变态心理学作业.docx
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变态心理学作业
许昌市心理咨询师职业培训学校
变态心理学作业题
职业:
心理咨询师科目代码:
420
等级:
国家职业资格三级国家职业资格二级
卷册一:
理论知识
注意事项:
1、学员首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔
等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂
答题卡上的对应信息位。
2、学员同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右
上角的相应位置处。
3、本试卷册包括单项选择题和多项选择题两部分。
第一部分,1~60题,为单项选择题题;
第二部分,61~100题,为多项选择题题。
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答
案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂
其它答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
5、本作业完成后,请学员将答题卡交给本班班长或班主任,
本卷册由学员保存,以备考试复习之用。
6、本作业答题卡为全仿真模拟。
学员在答题卡上作答时如果
不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
姓名:
许昌市心理咨询师职业培训学校内部使用
一、单项选择题(每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)
1.下列关于心理异常错误的说法是()。
(A)异常心理可以部分地改善
(B)异常心理无法被矫正
(C)精神障碍者的心理活动并不是完全异常的
(D)正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换
2.关于“变态心理学”研究的对象,下列说法中正确的是()。
(A)以负性情绪过程为对象
(B)以变态心理的治疗过程为对象
(C)以心理与行为的异常表现为对象
(D)以错误的认知结构为对象
3.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。
(A)意识与潜意识同样的重要
(B)性的冲动是神经病和精神病的重要起因
(C)潜意识在心理异常中具有重要意义
(D)心理过程主要是潜意识的
4.下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()。
(A)“本我”按“快乐原则”活动
(B)“自我”按“现实原则”活动
(C)“超我”按“道德原则”活动
(D)人格结构由潜意识、前意识和意识构成
5.巴甫洛夫通过(),来解释人类的异常心理现象。
(A)现象描述结果(B)精神病学结果
(C)实验研究结果(D)心理研究结果
6.下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是()。
(A)“自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻
(B)“人格结构”和“行为过程”的不平衡
(C)“心理动力学”特征发展受阻
(D)“情绪”过程和“情感”过程的偏离
7.下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是()。
(A)能保障人作为生物体,顺利地适应环境,健康地生存发展
(B)能保障人作为社会实体,正常地进行人际交往
(C)能防止人的各类躯体疾病
(D)能使人类正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性
8.下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则的
是()。
(A)主、客观世界统一的原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)个人理想与他人理想一致的原则
(D)人格的相对稳定性原则
9.在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为()。
(A)对“自知力”概念的错误认知(B)判断精神病的指标之一
(C)对“自我”概念的错误认知(D)“现实自我”的解体和丧失
10.心理咨询师掌握心理异常的症状,是为了()。
