中考英语模拟试题单项选择题doc.docx
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中考英语模拟试题---单项选择题
1.Itwouldbe________wasteofmoneytobuysuchasmalldictionary.
A.a B.an C.the D./
2.________goodnew swe’vegot!
A.Whata B.Howa C.What D.How
3.Becauseoftheunhealthydiet,manypeopleinAfricadieat_______earlyagefromterribleillnesses.
A.the B./ C.a D.an
4.–Howsoonshallwestartthebicycletrip?
--_________.
A.Infiveday’stime B.Infivedays’time
C.Infivedaystime D.Forfivedays
5.Idon’tthinkmenandwomenareequalin_________countrysideatpresent.
A.the B./ C.a D.an
6.---Didyougototheconcertyesterday?
---No,I_______________.
A.didn’tinviteB.haven’tinvitedC.wasn’tinvited
7．Whynot________yourteacherforhelpwhen youcan’tfinish________itbyyourself?
A.ask,write B.toask,writing C.ask,writing D.asking,write
8—Hi,Tom!
Canyoutellmewhen ________ forLondon?
—Yes,tomorrowafternoon.
A.leaving B.leaves C.toleave D.areyouleaving
9.—MayIlistentothemusichere,Mr.White?
—Sorry,you’dbetter________itlikethat.
A.nottodo B.notdo C.don’tdo D.notdoto
10.Moreandmoreyoungpeoplearetryingtodosomething______theold.
A.served B.toserve C.serve D.serves
（）11.Don’tmakesomuchnoise.We_______tothemusic.
A.listened B.listen C.arelistening D.havelistened
（）12.ImustreturnthecameratoLiLei.I_______itfortwoweeks.
A.keep B.borrowed C.havekept D.havelent
（）13.–Whenwillyoutellhimthegoodnews?
--Iwilltellhimaboutitassoonashe_______back.
A.comes B.came C.willcome D.iscoming
（ ）14.–Dad,pleaseopenthedoor,it_______.
–OK,dear.I’mcoming.
A.locks B.locked C.islocked D.waslocked
（ ）15.–DidyougotoJim’sbirthdayparty?
--No,I_______.
A.amnotinvited B.wasn’tinvited C.haven’tinvited D.didn’tinvite
（ ）16.There’s_________umbrellabehindthedoor.
A.the B./ C.a D.an
（ ）17.________wenttoJapanyesterday.
A.TheWhite’s B.TheWhites C.TheWhite D.TheWhitefamily
（ ）18.JohnSmithworksin________bighospitalinHangzhou.
A.the B./ C.a D.an
（ ）19.Look,five_________arefeedingonthehill.
A.sheeps B.sheep C.sheeps D.thesheep
（ ）20.Severalyearslater,John’sauntmade________secondtriptoChina.
A.the B.one C.a D.an
21.–Youneedn’twaitforTomanylonger.Hemustbehavingsupperat________.
A.theTell’sB.theTells’ C.theTells D.Tells
22.Thistreehasgreen________throughouttheyear.
A.leaf B.leafs C.leave D.leaves
23.Attheageofeight,Maryjoinedagroupof________.
A.childrendancers B.childdancers
C.childdancer D.children’sdancers
24.–Mary,it’sgoingtorain.Bettertake________raincoatwithyou.
--Well,butIcan’tfind________raincoatIputyesterday.
A.a;a B.a;the C.the;a D.the;the
25.Inwesterncountries,________arethrownawayeachday.
A.mountainsofrubbish B.mountainsofrubbishes
C.alotofrubbish D.alotofrubbishes
26TheteachertoldmethatthestudentsIwantedtoseewereseen___footballontheplaygroundjustnow.
Aplaying Btobeplaying Cplay Dtoplay
27Theredroseistheonlyone_____Ireallike.
Awhich Bwho Cthat Dwhom
28Alltheapples_____felldownwereeatenbythepigs.
Athose Bwhich Cwhat Dthat
29Don`tforgettheday______youwerereceivedintotheYouthLeague.
Awhen Bthat Catwhich Dwhere
30Iprefer________athometo______outside.
Astaying,playing Btostay,play Cstaying,play Dtostay,playing
31、Ourclassroom（ ）twodoors.
A.thereisB.thereareC.hasD.have
32、GrandpaYangoften（ ）thechildrenstories.
A.saysB.tellsC.speaksD.talks
33、Helikesreadingbooks（ ）Chinesemedicine.
A.onB.inC.forD.at
34、“（ ）meatwouldyoulike?
”“Chicken,please.”
A.Whatkindof B.Howmany
C.Howmuch D.Howheavy
35、“ （ ）hisfather?
”“He’saworker.”
A.Who’sB.What’sC.How’sD.Where’s
36.Youmustn’tgoout______schoolnights.
A.on B.to C.in D.of
37.Oneoftheguestsis______schoolboy.
A.a8-year-old B.a8yearsold C.an8-year-old D.an8-yearsold
38.Mybicycleisbroken.Ican______bymyself.
A.fixupitB.fixitupC.turnitup D.putupit
39.He______thinkhewaswrong______Ishowedtheanswertohim.
A.didn’t,atall B.didn’t,until C.won’t,until D.don’t,after
40.“MayIuseyourdictionary?
”
“______.”
A.Ofcoursenot B.Itdoesn’tmatter C.That’sOK D.Sure,hereyouare
41.Hefound______difficulttosolvetheproblem.
A.it’s B.it C.thisis D.thatis
42.Shewaspleased.Shemade______mistakesinthechemistrytest.
A.few B.afew C.many D.alittle
43.“______haveyoukeptthebook?
