重庆渝中区语文二年级下册期末试题及答案分析下载.docx

1、重庆渝中区语文二年级下册期末试题及答案分析下载2021重庆渝中区语文二年级下册期末试题及答案分析下载考试时间：60分钟 满分：100分姓名： 班级： 考号： 一、选择划线字的正确读音。故障（zhn zn） 提供（n n） 继续（s x）演算（shun sun） 呻吟（yn yn） 堵塞（s si)【考点】【答案】zhn、n、xsun、yn、s【解析】略 二、看拼音写词语sh ji fn f fng sh（_） （_） （_）jin dn z yu chng gng（_） （_） （_）【考点】【答案】世界 反复 方式 简单 自由 成功 【解析】略 三、为加线的字选择正确的读音，对的在括号里打“

2、”（6分）【考点】【答案】sho zho l xng xng wi【解析】考查学生对音节和生字字音的掌握情况。 四、把下列词语补充完整，再选词填空。(创新题 )（_）（_）勃勃 （_）（_）大同 （_）（_）图强（_）人（_）目 万（_）无（_） （_）（_）儿女（1）我们都是_，要_为国争光。（2）星期六早上，天空_，我_的和妈妈去三台山游玩。【考点】【答案】兴 致 世 界 奋 发 引 注 里 云 华 夏 华夏儿女 奋发图强 万里无云 兴致勃勃 【解析】略 五、阅读课文数星星的孩子选段，完成练习。爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们

3、分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫（ ）。离它们不远，有颗最亮的星，叫（ ）。（ ）总是绕着（ ）在转。”【1】把短文补充完整。【2】照样子，写词语。停了停：_、_、_一组一组：_、_、_【3】你还知道有哪些行星的名字？请试着写一两个吧。_【考点】【答案】【1】 北斗星 北极星 北斗星 北极星 【2】 想了想 看了看 动了动 一个一个 一行一行 一排一排 【3】 金星 木星等。 【解析】【1】略【2】略【3】略 六、把句子写具体。(1) 孩子们（_）冲出家门。(2) 笋芽儿（_）喊着：“我长大啦！”(3) 邓爷爷（_）挑选了一棵

4、柏树苗。【考点】【答案】示例：高兴地 大声地 精心地 【解析】略 九、我来给“宝”组词。宝贝 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）【考点】【答案】宝宝 宝贵 小宝 元宝 百宝【解析】 八、在（ ）里填上合适恰当的词语。终身难忘 飞快 清新(1)小马驮起口袋，（_）地往磨坊跑去。(2)打开窗户，（_）的空气迎面扑来。(3)老师的教诲让我（_）。【考点】【答案】(1)飞快 (2)清新 (3)终身难忘 【解析】略 十七、身体长的细又长，天生美丽黑心肠，上平下尖纸上爬，越爬越短越心伤。(猜一文具_)【考点】【答案】铅笔【解析】略 十、你对太空知识了解多少？在你认为正确的答案后打“”，错的打“”a太空里有水有

5、空气，可以自由进入。（_）b宇航员在太空睡觉时可以站着睡。（_）c宇航员在太空中不能泡方便面吃。（_）d太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。（_）【考点】【答案】a b. c d 【解析】十一、我会选一选，把儿歌补充完整。大象有一对大耳朵，像_。驴 谁的耳朵长？ （_）的耳朵长。猴子 谁的耳朵圆？ （_）的耳朵圆。狗 谁的耳朵听得远？ （_）的耳朵听得远。【考点】【答案】扇子似的耷拉着 驴 猴子 狗 【解析】略 十二、修改下面病句。1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_2.我们把教室打扫得整整齐齐。_3.得了第一名。_【考点】【答案】1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提

