关于小学期末复习情况的调研报告范文.docx

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关于小学期末复习情况的调研报告范文

　　一年一度的期末考试越来越进了，为了在有限的时间内最大可能的提高复习效率，在期末考试中取得优异成绩，近日我校对全体教师的期末复习情况进行了调查。

现将本次调研的情况汇报如下：

　　一、调研发现的优点

　　1、全体教师对于复习，态度端正认真，在复习阶段都能认真备课，对于知识点的梳理细致、全面、到位，复习课设计的密度大、效率高。

数学教师的复习课能引导学生注重知识的梳理和整理，注重练习题的设计，课堂密度大，层次性强；语文课复习既注重基础知识的背诵和掌握，也注意阅读和写作能力的培养和提高；英语复习能从单元复习到归类复习，目标具体明确，并详细列出每课要复习的词汇、句型和语法知识，复习过程条理清晰，重难点突出；

　　2、从检查中听的复习课看，老师们都能抓住重点，梳理知识，注重反馈、纠错，注重让不同层次的学生在复习中有所提高；

　　3、各教师能充分利用课堂时间，向40分钟要质量，提高复习课的有效性。

但也能打时间仗，充分利用自习和休息时间，着重对学困生进行辅导。

　　4、我校在期末复习期间注意引导学生劳逸结合，每天坚持做好校园集体舞和间操，并保证学生一小时的体育活动。

　　二、调研发现的问题：

　　1、学校对期末复习工作重视不够，缺乏具体明确的要求和指导，对于各班级的复习缺乏统筹安排，各教师的复习停留在自主安排阶段；

　　2、教师的复习课随意性大，方法单一，效率不高。

主要存在问

　　题包括：

（1）部分教师不能根据实际情况制定切实可行的复习计划；

（2）复习备课与计划不符；

　　（3）复习课等同于习题练习课，以试卷为复习内容，先做试卷，然后讲试卷，试卷批改后未作具体分析，评讲时也就没有针对性，更不用说对学生进行学法的指导和学习内容的梳理了，这样做导致耗时多而效率低。

　　3、学校大部分班级的部分学科提前结束课程，让给语数外教师复习。

　　三、几点建议：

　　1、进一步认识期末复习的重要性。

期末复习是帮助学生对一学期所学内容的回顾重温，是对所学知识体系的进一步建构整合，是帮助学生综合运用知识和形成自主学习能力的重要一环，同时也能使学生的考试成绩在原来基础上有较大提高。

因此要进一步关注期末复习工作，认真对待复习现状，对于发现的问题提出具体的改进要求，上好复习课，提高复习的效率。

　　2、加强复习期间的教学管理。

各教师要在认真分析前一阶段的复习情况，提出改进措施，提复习效率。

学科教师要分析本班学生情况，关注后进生，切实做好学生的思想工作。

同时调整好复习计划，多进行针对性的训练，坚决杜绝以考试代替复习的现象。

要认真查漏补缺，真正找到学生的薄弱环节，对症下药，效率优先。

　　3、在以后的教学中要加强复习课的研究。