” “Foraweek.”
A.Howfar B.Howmuch C.Howlong D.Howsoon
44.Youdon’tneedtopayforthefood.It’s______.
A.cheap B.expensive C.dear D.free
45.Ihave______writtenalettertomyparents,butIhaven’tpostedit______.
A.yet,already B.already,already C.already,yet D.yet,yet
46.Englishisspokenbymorethan400______peopleastheir______language.
A.millions,one B.millions,first C.million,one D.million,first
47.“Bob,youlooktooexhausted.What’sthematter?
”
“Iwas______busywithmyreport______Istayedupallnight.”
A.so,that B.too,to C.enough,to D.such,that
48.Canyoutellme______?
A.wheredoeshelive B.howdidhecomehereyesterday
C.whathisjobis D.thatheisgoodatEnglish
49.Bythetimehegottothestation,thetrain______.
A.willleave B.left C.hasleft D.hadleft
50.Theteachertoldthestudents______inclass.
A.nottalking B.don’ttalk C.didn’ttalk D.nottotalk
参考答案
1A awasteofmoney,浪费钱awasteoftime.浪费时间
2．C.不可数名词，不加冠词，感叹句的结构。
How+adj（adv）主语+其它。
What+（a/an）+形容词+主语+谓语+其它
3．D early以元单开头，用an
4.B.五天时间day用复数形式。
所以名词所有格只加 “’”
5．A．特指。
用定冠词。
6C 不去的原因是没有被邀请。
7Cwhynotdosth为什么不做某事。
Finishdoingsth做完某事,
8Cwhentoleave.whenyouareleaving都可以。
宾语从句要用陈述句语序，
9Bhadbetterdosth最好做某事，hadbetternotdosth最好不要做某事
10B不定式做定语修饰something，表示目的。
11C从句意中可知，噪音影响了“我们”，说明另一个动作正在进行，
12C后面跟的时间是一段时间，表明这个动作已经持续了两个星期，一直到说话时，用现在完成时，表示从过去某个时间开始，一直持续到现在的一个动作或存在的状态，
13A主句是将来时，从句用一般现在时，
14C被动语态，门被锁住了，因为是表示现在的状态，用一般现在时。
15B过去时，被动语态
16D，以元音开头，用an
17．B，the+姓s，表示某某全家人。
18．C泛指，一家医院。
用不定冠词
19．Bsheep单复数形式相同
20．C泛指，用不定冠词。
21.Bthe+姓s，表示某个家庭。
22.D叶子的复数形式是leaves
23.B，前面的词作修饰，不必用复数形式。
后面的词，因为是一个组织，所以用复数。
24.B第一次是泛指，用不定冠词，第二次是特指，用定冠词
25. A不可数名词。
A表示成堆的，大量的。
C表示许多，不符合题意。
26.AIwantedtosee作定语从语修饰先行词thestudents
seesbdoingsth（看见某人正在做某事）的被动结构为sbbeseendoingsth
seesbdosth（看见某人做某事）的被支结构为sbbeseentodosth
老师告诉我，我想要看的那个学生刚才被看见在操场上踢足球.所以选A
27.C先行词是物所以只能选A.which或C.that.又因为先行词前面有theonly,所以选C.that.
28.D先行词是物所以只能选B.which或D.that.又因为先行词前面有all,所以选D.that.
29.A定语从句所缺的是时间状语intheday，所以选Awhen
30.Aperferdoingsthtodoingsth喜欢做...胜过做...
31C，表示空间存在时用therebe，表示所属关系时用have（has），当某物是其中的一部分时也用has.
32B,tellstories讲故事.固定用法。
Say说，强调说的内容,speak说某种语言，或强调说的动作,talk谈论，谈话
33A关于内容的，用介词on
34.A从后面的回答，可知前面问想要哪种肉。
35B从后面的回答，可知，是问职业。
问职业有两种句式：
whatdo（does）sb.do?
或者Whatissb.?
36A一天中的某个时间段，有冠词以外的词修饰时，用介词on
37C冠词用an，因为8是以元音开头的，另外，year不用加S
38Bfixup.是修理Turnup.调大，加速Putup.建造。
另外代词用宾语应该放在中间。
39Bnot…until固定用法。
时态应该为过去式，
40D。
A显然不对，即便是拒绝，也应该说sorry.B是没关系。
C，是在别人表达谢意或抱歉时用。
只有D是符合句意的。
41B不定式作宾语，为了保持句子平衡，用it作形式宾语，累似的还有形式主语。
如，Ittakesmefiveminutestogo
toschoolfromhome.
42A从句意中可知，在测验中几乎错误极少，few表示否定，几乎没有，afew表示肯定，有几个，many表示许多,alittle修饰不可数名词。
43C从回答可知是问多长时间，howfar表示多远，howmuch表示多少，howsoon表示多快
44D从第一句话中可知，不用付款，cheap表示偏宜,expensive贵的dear贵的free表示免费的
45C，already.用于肯定句中。
Yet一般用于否定句的句末
46D million与具体的数字连用时，不加S，同类的词还有hundred,thousand.表示泛数时，加S，并与OF连用。
作为第一语言，也就是母语，只能用序数词。
所以选D
47A固定词组，B，C后只能跟动词，不能跟从句。
so修饰形容词，such修饰名词
48C宾语从句，要用陈述句语序，排除A和B，另外从句意中看出想知道某件事，所以D不符。
49D从句意中可知，当他到达车站的时候，车已经离开了，应该用过去完成时。
50D 固定词组，tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事。
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考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。
圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。
答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。
另外，对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。
此时不要紧张，不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。
比
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