重庆渝中区语文二年级下册期末试题及答案分析下载.docx

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重庆渝中区语文二年级下册期末试题及答案分析下载

2021重庆渝中区语文二年级下册期末试题及答案分析下载

考试时间：

60分钟满分：

100分

姓名：

班级：

考号：

一、选择划线字的正确读音。

故障（zhànɡzànɡ） 提供（ɡōnɡ ɡònɡ） 继续（sù xù）

演算（shuànsuàn） 呻吟（yín yínɡ） 堵塞（sè sāi）

【考点】

【答案】

zhànɡ、ɡōnɡ、xù

suàn、yín、sè

【解析】

略







二、看拼音写词语

shì  jiè  fǎn   fù  fāng  shì

（______）（______）（______）

jiǎn  dān  zì  yóu chéng  gōng

（______）（______）（______）

【考点】

【答案】

世界 反复 方式 简单 自由 成功 

【解析】

略







三、为加线的字选择正确的读音，对的在括号里打“√”（6分）

【考点】

【答案】

shào zhāo lè xìng xíng wèi

【解析】

考查学生对音节和生字字音的掌握情况。







四、把下列词语补充完整，再选词填空。

（创新题）

（_______）（_______）勃勃（_______）（_______）大同 （_______）（_______）图强

（_______）人（_______）目 万（_______）无（_______）（_______）（_______）儿女

（1）我们都是_____________________________，要______________________________为国争光。

（2）星期六早上，天空__________________，我_____________________的和妈妈去三台山游玩。

【考点】

【答案】

兴 致 世 界 奋 发 引 注 里 云 华 夏 华夏儿女 奋发图强 万里无云 兴致勃勃 

【解析】

略







五、阅读课文《数星星的孩子》选段，完成练习。

爷爷走过来说：

“孩子，你看得很仔细。

天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。

我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。

”爷爷停了停，指着北边的天空，说：

“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫（）。

离它们不远，有颗最亮的星，叫（）。

（）总是绕着（）在转。

”

【1】把短文补充完整。

【2】照样子，写词语。

停了停：

___________、__________、__________

一组一组：

___________、__________、__________

【3】你还知道有哪些行星的名字？

请试着写一两个吧。

_________________________________

【考点】

【答案】

【1】 北斗星北极星北斗星北极星 

【2】 想了想看了看动了动 一个一个 一行一行一排一排 

【3】 金星木星等。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略







六、把句子写具体。

（1）孩子们（_________）冲出家门。

（2）笋芽儿（_________）喊着：

“我长大啦！

”

（3）邓爷爷（_________）挑选了一棵柏树苗。

【考点】

【答案】

示例：

高兴地 大声地 精心地 

【解析】

略







九、我来给“宝”组词。

宝贝 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

【考点】

【答案】

宝宝 宝贵 小宝 元宝 百宝

【解析】

八、在（ ）里填上合适恰当的词语。

终身难忘飞快清新

（1）小马驮起口袋，（_______）地往磨坊跑去。

（2）打开窗户，（_________）的空气迎面扑来。

（3）老师的教诲让我（______________）。

【考点】

【答案】

（1）飞快 

（2）清新 （3）终身难忘 

【解析】

略







十七、身体长的细又长，天生美丽黑心肠，上平下尖纸上爬，越爬越短越心伤。

（猜一文具__________）

【考点】

【答案】

铅笔

【解析】

略

十、你对太空知识了解多少？

在你认为正确的答案后打“√”，错的打“×”

