辽宁省沈阳市七年级下学期期中考试语文试题.docx
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辽宁省沈阳市七年级下学期期中考试语文试题
辽宁省沈阳市七年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共5题；共10分）
1.（2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）
A.旺相（Xiàng） 家醅（péi） 冗杂（rǒng） 挑衅（xìn）
B.翕忽（xī） 反诘（jié） 荧屏（yíng） 好逑（hào）
C.夙愿（sù） 穹顶（qióng） 巉峻（chán） 黧黑（lí）
D.蠕动（yú） 砾石（lì） 寒噤（jìn） 钟磬（qìng）
2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）
A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 提防
B. 眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 锁屑
C.不可名状 月明风清 转弯抹角 交卸
D.情寓于中 独一无二 丰功伟绩 蹒跚
3.（2分）（2020九上·汾阳期末）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.早上，张明和吴敏一起上学，张明问吴敏下午的班会将讨论什么问题。
B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C.“好吧。
”他在心里想：
“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。
”
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？
还是做奋起搏击的勇士？
4.（2分）下列句子没有语病的一项是（）
A.上海市政府与商汤科技有限公司将依托各自优势资源，围绕“服务智慧城市建设”为目标，在人工智能领域展开全面战略合作，共同打造面向未来的智慧城市。
B.在“喜迎十九大·文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动中，近200多名记者奔赴各地，通过图文、短视频等方式生动展现了中华传统文化的独特魅力。
C.在第22个世界读书日到来之际，泸州市举行了全民读书节目展演活动，市民可以在书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读，尽情享受阅读带来的快乐。
D.由绿水青山文化基金会支持拍摄的纪录片《水润东方》，讲述了先进人物的故事，展现了珠江流域人民40年来在脱贫致富和生态文明建设等方面所取得的成就。
5.（2分）《日出》属于（）
A.独幕剧
B.三幕剧
C.四幕剧
D.五幕剧
二、综合性学习（共1题；共9分）
6.（9分）实验中学九年级
（1）班组织了一次“与小说人物对话”的读书活动，请你按照相关要求完成以下任务。
（1）活【动一：
都是你们惹的“祸”】在小说人物艺术画廊中，一个个鲜活的、个性突出的人物穿越时空，永远飞翔在文学的天空。
这不，简·爱和林黛玉就这样相遇了，她们同是寄人篱下的孤女，惺惺相惜。
可偏偏来了个多事的猪八戒，他硬是要对两人做一番评头论足。
于是吸引了一群好事之徒的热议，她们的“粉丝”竟然互相攻击起她们来了，请你为她们写出相应的理由。
①简·爱的“粉丝”：
我不喜欢林黛玉，理由是：
________。
②林黛玉的“粉丝”：
我不喜欢简·爱，理由是：
________。
（2）【活动二：
我为你正名】文学作品对人物的刻画往往带有作者明显的感情倾向，以致作品中的人物与历史中的原型有很大的出入，曹操就是一个很好的例子。
试结合你的阅读感受和学习历史的体会，谈谈你对曹操的认识。
《三国演义》中的曹操：
________。
历史中的曹操：
________。
（3）【活动三：
他的心思向谁说】范进、孔乙己都是封建科举制度的牺牲品，一个喜极而疯，一个悲惨而死，这天他们结伴而行，来到了法院，对封建科举制度进行了控诉，请你帮他们拟好诉讼词。
三、语言表达（共1题；共5分）
7.（5分）（2017·杭州模拟）因学校组织全校同学4月13日（周五）前往杭州乐园春游，需在本周二前上交150元费用。
但906班李明同学忘记带钱，需向生活委员借用班费。
请你代李明同学写一张借条。
四、默写（共1题；共10分）
8.（10分）（2019七上·台山期中）根据课文默写古诗文。
（1）________，若出其中；星汉灿烂，________。
（曹操《观沧海》）
（2）________，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）
（3）________，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）夜发清溪向三峡，________ 。
（李白《峨眉山月歌》）
（5）________，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）李益《夜上受降城闻笛》中抒发戍边将士思念家乡的感情的诗句是：
________，________。
（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的子是：
________，________。
五、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
9.（7分）（2017九上·宁海月考）赏析诗歌，回答问题
阮郎归 初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉。
薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟。
棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。
榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉。
琼珠碎却圆。
（1）词的上片采用________手法，突出了环境________的特点。
（2）试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。
六、文言文阅读（共1题；共16分）
10.（16分）（2017·杭州模拟）阅读甲乙两段古文，回答问题。
【甲】秋水时至，百川灌河。
泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。
于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
顺流而东行，至于北海。
东面而视，不见水端。
于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：
“野语有之曰：
‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。
吾长见笑于大方之家。
”（选自《庄子·秋水》）
【乙】黄帝将见大隗
（1）乎具茨
（2）之山，适遇牧马童子，问涂（3）焉，曰：
“若知具茨之山乎？
”曰：
“然。
”“若知大隗之所存乎？
”曰：
“然。
”黄帝曰：
“异哉小童！
非徒知具茨之山，又知大隗之所存。
请问为天下。
”小童辞。
黄帝又问。
小童曰：
“夫为天下者，亦奚（4）以异乎牧马者哉？
亦去其害马者而已矣。
”黄帝再拜稽首，称天师而退。
选自《庄子·徐无鬼》
【注释】①大隗（wěi）传说中的神名。
②具茨：
山名③涂：
同“途”，路。
④奚：
何，什么。
（1）
解释下列划线字的意思
①秋水时至 ________
②河伯始旋其面目 ________
③黄帝将见大隗乎具茨之山 ________
④小童辞 ________
（2）
下列划线字的意义的用法相同的一项是（）
A.此之谓失其本心 若知大隗之所存乎
B.顺流而东行 向为身死而不受
C.河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣
D.吾长见笑于大方之家 于是焉
（3）
把下面的句子翻译成现代汉语。
①闻道百，以为莫己若。
②夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？
（4）
从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。
七、现代文阅读（共2题；共40分）
11.（15分）（2017九下·灌云月考）阅读下面的文章，完成下列小题。
空气中取水
①任何时候，大气中都含有105亿英亩呎①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。
其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依然处于水蒸气的状态。