(A)诊断精神障碍和进行治疗(B)鉴别精神障碍和非精神障碍
(C)对精神病患者进行心理咨询(D)对变态人格进行有效的咨询
11.以下不属于“感知障碍”的是()。
(A)感知综合障碍(B)感觉障碍(C)躯体障碍(D)知觉障碍
12.病理性错觉的特点是()。
(A)能够进行自我校正(B)感知综合障碍
(C)不能接受现实检验(D)感觉功能障碍
13.区分真性幻觉和假性幻觉的依据是()。
(A)幻觉体验的形式(B)幻觉体验的来源
(C)产生幻觉的器官(D)产生幻觉的原因
14.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()。
(A)内感性不适(B)非真实感(C)内脏性幻觉(D)被洞悉感
15.下列描述中不符合“感知综合障碍”的涵义的是()。
(A)感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生变形
(B)感觉周围的人在监视自己
(C)感觉周围的事物像“水中月”、“镜中花”
(D)感觉自己的面孔或体形改变了形状
16.非真实感属于()。
(A)感觉功能障碍(B)感知综合障碍
(C)思维功能障碍(D)思维综合障碍
17.意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性,可能是()。
(A)思维松弛(B)思维不连贯
(C)思维中断(D)破裂性思维
18.“思维内容障碍”的类型不包括()。
(A)强迫观念(B)音联义联(C)妄想(D)超价观念
19.把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于()。
(A)被害妄想(B)钟情妄想
(C)关系妄想(D)夸大妄想
20.关于“继发性妄想”,下列说法中不正确的是()。
(A)指以错觉、幻觉、情感高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想
(B)在某些妄想的基础上产生的另一种妄想
(C)在诊断精神分裂症时,其临床价值大于原发性妄想
(D)可以见于多种精神疾病
21.违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能是()。
(A)破裂性思维(B)强迫观念
(C)强制性思维(D)超价观念
22.关于“超价观念”,下列描述中不正确的是()。
(A)患者知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱
(B)它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是这种观念是片面的
(C)是一种在意识中占主导地位的错误观念
(D)多见于人格障碍和心因性精神障碍患者
23.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()。
(A)注意减弱(B)自知力不完整
(C)注意狭窄(D)内心被披露感
24.记忆减退临床上较多见,它的主要特点是()。
(A)远记忆力丧失(B)近记忆力丧失
(C)远记忆力和近记忆力的减退(D)远记忆力减退主要见于脑功能性障碍
25.关于“遗忘”,下列说法中错误的是()。
(A)有顺行性遗忘和逆行性遗忘两种类型
(B)对局限于某一事件或某一时期内的经历不能回忆
(C)“顺行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历
(D)“逆行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历
26.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于()。
(A)错觉(B)幻觉(C)虚构(D)错构
27.下列说法中不属于“情绪低落”的临床特点的是()。
(A)自我评价降低、自信心不足(B)自责自罪、有自杀企图和行为
(C)常常伴有思维内容的极度贫乏(D)思维迟缓、愉快感消失
28.处于焦虑中的人会出现来回走动,这种表现属于()。
(A)情绪的主观体验(B)精神动动性不安
(C)植物神经系统紊乱(D)精神运动性抑制
29.以“性质改变”为主的情绪障碍不包括()。
(A)情绪迟钝(B)情绪焦虑(C)情绪淡漠(D)情绪倒错
30.情绪反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
(A)情绪淡漠(B)意志增强(C)情绪倒错(D)意志减退
31.关于“意志缺乏”,下列说法中不正确的是()。
(A)生活极端懒散(B)行为被动
(C)多见于躁狂症患者中(D)缺乏应有的主动性和积极性
