最新部编人教版《道德与法制》七年级下《第一单元青春时光 检测试题》单元检测试题含答案解析.docx
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最新部编人教版《道德与法制》七年级下《第一单元青春时光检测试题》单元检测试题含答案解析
七下政治《第一单元青春时光》
单元测试卷
一．单选题（共10小题）
1．初中生小强最近一年多嘴巴上长出了胡须，声音也变低变粗，上述变化（ ）
①表明了他已经进入青春期
②表明他发育太快，已经进入成年期
③是正常的，是成长过程中必然出现的现象
④是身体不够健康的表现。
A．①③B．①③④C．②③④D．②④
2．“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师误会我们谈恋爱。
这种感觉真难受！
”女生小丽面对青春期的烦恼，应该（ ）
A．多与老师、同学沟通，多参加集体活动
B．与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现
C．不用理会别人的评价，拒绝一切干扰
D．拒绝与异性交往，增强防范意识
3．我国目前有200多万名自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流、人际交往障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸于自己的小世界里。
为了预防自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。
因为（ ）
①友谊能让我们心灵沟通
②友谊让我们少了孤独、多了温暖
③友谊让我们学会了与他人相处
④有了友谊就不怕任何困难
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4．“人独处时谨慎不苟。
”这句话启示我们要（ ）
①养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独，端正自己的行为
③向榜样学习、汲取榜样的力量
④遵守法律，不做违法的事。
A．③④B．②③C．①④D．①②
5．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（ ）
①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门
②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人
③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇
④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①②B．②③④C．①②④D．①③④
6．今年3月，中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，续写雷锋故事。
这告诉我们（ ）
A．见贤思齐，向榜样学习
B．只有成功人士才能成为榜样
C．勿以善小而为之
D．自省就能成为学雷锋标兵
7．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量。
尊重的“力量”表现在（ ）
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度。
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
8．莎士比亚说：
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
”这句话告诉我们（ ）
A．自信是伟人特有的心理品质
B．只要有自信就一定会成功
C．失败都是由不自信造成的
D．自信是成功的基石
9．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。
这启示我们应该（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己
②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短
④与异性同学相互学习、共同进步。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
10．从上题材料中可以看出，小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往，根本就用不着害怕。
因为男女同学之间的正常交往（ ）
①有益于我们的身心健康发展
②有益于彼此优势互补，取长补短
③有益于营造一种和谐温馨、合作团结的氛围
④有益弥补青春的缺陷，使青春十全十美。
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
二．不定项选择题（共5小题）
11．小明一听到父母说自己是小孩子，心理就特烦恼。
他觉得自己已经是大人了，有自己的想法与观念。
这说明（ ）
A．小明的独立意识在增强
B．小明渴望父母把自己当成大人
C．小明想摆脱父母对自己的束缚
D．小明已经是大人了
12．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。
他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。
这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。
思维的批判性具有的积极意义表现在（ ）
A．有助于我们发现问题、提出问题
B．有助于我们从不同角度思考问题
C．有利于激发我们新的学习动机
D．能促使我们解决问题、改进现状
13．“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。
开展“感动中国”人物评选活动有利于（ ）
A．激发我们对人生道路和人生理想的思考
B．给予我们自我完善的力量
C．全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养
D．杜绝社会上的不正之风
14．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量。
尊重的“力量”表现在（ ）
A．受到他人尊重能够增强自尊、自信
B．受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
C．尊重使社会生活和谐融洽
D．尊重能提高社会文明程度
15．科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。
