小学清明节活动方案(2篇).docx

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小学清明节活动方案（2篇）

　　小学清明节活动方案第一篇：

一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时

　　机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。

通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。

教育学生敬怀先人、珍惜美好幸福生活，渡过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动主题缅怀先烈，争当好少年三、活动时间3月31日――4月4日四、活动内容

（一）、搜集资料，了解清明文化

　　1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

　　2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

（二）、进行诵读有关清明节的诗

　　1、学生自己收集有关清明节的诗集。

　　2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。

　　五、活动要求

　　1、一年级：

一、二年级：

诵读清明小诗，要求人人会背一首。

　　2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围

　　绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。

　　2021小学清明节活动方案第二篇：

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德

　　教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　一、活动主题我们的节日――”清明节”二、活动对象全体师生三、活动时间4月3日至12日四、活动内容文化探寻：

搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下：

　　1、了解清明节的.由来。

　　2、了解各地的清明节习俗。

　　3、了解有关清明节的传说、故事。

　　实践活动：

亲身体验，感受清明文化活动：

中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　活动时间：

　　（4月3日-4月12日）一年级：

诵读清明小诗二年级：

诵读清明小诗三年级：

制作”我心目中的英雄”卡四年级：

了解英雄故事五年级：

制作手抄报六年级：

写一篇文章，缅先烈，话理想各中队活动要求：

一年级：

诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

）二年级：

诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

）三年级：

了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。

）四年级：

制作”我心目中的英雄”卡（要求各中队组织学生，把

　　自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。

班内交流完成后，选出4份上交大队部。

）

　　五年级：

制作手抄报（要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。

）

　　六年级：

缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。

　　革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。

结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立”共产主义事业而奋斗”的远大理想。

如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

）

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