32.关于“缄默”,下列说法中不正确的是()。
(A)患者缄默不语,也不回答问题
(B)有时可用手势或写字与人交流
(C)机械、刻板地反复重复某一单调的动作
(D)多见于癔症患者
33.患者对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
(A)被动性违拗(B)被动性服从(C)主动性违拗(D)主动性服从
34.关于“精神分裂症”,下列说法中不正确的是()。
(A)是一组器质性障碍症候群
(B)患病期的患者基本丧失自知力
(C)患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实
(D)自己的内部世界与外部客观世界分离
35.下列说法中不符合“偏执性精神障碍”的特点的是()。
(A)以思维障碍为主的精神性障碍(B)妄想常有系统化的倾向
(C)病程进展快速(D)有时人格可以保持完整
36.关于“心境障碍”,下列说法中不正确的是()。
(A)是一组精神障碍的总称
(B)是明显而持久的心境高涨或心境低落
(C)常伴有意志减退
(D)也称“情感性精神障碍”
37.“躁狂发作”的主要特点不包括()。
(A)精神运动性兴奋(B)语词新作
(C)情绪高涨(D)思维奔逸
38.“抑郁发作”的特点不包括()。
(A)思维缓慢(B)思维中断
(C)情绪低落(D)语言动作减少和迟缓
39.心理冲突的变形是()。
(A)道德性的(B)精神病性的(C)现实性的(D)神经症性的
40.遭受急剧、严重的精神打击刺激后,数分钟或数小时内发病的精神障碍称为()。
(A)情感障碍(B)急性应激障碍
(C)认知障碍(D)创伤后应激障碍
41.常见的人格障碍类型不包括()。
(A)偏执型人格(B)内向型人格
(C)反社会型人格(D)强迫型人格
42.焦虑性人格障碍的主要表现是()。
(A)过分要求严格与完美(B)过分感情用事或夸张
(C)不能独立地解决问题(D)习惯性夸大潜在危险
43.()人格障碍,是以过分要求严格与完美无缺为特征的。
(A)冲动型(B)焦虑型(C)强迫型(D)表演型
44.进食障碍不包括()。
(A)神经性贪食(B)神经性呕吐
(C)神经性厌食(D)神经性消化不良
45.梦游属于()。
(A)分离性障碍(B)转换性障碍
(C)睡眠障碍(D)运动障碍
46.对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为()。
(A)心理活动强度(B)心理活动耐受力
(C)心理康复能力(D)心理自控力
47.当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式
是()。
(A)积极适应(B)消极适应
(C)主动适应(D)拒绝适应
48.一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是()。
(A)感到自己更独立、自由
(B)情绪低落
(C)更多地关心自己身体的感觉和状态
(D)感到时间过得很慢
49.心理健康咨询的主要工作对象是各类()。
(A)心理不健康状态(B)异常心理状态
(C)功能性机能失调(D)神经过程紊乱
50.下列说法中不符合“一般心理问题”的界定的是()。
(A)不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解
(B)产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪
(C)情绪反应已经泛化
(D)不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
51.下列说法中不符合“严重心理问题”的含义的是()。
(A)多数情况下,会短暂地失去理性控制
(B)是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激
(C)-般伴有人格障碍
(D)内容充分泛化
52.从心理学的角度,下列说法中符合“压力”的定义的是()。
(A)压力是大气层对地球表面形成的作用力
(B)压力是物体所承受的与表面垂直的作用力
(C)压力是现实生活要求人们去适应的事件
(D)压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程
53.关于社会再适应量表,下列说法中不正确的是()。
(A)该量表有局限性
(B)该量表针对重大生活事件而设计
(C)该量表中,负面生活事件遭遇者易患精神障碍
(D)得分低的个体易患感冒、心脏病、骨质疏松等
54.日常生活小困扰量表提出()。
(A)日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况