a．太空里有水有空气，可以自由进入。

（____）

b．宇航员在太空睡觉时可以站着睡。

（____）

c．宇航员在太空中不能泡方便面吃。

（____）

d．太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。

（____）

【考点】

【答案】

a．× b.√ c．√ d．× 

【解析】

十一、我会选一选，把儿歌补充完整。

大象有一对大耳朵，像__________。

驴 谁的耳朵长？

 （______）的耳朵长。

猴子 谁的耳朵圆？

 （______）的耳朵圆。

狗 谁的耳朵听得远？

 （______）的耳朵听得远。

【考点】

【答案】

扇子似的耷拉着 驴 猴子 狗 

【解析】

略







十二、修改下面病句。

1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

____________________________________________________________

2.我们把教室打扫得整整齐齐。

____________________________________________________________

3.得了第一名。

____________________________________________________________

【考点】

【答案】

1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。

2.我们把教室打扫得干干净净。

3.小明得了第一名。

【解析】

1.这句话的语病是词语搭配不当。

增长不能接水平，水平只跟提高搭配。

在“写作”前面加上“提高”。

2.这句话的语病是词语搭配不当。

打扫后面应接干干净净，把“整整齐齐”改成“干干净净”。

3.这句话的语病是缺少主语。

在“得”的前面加上“小明”。

题型：

修改病句题类：

难度：

一般组卷次数：

0

十三、照样子，根据提问在下列句子中的答案下面标上重音符号。

例：

种子睡在松软的泥土里。

（种子睡在哪里？

）

1.我的妈妈最爱吃饺子。

（谁最爱吃饺子）

2.门前开着一大片五颜六色的鲜花？

（门前开着什么样的鲜花？

）

3.妈妈把我的书包放到了车里？

（妈妈把我的书包放在了哪里？

）

【考点】

【答案】

1.我的妈妈最爱吃饺子。

2.门前开着一大片五颜六色的鲜花？

3.妈妈把我的书包放到了车里。

【解析】

略







十四、紧急集合（把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，标序号）

（）广播台用广播通知妈妈到服务台找我。

（）由于贪玩，我和妈妈失去了联系。

（）正在我为难的时候，售货员阿姨走过来说：

“别着急，我带你去广播台。

”（）星期天，妈妈带我一起去时代超市。

（）我好高兴，终于见到了妈妈！

【考点】

【答案】

（ 4）广播台用广播通知妈妈到服务台找我。

（ 2）由于贪玩，我和妈妈失去了联系。

（ 3）正在我为难的时候，售货员阿姨走过来说：

“别着急，我带你去广播台。

”（ 1）星期天，妈妈带我一起去时代超市。

（ 5）我好高兴，终于见到了妈妈！

【解析】

十五、照样子，写词语和句子。

1．沉甸甸_________ _________

2．大大小小_________ _________

【考点】

【答案】

胖乎乎 黑黝黝

多多少少 星星点点

【解析】

题型：

书面表达题类：

难度：

较易组卷次数：

0

十六、课内阅读。

春天来了！

我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

【1】这段话共有___________句。

【2】我们应该带着___________的心情朗读这段话。

【3】找出第2句话中表示动作的词。

_________________________________

【4】作者把春天当作________________来写，所以文章中用的是“她”，而不是“它”。

【5】“我们”看到了春天里的________________、________________、________________、________________；听到了春天里________________、________________；闻到了春天里的________________。

【6】这段话主要写了什么？

________________________________________

【考点】

【答案】

【1】3

【2】示例：

喜悦

【3】看、听、闻、触。

【4】人

【5】柳枝风筝桃花杏花喜鹊的叫声杜鹃的叫声花香

【6】小朋友们找到了春天。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

【5】略

【6】略







十七、课外阅读：

可爱的山村

五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。

那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。

山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒毯似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。

白天，这里到处是人们劳动时的欢声笑语。

晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其他各种小动物的呜叫声，汇成了一首动人的小夜曲。

我刚到这里就被迷住了。

【1】这篇短文共有（）个自然段。

【2】第（ ）自然段是按空间变化顺序来描写景物的，写了（）、（）、和（ ）这些景物。

【3】第（ ）自然段是按时间顺序来写景物的，表示时间的词语有（）、（ ）。

【4】用横线画出文中的比喻句。

这句话中，把（ ）比作（）。

【考点】

【答案】

【1】3

【2】一 山上的树木 山间的溪水 山下的稻田 （解析：

【3】二 白天晚上

【4】青蛙、纺织娘和其他各种小动物的呜叫声，汇成了一首动人的小夜曲。

把“各种小动物的呜叫声”比作“小夜曲”

【解析】

【1】

试题分析：

本题考查学生对文段的理解能力。

数数可知文章分3个自然段。

【2】

试题分析：

本题考查学生对文段字词的理解能力。

由原文第一自然段可知答案。

【3】

试题分析：

本题考查学生对文本理解及运用能力。

由原文第二自然段可知答案。

【4】

试题分析：

本题考查学生对文本修辞的理解及运用能力。

由原文可知答案。







十八、习作。

今天（2019年1月15日）是你的好朋友乐乐的生日，你去参加他的生日派对，但爸爸妈妈不在家，你想让他们晚上八点去乐乐家接你。

【考点】

【答案】

爸爸妈妈：

今天我去参加乐乐的生日派对了，走时你们不在家，请你们晚上八点来乐乐家接我。

×××

2019年11月10日

【解析】

略





