小学毕业班动员讲话稿范文(精选3篇).docx
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小学毕业班动员讲话稿范文(精选3篇)
小学毕业班动员讲话稿范文在不断进步的社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲
话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?
下面是为大家收集的小学毕业班动员讲话稿范文,欢迎阅读与收藏。
小学毕业班动员讲话稿1各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。
今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。
著名作家柳青说过:
人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步。
在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。
一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。
忽然,他们听到了一个神秘的声音:
“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。
”第一个商人想:
石头有什么用?
我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。
可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?
于是他继续赶路,不再捡了。
第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。
到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏
出来扔掉。
当他掏出第一颗时,商人愣住了:
原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!
商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!
第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。
然而,他立刻就后悔起来:
“早知道是金子,为什么不多捡些呢?
”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。
最开心的是谁?
第三个商人。
同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。
学习是一件苦差事,但是苦中有乐。
学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。
我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。
还有这样一个故事:
一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。
号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:
“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。
儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。
当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。
骤然间他惊呆了。
一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。
儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。
有了
他,你所向披靡,无所不能;丧失它,也会让你一败涂地。
所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。
有志者,事竟成。
只要我们踏踏实实学习,认认真真做事,我们就一定会成功。
同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。
及时当努力,岁月不待人!
”是啊!
小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!
”。
你们准备好了吗?
最后,我谨代表所有的毕业班老师,在这里庄严承诺:
在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。
小学毕业班动员讲话稿2亲爱的同学们:
你们好!
弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。
你们长大了,进入了人生的第一个转折点。
著名作家柳青说过:
人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步!
你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:
在有限的童年时光里你该做些什么?
你该给母校,给老师留下些什么?
你的人生目标是什么?
在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,下面,对于接下来的学习,我想给大家提几点建议:
1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。
如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。
如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的英语听力训练。
中午时间安排一些写写做做的内容。
总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。
2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。
众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。
学习习惯主要有:
①作业习惯:
要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。
②听课习惯:
上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。
听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?
老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?
你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?
希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。
③同学之间相互交流的习惯。
不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。
④课外学习习惯:
学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。
每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。
老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
3、要掌握方法,做聪明的学习者。
把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。
如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
4、要主动勤奋,苦中有乐。
“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。
”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。
学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。
如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。
5、要振奋精神,积极进龋,相信自己我能行,xx小学的学生没有不行的。
请同学们永远记住:
“你付出多少,就会收获多少!
”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!
同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。
”
同学们,今天老师送给大家两句话:
“你行!
”
“你应该为母校添光彩!
”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:
“我行!
”
“我一定为母校添光彩!
”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。
及时当努力,岁月不待人!
”是啊!
小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的’答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!
”。
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。
最后预祝大家争当最优毕业生和优秀毕业生,谢谢!
小学毕业班动员讲话稿3老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在XX年的小学毕业考中取得优异的成绩。
更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。
从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。
特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。
和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。
看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。
从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
这一切为我们XX年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。
我相信,我们XX年小考成绩定能再创新高!
希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。
六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。
为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。
具体点说:
一、要先学会做人做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。
做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。
二、树立明确目标同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。
我们当前的目标就是考上一所理想的初中。
我上哪所初中?
我还有多大差距?
我该如何努力?
同学们,这是我们该想该做的。
明确了,坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。
也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。
学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。
如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。
因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。
同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考平坦大道。