男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意、新奇与结构的不拘一格上稍差。
以上材料集中体现了男女同学的正常交往（ ）
A．有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力
B．有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率
C．有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展
D．有利于培养和发展同学之间的真挚友谊
三．判断题（共5小题）
16．对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
（判断对错）
17．面对成长的烦恼，无需大惊小怪，随着年龄的增长烦恼自然就消失了。
（判断对错）
18．“行己有耻“意思是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
（判断对错）
19．自尊与知耻是联系在一起的，因而自尊的人总是积极向上，用行动来赢得尊严。
（判断对错）
20．男女同学之间的交往可以增进对异性的了解，促进身心健康发展 （判断对错）
四．简答题（共2小题）
21．豆蔻年华，是人生最美好的时光。
青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体，也是形成独立人格、价值观的关键时期。
青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。
但无论如何，青春如初春，似朝阳，是人生最美好的阶段。
（1）青春期的矛盾心理对我们的成长有什么影响？
（2）怎样正确对待青春期的生理和矛盾心理？
22．在厦门大学的一个花园内，有一块巨石，上面镌刻着“止于至善”四个大字。
请回答：
（1）什么是“止于至善”？
（2）日常生活中的哪些实践能帮助我们达到“止于至善”的境界
五．辨析题（共2小题）
23．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为自己长得丑而烦恼。
判断：
理由：
。
24．“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
判断：
理由：
六．评析题（共1小题）
25．情景解析：
在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
（1）“配合默契，优势互补。
”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？
（2）你认为男女生应该怎样正常交往？
（3）与异性相处的积极意义有哪些？
七．阐述见解题（共1小题）
26．每个人都有自己的青春。
青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。
青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。
（1）处于青春期的我们渴望成长，我们成长的渴望表现在哪些方面？
（2）青春期的我们为什么需要自信和自强？
（3）对于刚刚步入青春的我们，怎样助力青春成长？
参考答案
一．单选题（共10小题）
1．初中生小强最近一年多嘴巴上长出了胡须，声音也变低变粗，上述变化（ ）
①表明了他已经进入青春期
②表明他发育太快，已经进入成年期
③是正常的，是成长过程中必然出现的现象
④是身体不够健康的表现。
A．①③B．①③④C．②③④D．②④
【解析】本题考查青春期的特点．青春期的矛盾心理：
独立性和依赖性的矛盾，成人感与幼稚感的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾．
【详解】初中生小强最近一年多嘴巴上长出了胡须，声音也变低变粗，上述变化表明了他已经进入青春期，是正常的，是成长过程中必然出现的现象。
所以选项①③观点正确，故应选择A；选项②发育太快，已经进入成年期的观点错误；选项④身体不够健康的观点错误，是正常的，是成长过程中必然出现的现象，故应排除BCD．故选A。
【点拨】本题考查了怎样正确对待青春，难度较小，只要准确掌握课本知识即可选择．
2．“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师误会我们谈恋爱。
这种感觉真难受！
”女生小丽面对青春期的烦恼，应该（ ）
A．多与老师、同学沟通，多参加集体活动
B．与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现
C．不用理会别人的评价，拒绝一切干扰
D．拒绝与异性交往，增强防范意识
【解析】本题属于“人们说我长大了”这一知识点，需要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上，对材料进行深入的解析，从而得出结论．
【详解】此题旨在考查学生对青春期烦恼的认识，主要考查学生对知识的理解，题文中小丽产生的心理烦恼是正常的心理现象，她应该积极的与老师同学沟通，采取正确的方法与异性同学交往，所以A是正确的选项，其中BCD观点绝对，是错误的，排除。
故选：
A。
【点拨】此题要准确掌握课本知识要克服青春期的烦恼，在此基础上即可顺利选择．
3．我国目前有200多万名自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流、人际交往障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸于自己的小世界里。
为了预防自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。
因为（ ）
①友谊能让我们心灵沟通
②友谊让我们少了孤独、多了温暖
③友谊让我们学会了与他人相处
④有了友谊就不怕任何困难
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【解析】此题考查的是青春期的闭锁心理及其危害，闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展。
【详解】把自己封闭起来，感到孤独迷茫又不愿与人交流的行为是典型的闭锁心理。
闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展。
为了预防自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。
因为友谊能让我们心灵沟通，友谊让我们少了孤独、多了温暖，友谊让我们学会了与他人相处，所以选项①②③的观点是正确的；选项④的观点是错误的，并不是有了友谊就不怕任何困难，过分夸大了友谊的力量。
故选：
A。
【点拨】详解该题需要仔细审题紧扣题意，充分认识闭锁心理及其危害，即可做出正确的选择。