6、高写作水平。2.我们把教室打扫得干干净净。3.小明得了第一名。【解析】1.这句话的语病是词语搭配不当。增长不能接水平，水平只跟提高搭配。在“写作”前面加上“提高”。2.这句话的语病是词语搭配不当。打扫后面应接干干净净，把“整整齐齐”改成“干干净净”。3.这句话的语病是缺少主语。在“得”的前面加上“小明”。 题型：修改病句 题类： 难度：一般 组卷次数：0 十三、照样子，根据提问在下列句子中的答案下面标上重音符号。例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？）1.我的妈妈最爱吃饺子。（谁最爱吃饺子）2.门前开着一大片五颜六色的鲜花？（门前开着什么样的鲜花？）3.妈妈把我的书包放到了车里？（妈妈把我

7、的书包放在了哪里？）【考点】【答案】1.我的妈妈最爱吃饺子。2.门前开着一大片五颜六色的鲜花？3.妈妈把我的书包放到了车里。【解析】略 十四、紧急集合（把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，标序号）（ ）广播台用广播通知妈妈到服务台找我。（ ）由于贪玩，我和妈妈失去了联系。（ ）正在我为难的时候，售货员阿姨走过来说：“别着急，我带你去广播台。” （ ）星期天，妈妈带我一起去时代超市。（ ）我好高兴，终于见到了妈妈！【考点】【答案】（ 4 ）广播台用广播通知妈妈到服务台找我。（ 2 ）由于贪玩，我和妈妈失去了联系。（ 3 ）正在我为难的时候，售货员阿姨走过来说：“别着急，我带你去广播台。” （ 1

8、 ）星期天，妈妈带我一起去时代超市。（ 5 ）我好高兴，终于见到了妈妈！【解析】十五、照样子，写词语和句子。1沉甸甸_ _2大大小小_ _【考点】【答案】胖乎乎 黑黝黝多多少少 星星点点【解析】 题型：书面表达 题类： 难度：较易 组卷次数：0 十六、课内阅读。春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑【1】这段话共有_句。【2】我们应该带着_的心情朗读这段话。【3】找出第2句话中表示动作的词。_【4】作者把春天当作_来写，所以文章中用的是“她”，而不是“它”。【5】“我们”看到了春天里的_、

9、_、_、_；听到了春天里_、_；闻到了春天里的_。【6】这段话主要写了什么？_【考点】【答案】【1】3【2】示例：喜悦【3】看、听、闻、触。【4】人【5】柳枝 风筝 桃花 杏花 喜鹊的叫声 杜鹃的叫声 花香【6】小朋友们找到了春天。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略 十七、课外阅读：可爱的山村五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒毯似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。白天，这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其他各种小动物的呜叫声，汇成了一首动人的小

10、夜曲。我刚到这里就被迷住了。【1】这篇短文共有（ ）个自然段。【2】第（ ）自然段是按空间变化顺序来描写景物的，写了（ ）、（ ）、和（ ）这些景物。【3】第（ ）自然段是按时间顺序来写景物的，表示时间的词语有（ ）、（ ）。【4】用横线画出文中的比喻句。 这句话中，把（ ）比作（ ）。【考点】【答案】【1】3【2】一 山上的树木 山间的溪水 山下的稻田 （解析：【3】二 白天 晚上【4】青蛙、纺织娘和其他各种小动物的呜叫声，汇成了一首动人的小夜曲。把“各种小动物的呜叫声”比作“小夜曲”【解析】【1】试题分析：本题考查学生对文段的理解能力。数数可知文章分3个自然段。【2】试题分析：本题考查学生对文段字词的理解能力。由原文第一自然段可知答案。【3】试题分析：本题考查学生对文本理解及运用能力。由原文第二自然段可知答案。【4】试题分析：本题考查学生对文本修辞的理解及运用能力。由原文可知答案。 十八、习作。今天（2019年1月15日）是你的好朋友乐乐的生日，你去参加他的生日派对，但爸爸妈妈不在家，你想让他们晚上八点去乐乐家接你。【考点】【答案】爸爸妈妈：今天我去参加乐乐的生日派对了，走时你们不在家，请你们晚上八点来乐乐家接我。2019年11月10日【解析】略