②有人提议，用声音从空气中获取水分。
凉爽、宁静的夜晚，空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分，产生雨滴。
在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。
据说，喊得越响，雨下得越大。
③一个有趣的新想法看起来似乎可行。
在临海的沙漠地区建造温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的空气中凝聚水分。
这种温室实际上是巨大的露水制造机。
从2002年以来，帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。
10平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。
④在干旱的沙漠之中，人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。
顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶，悬挂着75张大塑料帆网。
这里已经连续几年没有降雨了，但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来，塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。
每张帆网有40英尺×10英尺大小，一天能收集40加仑水。
那里的一个小镇，从前用水完全靠从50英里外运来。
如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000加仑水。
⑤这种做法被广为接受。
南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区已经建造了捕雾幕帐，用来给新栽的树木供水。
这种系统一旦建立起来，这些树就可以在叶子上为自己收集雾气，在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。
【注】①英亩呎：
体积单位。
（选自《当江河枯竭的时候：
21世纪全球水危机》）有删改
（1）
第②段中划线的“据说”一词能否去掉？
为什么？
（2）
第③段中画线句子运用了什么说明方法？
有何作用？
（3）
“空气中取水”的方法有哪几种，请根据文章内容加以概括。
12.（25分）阅读下文，回答相关问题
①去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我收藏起来。
我好奇地问：
“爸爸，这是什么？
”爸爸微笑着说：
“你猜”。
“镶着红豆的小别针？
是闪光的金项链？
”爸爸只笑不开口。
我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大镜下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”。
我心想：
这有什么可珍贵的呢？
当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁惊呆了。
在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。
我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红色的小章，章上两字：
屈茹。
用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍能看出那苍劲的笔锋。
爸爸说这叫象牙微雕。
②我只觉得好玩，便收了起来。
同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观看。
有一次，同学们在争着观赏时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够着，“米粒”反而越陷越深。
几天后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的下落。
爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。
我好奇地问：
“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？
”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。
③原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就酷爱微雕艺术。
文化大革命时，他遭迫害，被下放到农场。
而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。
那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。
后来他发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的，粗的细的，高的矮的，就连新生的竹杆上也刻满了。
他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻成一副对联。
能在这么微小的东西上刻文字，凭的全是一种感觉。
这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠给爸爸的。
④我望着这粒“米”，明白了它的价值，它凝聚了屈茹的多少汗水呀！
我现在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是个故事，而是一种精神。
（1）
本文的线索是________，点明文章中心的一句话是：
__________
（2）
本文第③段是采用的是记叙顺序中的_____，它在文中的作用是____。
（3）
张继的《枫桥夜泊》是流传千古的名诗，你能默写出诗的前两句吗？
（4）
本文结尾所说的“一种精神”是指什么精神？
（5）
有人说，爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米，礼物太轻了；也有人说，爸爸是送了我一件艺术品，很贵重的。
你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判？
爸爸的这个礼物合适吗？
为什么？
八、命题作文（共1题；共5分）
13.（5分）以下两题选做一题。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
（1）英国哲学家培根在其著作《培根随笔》中引用了这样一句话“喜欢孤独的人不是野兽，便是神灵”。
这句话十分精辟，人不可能是野兽，也不可能是神灵。
所以，人是需要和群体融入一体的。
我们步入初中以来，结识许许多多的新朋友，建立起了合作学习小组，发生了许许多多的让人难以忘怀的故事。
请你以“发生在我们小组的故事”为题目作文。
（2）沈复观蚊成鹤，神游山林，鞭驱蛤蟆，为我们展示了一幅幅充满童真童心的童趣图；福州鼓楼区第二中心小学二年级（3）班的7岁女孩邹睿宁，因日记中的一句“习爷爷你好害羞”的天真言语令人捧腹走红。
同样，我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹真实。
少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱。
大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑……让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。
以“ 童心”为题写一篇文章。
要求：
补全题目，可以填入拥有、发现、久违了、美丽的、可爱的、爸爸的、啊等等。
参考答案
一、选择题（共5题；共10分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、综合性学习（共1题；共9分）
6-1、
6-2、
6-3、
三、语言表达（共1题；共5分）
7-1、
四、默写（共1题；共10分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
五、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
9-1、
9-2、
六、文言文阅读（共1题；共16分）
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
七、现代文阅读（共2题；共40分）
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
八、命题作文（共1题；共5分）
13-1、
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