4．“人独处时谨慎不苟。
”这句话启示我们要（ ）
①养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独，端正自己的行为
③向榜样学习、汲取榜样的力量
④遵守法律，不做违法的事。
A．③④B．②③C．①④D．①②
【解析】该题考查自我管理的内容；明确自我省察，“慎独”的要求。
【详解】题干中的这句话的核心观点是“慎独”，告诉我们要自我省察，严守道德准则，端正自己的行为，①②说法符合题意。
③④与题意不符；故选D。
【点拨】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行解析详解即可。
5．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（ ）
①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门
②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人
③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇
④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①②B．②③④C．①②④D．①③④
【解析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．
【详解】止于至善是一种积极向上的精神追求，要养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。
①②④说法正确，符合题意。
③是不辨是非的表现，是坏行为。
故选C。
【点拨】本题考查运用基础知识解析问题解决问题的能力，难度一般．熟练掌握教材知识，就能正确作答．
6．今年3月，中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，续写雷锋故事。
这告诉我们（ ）
A．见贤思齐，向榜样学习
B．只有成功人士才能成为榜样
C．勿以善小而为之
D．自省就能成为学雷锋标兵
【解析】本题考查的知识点是榜样的作用。
好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
【详解】好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，赋予我们自我完善的力量。
题干中中宣部的举措，旨在教育我们要学习好榜样，弘扬社会正能量。
A说法正确，符合题意。
B说法错误，过于绝对；C说法错误，勿以善小而不为；D说法错误，过于绝对。
故选：
A。
【点拨】详解本题要认真解析题意，明确主旨。
7．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量。
尊重的“力量”表现在（ ）
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度。
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
【解析】本题考查自尊和知耻。
自尊的人知荣辱讲自爱，自尊是一种健康良好的心理状态，自尊的人积极向上，自尊自尊的人知耻，知耻是自尊的重要表。
自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。
【详解】尊重他人、才能赢得他人的尊重，尊重的“力量”表现在受到他人尊重能够增强自尊、自信，从而获得满足感、成就感，尊重使社会生活和谐融洽，同时尊重他人也是社会文明程度高的表现，所以①②③④符合题意。
故选：
D。
【点拨】审清题意、把握自尊和知耻的表现、要求，意义，对照选项仔细排查即可。
8．莎士比亚说：
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
”这句话告诉我们（ ）
A．自信是伟人特有的心理品质
B．只要有自信就一定会成功
C．失败都是由不自信造成的
D．自信是成功的基石
【解析】该题考查自信含义与作用．自信是成功的基石，自卑危害无穷，青少年要成为自信的好少年，需要善于发现自己的长处，要克服自卑心理．
【详解】“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。
”这说明自信是成功的基石，自卑意味着失败，体现自信是成功的重要条件，所以D符合题意；A错误，自信是每个人都可以具有的品质；B观点错误，自信是成功的重要条件，有了自信，也不一定能成功；C错误，失败的人并非都是缺乏自信的人；故选D
【点拨】审清题意、把握自信的意义、自信的方法，对照选项、仔细排查即可．
9．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。
这启示我们应该（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己
②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短
④与异性同学相互学习、共同进步。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
【解析】该题考查男生女生各自的优势；男孩的优点：
帅气、幽默、讲义气、气量大、兴趣广、勇敢坚强；女孩的优点：
活泼可爱、温柔、真诚、细心认真、热情、心灵手巧、沉稳内向。
【详解】女生往往擅长于具体性思维，男生往往擅长于抽象逻辑思维，说明男女生各有优点与不足，所以男女之间的正常交往和纯真的同学友情，可以优势互补，不仅有益于我们身心的健康成长，而且有利于形成团结的班集体氛围，男女之间应该欣赏对方的优势，不断完善自己，与异性同学相互学习、共同进步，所以①③④是正确的选项；②选项不利于男女之间的正常交往，排除。
故选：
D。
【点拨】此题要准确掌握课本知识男生女生各自的优势，在此基础上即可作答。
10．从上题材料中可以看出，小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往，根本就用不着害怕。
因为男女同学之间的正常交往（ ）
①有益于我们的身心健康发展
②有益于彼此优势互补，取长补短
③有益于营造一种和谐温馨、合作团结的氛围
④有益弥补青春的缺陷，使青春十全十美。
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
【解析】该题考查男女同学交往的意义；男女同学的正常交往不仅能扩大我们的交往范围增强我们的沟通能力；还能彼此在性格上相互渗透，促进我们身心健康发展；能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习和生活中共同成长．
