小学毕业班动员讲话稿范文(精选3篇).docx
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小学毕业班动员讲话稿范文（精选3篇）
小学毕业班动员讲话稿范文在不断进步的社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲
话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗？
下面是为大家收集的小学毕业班动员讲话稿范文，欢迎阅读与收藏。
小学毕业班动员讲话稿1各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们六年级的全体师生聚集一堂，召开毕业班动员大会。
今天的大会是鼓舞士气的大会，是一个为大家加油鼓劲的大会。
著名作家柳青说过：
人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步。
在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送给大家两个故事，也许你们会有所启迪。
一天夜里，四周漆黑，有三个商人走在空旷的山路上。
忽然，他们听到了一个神秘的声音：
“请你们弯下腰来，在路边寻找石子，天亮后，你将会得到快乐，也将无比后悔。
”第一个商人想：
石头有什么用？
我要的是钱；第二商人就弯腰寻找，果然找到了几颗。
可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来快乐呢？
于是他继续赶路，不再捡了。
第三个商人，不怕天黑，不怕劳累，捡了很多，很多。
到了第二天早晨，第二、三个商人想起口袋里的石子，便准备掏
出来扔掉。
当他掏出第一颗时，商人愣住了：
原来那不是石子，而是闪闪发光的金子！
商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子！
第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。
然而，他立刻就后悔起来：
“早知道是金子，为什么不多捡些呢？
”其实，更后悔的是第一个商人，因为他一颗没有捡。
最开心的是谁?
第三个商人。
同学们，知识好比石子，而学习，就好比我们去拣这一颗颗石子，虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味，但谁拣的越多，谁就会终身用不尽。
学习是一件苦差事，但是苦中有乐。
学习好不是天生的，它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。
我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。
还有这样一个故事：
一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。
号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地拿出一个箭囊，郑重对儿子说：
“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。
儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。
当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。
骤然间他惊呆了。
一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。
儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
在这个故事里，我们可以看出一个人有了意志是多么重要。
有了
他，你所向披靡，无所不能；丧失它，也会让你一败涂地。
所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。
有志者，事竟成。
只要我们踏踏实实学习，认认真真做事，我们就一定会成功。
同学们，陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。
及时当努力，岁月不待人！
”是啊！
小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！
”。
你们准备好了吗？
最后，我谨代表所有的毕业班老师，在这里庄严承诺：
在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位学生，更加大胆更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。
小学毕业班动员讲话稿2亲爱的同学们：
你们好！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。
你们长大了，进入了人生的第一个转折点。
著名作家柳青说过：
人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步！
你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：
在有限的童年时光里你该做些什么？
你该给母校，给老师留下些什么？
你的人生目标是什么？
在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议：
1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。
如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。
如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的英语听力训练。
中午时间安排一些写写做做的内容。
总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、端正学习态度，养成良好的学习习惯。
众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。
学习习惯主要有：
①作业习惯：
要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。
②听课习惯：
上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。
听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？
老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？
你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？
希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。
③同学之间相互交流的习惯。
不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。
④课外学习习惯：
学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。
每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
3、要掌握方法，做聪明的学习者。
把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。
如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
4、要主动勤奋，苦中有乐。
“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。
”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。
学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。
如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。
5、要振奋精神，积极进龋，相信自己我能行，xx小学的学生没有不行的。
请同学们永远记住：
“你付出多少，就会收获多少！
”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！
同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。
”
同学们，今天老师送给大家两句话：
“你行！
”
“你应该为母校添光彩！
”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：
“我行！
”
“我一定为母校添光彩！
”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。
及时当努力，岁月不待人！
”是啊！
小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的’答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！
”。
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。
最后预祝大家争当最优毕业生和优秀毕业生，谢谢！
小学毕业班动员讲话稿3老师们、同学们：
大家下午好!
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在XX年的小学毕业考中取得优异的成绩。
更希望同学们在六年级这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
今年这届毕业班，我们满怀信心夺取好成绩。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从同学来看，同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实。
特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。
和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。
看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。
从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
这一切为我们XX年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。
我相信，我们XX年小考成绩定能再创新高!
希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。
六年级，关键的一年，小考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。
为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战中考。
具体点说：
一、要先学会做人做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。
做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标同学们要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。
我们当前的目标就是考上一所理想的初中。
我上哪所初中?
我还有多大差距?
我该如何努力?
同学们，这是我们该想该做的。
明确了，坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学习的时间仅仅200余天。
也听同学们抱怨作业多，有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。
学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。
如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。
因此，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。
同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考平坦大道。
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