1、小学清明节活动方案(2篇)小学清明节活动方案第一篇:一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生敬怀先人、珍惜美好幸福生活,渡过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题缅怀先烈,争当好少年三、活动时间3月31日4月4日四、活动内容 (一)、搜集资料,了解清明文化1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。(二)、进行诵
2、读有关清明节的诗1、学生自己收集有关清明节的诗集。2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。五、活动要求1、一年级:一、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。2021小学清明节活动方案第二篇:清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承
3、传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。一、活动主题我们的节日”清明节”二、活动对象全体师生三、活动时间4月3日至12日四、活动内容文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、了解清明节的.由来。2、了解各地的清明节习俗。3、了解有关清明节的传说、故事。实践活动:亲身体验,感受清明文化活动:中队主题活动各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展
4、好清明主题活动。活动时间:(4月3日-4月12日) 一年级:诵读清明小诗二年级:诵读清明小诗三年级:制作”我心目中的英雄”卡四年级:了解英雄故事五年级:制作手抄报六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想各中队活动要求:一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。) 四年级:制作”我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立”共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)推荐