【详解】异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且有利于个性的全面发展，增进对异性的了解，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更加坚强。
故①②③都是异性交往的益处。
④“青春十全十美”表述绝对；故选C。
【点拨】本题在审题中尤其要把握题干要求，在此基础上对选项进行排除和对比后，才能得出正确答案．
二．不定项选择题（共5小题）
11．小明一听到父母说自己是小孩子，心理就特烦恼。
他觉得自己已经是大人了，有自己的想法与观念。
这说明（ ）
A．小明的独立意识在增强
B．小明渴望父母把自己当成大人
C．小明想摆脱父母对自己的束缚
D．小明已经是大人了
【解析】本题考查青春期特点．依据教材知识，解析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择．
【详解】“小明觉得自己已经是大人了，有自己的想法与观念”这是青春期的烦恼，说明他的独立意识在增强，渴望父母把自己当成大人，想摆脱父母对自己的束缚，ABC符合题意；D不符合题意。
故选ABC
【点拨】本题考查运用教材知识解析问题解决问题能力，难度一般．牢记教材中关于青春期的知识即可正确作答．
12．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。
他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。
这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。
思维的批判性具有的积极意义表现在（ ）
A．有助于我们发现问题、提出问题
B．有助于我们从不同角度思考问题
C．有利于激发我们新的学习动机
D．能促使我们解决问题、改进现状
【解析】本题考查的知识点是培养批判精神．批判性思维的要求：
有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题．
【详解】根据教材知识，思维批判性的好处：
有助于发现问题，提出问题。
从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
ABCD说法都正确，故选ABCD。
【点拨】详解此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答．
13．“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。
开展“感动中国”人物评选活动有利于（ ）
A．激发我们对人生道路和人生理想的思考
B．给予我们自我完善的力量
C．全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养
D．杜绝社会上的不正之风
【解析】本题考查社会主义精神文明建设以及榜样的作用．依据教材知识，解析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择．
【详解】感动中国人物评选是加强社会主义精神文明建设的具体举措，是发展先进文化的需要，有利于加强社会主义精神文明建设、有利于发扬榜样力量，提高公民思想道德素养，ABC正确；D描述绝对。
故选ABC。
【点拨】本题考查运用教材知识解析问题解决问题能力，难度中等．准确理解教材知识即可正确作答．
14．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量。
尊重的“力量”表现在（ ）
A．受到他人尊重能够增强自尊、自信
B．受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
C．尊重使社会生活和谐融洽
D．尊重能提高社会文明程度
【解析】本题考查自尊和知耻。
自尊的人知荣辱讲自爱，自尊是一种健康良好的心理状态，自尊的人积极向上，自尊自尊的人知耻，知耻是自尊的重要表。
自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。
【详解】尊重，是一种美德，尊重，是一种精神，尊重，是一种生活态度，尊重使社会生活和谐融洽，尊重能提高社会文明程度，受到他人尊重能够获得满足感、成就感，受到他人尊重能够增强自尊、自信，同时尊重他人也是社会文明程度高的表现，所以选项ABCD的观点都符合题意。
故选：
ABCD。
【点拨】审清题意把握自尊和知耻的表现、要求、意义，对照选项仔细排查即可选择。
15．科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。
男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意、新奇与结构的不拘一格上稍差。
以上材料集中体现了男女同学的正常交往（ ）
A．有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力
B．有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率
C．有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展
D．有利于培养和发展同学之间的真挚友谊
【解析】本题考查了有关男女同学交往的内容，男女同学交往有利于扩大交往范围，取长补短，提高学习效率，男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展．
【详解】根据题意，男女有差别，没有高低，各有所长，男女交往就可以取长补短，相互促进，相互提高，男女同学的“正常”交往就有利于培养同学间真挚的友情。
选项ABCD的观点都正确，符合题意。
故选：
ABCD。
【点拨】题要认真读题，正确解析题目考查的意图，准确把握题干与题支的关系，作出正确选择．
三．判断题（共5小题）
16．对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
正确 （判断对错）
【解析】本题考查的知识点是青春期的特点．进入青春期，青少年的生理和心理都会发生变化．
【详解】进入青春期，青少年的身体急速增高和性征等生理上的突然变化是正常的，我们应该正确对待自己的生理变化，减少心理上的混乱和恐慌，积极悦纳青春期的变化．本题观点正确．
故答案为：
正确
【点拨】本题考查运用基础知识解析问题解决问题的能力，把握好悦纳青春期的变化，容易作答，难度一般．
17．面对成长的烦恼，无需大惊小怪，随着年龄的增长烦恼自然就消失了。
错误 （判断对错）
【解析】本题要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础
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