(B)生活事件的数目和严重性有关
(C)健康状况与小困扰出现的频率和强度无关
(D)兴奋性事件与健康有关
55.当面临两种不利情景,如“腹背受敌”时,称为()。
(A)双趋冲突(B)双避冲突
(C)趋避冲突(D)双重趋避冲突
56.下列说法中符合一般单一生活压力特征的是()。
(A)经历各种各样的生活事件
(B)经历无法避免的生活事件
(C)经历某种足以使个体崩溃的,并不能通过努力适应的事件
(D)经历某种不足以使个体崩溃的,并可以努力适应的事件
57.经受破坏性压力的个体,出现逢人就述说自己遭遇的行为,可推断其处
在()。
(A)初始期(B)惊吓期
(C)恢复期(D)康复阶段
58.在应对压力时,反应最敏感以及活动强度和活动频率最高的器官,最容易患
病。
这种对压力引发疾病机制的解释是()。
(A)器官敏感论(B)体质、压力论
(C)心身转化论(D)心身一体论
59.在()的认知情况下,可使压力事件的强度相对降低。
(A)能正确认识和评估压力(B)了解自己的实力不够全面
(C)难以正确认识和评估压力(D)夸大压力的程度
60.外控型人格()。
(A)认为命运主宰人的生活
(B)认为成功是个人努力的结果
(C)遭遇压力事件后,很少怨天尤人
(D)体验到的压力强度较低
二、多项选择题(每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,均不得分)
61.精神分析理论对心理异常现象的看法有()。
(A)心理健康的充分和必要条件是个体要合理地渡过“性心理”发展的每个阶段
(B)性心理发展受挫,就会造成性心理的发展“固着”
(C)性心理的“固着”,会造成未来人格的变态和心理异常
(D)在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折
62.巴甫洛夫解释人的异常心理的基本概念包括()。
(A)消退(B)兴奋
(C)分化(D)抑制
63.正常心理活动能保证我们()。
(A)顺利适应环境(B)维持生理机能
(C)进行人际交往(D)认识客观世界
64.正常心理与异常心理的标准化区分原则包括()。
(A)内省经验标准(B)社会适应标准
(C)人格的稳定性(D)主客观相统一
65.对精神病患者的心理咨询是有条件的,这些条件主要包括()。
(A)必须是在经过系统临床治疗,病理性症状基本消失以后
(B)主要以社会功能的康复为主
(C)必须停药以后才能进行心理咨询
(D)必须密切地配合精神科医生一起实施
66.关于“感觉障碍”的类型,下列说法中正确的是()。
(A)感觉过敏(B)内感性不适
(C)外感性过激(D)感觉减退
67.根据幻觉涉及的感受器官的不同,幻觉类型包括()。
(A)幻听、幻视(B)幻嗅、幻味
(C)幻触(D)内脏性幻觉
68.关于思维鸣响,正确的说法包括()。
(A)它是一种特殊形式的幻觉(B)认为别人能知道自己没表达的思想
(C)它是一种特殊形式的妄想(D)能听到自己头脑中思维活动的内容
69.思维形式障碍包括()。
(A)强迫观念(B)思维插入
(C)思维鸣响(D)思维贫乏
70.下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现的是()。
(A)-种兴奋性的思维联想障碍(B)思维活动量增加
(C)思维联想速度加快(D)表现为语量多,语速快,滔滔不绝
71.“思维松弛或思维散漫”的临床特点是()。
(A)思想内容空虚,概念和词汇贫乏
(B)对问题的叙述不够中肯,也不很切题
(C)对问题的思考吃力,反应迟钝
(D)给人感觉患者的回答是“答非所问”
72.强制性思维的主要特点是()。
(A)思潮大量涌现并不受意愿支配
(B)某种观念反复出现而无法摆脱
(C)思维的内容与环境保持联系
(D)思潮的内容往往杂乱多变
73.妄想是一种脱离现实的病理性思维,它的主要特点有()。
(A)对荒唐结论坚信不移,不能通过讲道理、进行教育以及亲身经历来纠正这种结论
(B)与人交谈中不能简单明了、直截了当地回答问题,在谈话中夹杂了不必要的细节
(C)以毫无根据的设想为前提进行推理,违背思维逻辑
(D)以一些普通概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经自己解释,别人无法理解的含义
74.“原发性妄想”的主要特点有()。
(A)是突然发生,内容不可理解
(B)与既往经历和当前处境无关
(C)不是起源于其他精神异常的一种病态信念
(D)找不到任何心理学上的解释
75.“自知力”是精神科的一个重要指标,它的临床意义主要包括()。
(A)判断患者有无精神障碍(B)判断是否与心理应激相关
