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家长学习心得20篇

  没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力能够实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应当说:

好,十分好,因为孩子仅有对自我充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

  家长会到达了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。

所以孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。

我们真诚的期望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

  家长学习心得

  (十九):

经过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进行教育,如何与学校教师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。

经过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

  经过近一年地学习,使我感受到家庭与学校紧密联系,共同合力会更有效的培养好孩子。

  一个一年级的学生,他经历着人生的第一次转变,从纯粹性的靠兴趣学习向理解义务教育过渡,所处的学校的学习环境和幼儿园甚而家庭都有着天壤之别。

在这中间,他经历着转变,我们家长也经历着改变,这就需要我们和教师多做充分的沟通,及时掌握孩子动态,以便全方位的帮忙他成长。

  这个时期正是培养孩子良好习惯的最佳时期,良好的习惯会受益终身。

孩子在学校的习惯有教师会教导,还能够学习其他同学;在家里我们家长会督促和引导。

所以在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。

比如,我们要求孩子定时睡觉、起床;吃饭要快速;做作业要认真快速,做完后还要自我检查,多读课外书等。

期望孩子在不经意的小事中构成良好的学习和生活习惯。

  家长应尊重孩子的兴趣爱好,多鼓励,少批评。

孩子有许多事情做得不好,家长要善于帮忙孩子找出解决问题的最佳方案,而不是一味地训斥、怒骂。

LiuXue86.家长应当做是孩子的朋友。

在孩子遇到困难时,家长应当相信孩子,并教会孩子如何应对困难,而不是替孩子解决困难,多培养孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任我们。

  多和孩子沟通,是对孩子最好的关心。

家长工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈天,了解孩子在学校的情景,重视孩子与教师、同伴间的关系,及时帮忙孩子建立正确的人际关系。

除此还要时刻关心孩子的学习,帮忙孩子纠正不良的学习方法。

现阶段我们能够不要太注意成绩,而是重点培养学习习惯并有效地保护和提高孩子的学习习惯。

  家长和教师应对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。

经过学习,我明白了仅有培养孩子的自尊、自信,才能使自我的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。

学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。

孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校能够说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

  家长学习心得

  (二十):

周五的家长会让我受益匪浅。

家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长必须理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本情景、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力经过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。

正像校领导说的那样一切为了孩子,为了孩子的一切。

目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。

家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子应当承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。

使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理本事差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。

经过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。

家人也是孩子的教师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。

所以,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情景设置目标,重视孩子的全面发展。

  人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。

在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后,班主任关教师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。

然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,能够看出,关教师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。

班主任关教师期望家长们能够跟她一齐,努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

关教师指出:

要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习出国留学的习惯。

  要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。

也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。

宋卓伦从一年级以来,一向按照班主任关教师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。

每一天放学回来后先做作业,并每一天都坚持记日记,完成作业后,看一些课外的知识读物,或者看一些动画片。

不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。

对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。

  上次

  期未考试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。

今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

  最终,代教师对班里每个孩子的数学情景向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。

40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有必须的差异。

代教师看到班里部分同学数学成绩不梦想,就利用午休时间让学生每一天做一道数学题,做后抽时间立即批阅。

如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。

我个人认为代教师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算本事。

所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

  学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班团体产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。

让每一位学生的本事都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。

经过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关教师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

关教师在这方面另辟蹊径。

从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关教师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的提高,树立全班同学的自信心和团队精神。

使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。

培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

  经过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。

我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。

具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应当避免打牌、玩游戏、出国留学、高声谈话。

因为孩子毕竟小,注意力容易分散。

作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

  以上是我的心得,在此,衷心地感激XX小学领导为孩子供给了一个这样好的学习环境,更要感激两位十分有爱心,十分敬业的教师关教师和代教师,把孩子送给你们,我们一百个放心。

再次感激班主任关教师动脑用心用情管理出和谐班级。

多谢!

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