己的双手去创造自己的明天。
3、专业前景分析
我就读的是英语师范专业。
师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。
具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。
现在,很多师范类高校改为综合类高校了。
因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。
同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。
职业定位
1、职业目标
(1)顺利完成本科四年的专业学习
(2)尽自己最大的努力考研,争取向更高层次深造(3)在本地找一份与专业有关的工作
2、职业路径
(1)在重庆师范大学完成本科四年的专业学习
(2)多阅读外文读物,说一口流利英语,争取拿到专业四级八级证书。
(3)大三根据具体需要选择读研或就业的大方向,并在英语和示范两个方向上找到自己的适合点。
四、计划实施方案
1、大学四年时间:
XX~XX
大一主要是搞好人际关系,多看些书,最好涉及各个方面,丰富自己的眼界,提高自身修养。
尽可能多的参加一些培训,做一个多才多艺的人。
做一些对自己有用的兼职,锻炼自己的能力,为将来的职场生涯做准备。
多参加系里、院里组织的各项活动,争取当上干事、部长等职位,学会管理,学会服从,为将来做准备。
大二课程的投入必须要加大了,不必要的兼职就不要再做了,要尽量把时间花在学习上。
把大一参加的那些培训付诸实践,尽可能地去考取各种对自己有利的证书,比如计算机二级证书,英语四级证书等。
还是要积极参加各种活动,并尽可能地获奖,为自己将来做准备。
大三就进入专业知识的学习了,这时就必须把所有的时间投入学习上,心无旁骛,学好专业知识,为将来考研做准备。
同时,要积极关注考研方面的信息,关注自己想考的专业的考研动向,考研资料认真选取。
大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。
大四就是积极备战考研了,同时也不能把课程学习落下。
不过没意义的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。
要制定自己考研的方向,考研动向,以及自己所考的学校的情况等。
大学生职业生涯规划书1000字2 一、自我评估
本人兴趣广泛,尤其是爱好音乐,读书,喜欢钻研。
性格内向、不善言谈。
但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取,具备从事精细工作的耐心,乐于助人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助,对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。
二、金融行业未来发展评价
金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集行业,由于具有较好变现能力和流动能力,属于高人民币资产的行业,人民币的升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。
各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展情景。
三、职业的选择
金融学专业,就业面比较广,较为主要的三个类型:
从商、从政、学术。
对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向,将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是做财务和投融资分析)。
四、职业生涯规划方案
大学在校期间的学习任务规划;
1.总的规划,通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必
要经营管理技能。
积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验,在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。
积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力,总基础适合当代中国国情的创业方向。
2.具体规划方案
大二第二学期:
(1)四月份:
考取全国计算机等级考试二级证书。
(2)六月份:
考取全国大学英语四级证书。
大三第一学期:
十二月份:
考取全国英语六级证书
大三第二学期:
(1)考取金融专业英语资格证书。
(2)复习备战明年的研究生考试。
大四:
全力备考,心无旁骛。
毕业后的职业生涯规划:
大学毕业之后三年,攻读研究生学位。
硕士毕业之后五年规划:
这五年主要是积累自己的工作经验、领导能力、资金储备。
职务目标:
从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)
能力目标:
熟练处理本职工作,工作业绩在同级同事中居于突出
地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。
经济目标:
五年年薪平均5万以上。
硕士毕业之后五年以后规划:
职务目标:
创业
能力目标:
形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力,与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:
年薪10万以上
五、成功标准
我的成功标准:
一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获就是成功。
每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现做的事,至少自己努力过,拼搏过,我不会给自己后悔的理由。
成功之路有许多条,成功的定义也有许多种。
只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。
六、结束语
有了目标,才会有动力。
大学生职业生涯规划书1000字3 有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。
在大学里,轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。
大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。
只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。
而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。
大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。
当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。
而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:
这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!
所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。
作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自己。
其次要积极向党组织靠拢,加强社会生活能力。
再次要认真处理好学习。
生活。
工作与娱乐的关系。
做一名积极进取。
乐观向上的大学生!
一年级:
学好基础课,融入学校环境
1、要适应角色的转变,确定新的学习目标。
2、要熟悉校园环境,提高人迹交往能力。
3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的能力。
4、要了解自己未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。
5、积极学习英语,为英语过级做好准备。
在大二上学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。
二年级:
学好专业课,提高个人能力
1、要了解自己的需要和爱好,确定自己的人生观,世界观,价值观。
2、要通过英语。
计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。
3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作能力和受挫能力。
4、要积极参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。
5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。
三年级:
加强专业学习,为就业作好准备
1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业情况,学写简历和求职信。
4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。
5、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
四年级:
作好冲刺准备,打拼美好未来
1、要顺利完成学业,有机会则考研。
2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。
4、要强化求职技巧,练习面试训练,积极参加招聘活动,为成功就业打造基础。
我相信:
路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水