(C)判断精神障碍的严重程度(D)判断疗效的重要指征之一
76.病理性焦虑的主要表现包括()。
(A)无名焦虑(B)精神运动性不定
(C)抑郁情绪(D)自主神经系统症状
77.刻板动作的特点是()。
(A)反复地重复某一动作(B)动作违背个人意愿
(C)常伴随有刻板的言语(D)能体验到内心痛苦
78.关于“强迫动作”,下列表述中正确的是()。
(A)患者感到痛苦,但又无法摆脱
(B)多见于强迫症
(C)是一种违反本人意愿,反复出现的动作
(D)多见于精神分裂症
79.精神分裂症患者通常会表现出()。
(A)自知力受到破坏(B)智能低下
(C)精神活动不协调(D)意识障碍
80.根据神经症的定义,下列说法中正确的是()。
(A)有自知力
(B)社会功能相对良好
(C)痛苦程度基本一致
(D)是一组心因性障碍,人格因素和心理社会因素是主要的致病因素,但非应激障碍
81.适应障碍在发病时间上的特点是()。
(A)通常在遭受生活事件后1个月内起病
(B)通常在遭受生活事件后数小时内起病
(C)病程一般不超过3个月
(D)病程一般不超过6个月
82.睡眠障碍包括()等类型。
(A)失眠症(B)嗜睡症
(C)睡行症(D)梦魇
83.郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括()。
(A)心理活动的灵活性(B)自信心
(C)神经活动的平衡性(D)暗示性
84.影响人的心理活动强度的因素包括()。
(A)认识水平(B)生活经验
(C)性格特征(D)事件性质
85.心理自控能力好的人,往往()。
(A)不过分拘谨(B)不过分随便
(C)情感表达恰如其分(D)行为自如、言语通畅
86.躯体疾病患者一般的心理特点主要是()。
(A)对客观世界和自身价值的态度发生改变
(B)把注意力转移到自身的体验和感觉上
(C)时间感觉发生变化
(D)精神偏离日常状态
87.对心理不健康状态的“自然发展的预期”,包括()。
(A)心理不健康导致心理抗压能力和耐受性下降
(B)在三个月内,部分人有可能自行地缓解
(C)不良的情绪和行为会泛化到其他类似对象
(D)成为脑器质性疾病的易感人群
88.“非专业的社会支持”,是指在心理不健康状态出现后,来自()的支持。
(A)亲朋好友(B)心理咨询师
(C)援助机构(D)社会福利机构
89.按“结构效度”的理论,促成或影响“心理不健康状态”的因素有()。
(A)身体健康水平(B)社会变迁
(C)人口学因素(D)个性心理特征
90.按照对主体的影响,压力源的种类包括()。
(A)生物性的(B)叠加性的
(C)社会性的(D)灾难性的
91.与心理不健康有关的人口学因素包括()。
(A)文化程度(B)性格特点
(C)动机水平(D)生活方式
92.求助者要被诊断为“一般心理问题”,必须满足()的条件。
(A)不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行地化解
(B)产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪
(C)始终能保持行为不失常态
(D)不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
93.严重心理问题的诊断要点包括()。
(A)痛苦由比较强烈的现实刺激引起
(B)痛苦情绪产生以后,持续半年以上
(C)痛苦情绪的反应对象已经被泛化
(D)痛苦情绪对社会功能有一定的影响
94.社会环境性压力源的种类包括()。
(A)纯社会性问题(B)人际适应问题
(C)自然条件改变(D)物理属性改变
95.研究发现,人的健康状况与生活中小困扰的()有关。
(A)出现频率(B)变化
(C)出现顺序(D)强度
96.知觉压力测评()。
(A)可以测评个体认为超出能力的事件
(B)可以评估个人习惯性压力或慢性压力
(C)由坎纳编制
(D)可以预测早期健康问题
97.承受一般性压力并适应后,人们通常会()。
(A)降低应对各种压力的能力(B)积累许多适应压力的经验
(C)提高和改善自身的适应能力(D)被压力所击垮
98.破坏性压力可以造成()。
(A)灾难综合征(B)兴奋行为
(C)破坏行为(D)创伤后应激障碍
99.面对压力,个体通常会进行()的认知活动。
(A)评估压力对自身的利弊及程度
(B)评估压力的性质
(C)评估自己的实力
(D)确定自己对待压力的方式
100.认知系统对压力的控制作用是()。
(A)个体认为自己能否自主地控制和调节压力
(B)个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为
(C)当不可控压力出现时,个体感受的压力常常减弱
(D)当可控压力出现时,个体感受的压力常常增强