西师大版二年级下册小学数学全册课时练一课一练.docx
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西师大版二年级下册小学数学全册课时练一课一练
1.1认识计数单位“千”“万”
1填空:
一百一百地数,900前面的数是(),后面的数是()。
2填空:
一千一千地数,10个一千是()。
3判断:
100个1就是10个10。
()
4判断:
个、十、百、千……每相邻两个计数单位的之间的进率是10。
()
5填空:
()张1角是1元,()张1元是10元,()张10元是100元。
参考答案
18001000
210000
3√
4√
5101010
1.2数数和万以内数的组成
1填空:
一个一个地数,二百九十八、二百九十九、()、()、三百零二。
2判断:
和10000相邻的两个数,一个是9000,一个是11000。
()
3填空:
5867是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。
4判断:
6060这两个6表示的意义相同。
()
5填空:
()千、()个百和()十组成3040。
参考答案
1三百三百零一
2×
35867
4×
5304
1.3练习一
1填空:
在数位顺序表中,和千位相邻的数位是()和()。
从右边起第二位是(),第四位是(),万位是第()位。
2填空:
一部电脑需要5000元,购买5部这样的电脑需要()元。
3判断:
八千八百八十八这4个8表示的意义相同。
()
4填空:
一百一百的数,1000前面的数是(),后面的数是()。
5填空:
5009是由()个千和()个一组成。
参考答案
1万百十千五
225000
3×
49001100
559
1.4万以内数的写法
1填空:
5343是()位数,最高位是()位,表示()个(),百位上是(),表示()个(),十位上是(),表示()个(),个位上是(),表示()个()。
2判断:
一个数千位上8,十位和百位上是0,个位上是5,这个数就是805。
()
3填空:
珠穆朗玛峰的高度大约是八千八百四十八米,写作:
()。
4填空:
北京到上海的距离约是一千三百五十公里,写作:
()。
5写出下列数。
八千零五写作:
()
四千三百零六写作:
()
参考答案
1四千5千33百44十33一
2×
38848
41350
580054306
1.5万以内数的读法
1填空:
我国长江的长度约是6300千米。
6300读作:
()
2判断:
读数与写数时,都应该从最低位开始。
()
3判断:
6008读作六千零八。
()
4填空:
我国的海南岛南端到黑龙江省北端距离约是5050千米。
5050读作:
()
5读出下列各数。
1687读作:
()
5007读作:
()
7090读作:
()
参考答案
1六千三百
2×
3√
4五千零五十
5一千六百八十七五千零七七千零九十
1.6认识算盘
1填空:
选个位数时,可以从()任意位置开始,依次向左为十位、百位……
2判断:
在算盘上,一个下珠表示1,一个上珠也表示一个1。
()
3在算盘上,用两个珠子可以表示几个不同的三位数,分别是哪些?
参考答案
1右边
2×
39个101105110150501505550510200
1.7练习二
1填空:
一个数由6个千、8个百、6个十和4个一组成,这个数写作:
()。
2填空:
世界上最深的海洋深约是11648米,读作:
()。
3填空:
在算盘上,一个下珠表示(),一个上珠表示()。
参考答案
16864
2一万一千六百四十八
315
1.8大小比较
(1)
1在〇里填上“>”“<”或“=”。
378〇37804673〇46535900〇5090
2在□里面填上合适的数。
3000<300□8□4<8236234>6□35
3填空:
如果两个数的位数相同,就从()比起,最高位大的那个数就(),如果()相同,就从下一位比起,依次类推,直到比较出两个数的()为止。
参考答案
1<>>
21~9的任意数0或10或1
3最高位大最高位大小
1.9大小比较
(2)
1填空:
4667与4800的()相同,都是()位数,千位上的数是一样的,都是(),接下来就比百位上的数,4667的百位上是(),4800的百位上是(),6<8,所以4667()4800。
2在〇里面填上“<”或“>”。
3067〇30854987〇37689996〇10010
3把下面的数按从小到大的顺序排列。
5008508058005088588
()<()<()<()<()
参考答案
1位数四468<
2<><
35885008508050885800
1.10较大数的估计
(1)
1填空:
一列火车坐的人比一架飞机多得多,()大约能坐2000人,()大约能坐300人。
2填空:
一栋宿舍楼大约可以容纳500人住宿,一个学校里有学生2300人,需要有()栋这样的宿舍楼。
3填空:
一个年级约有200名学生,3个年级约有()名学生,5个年级约有()名学生。
参考答案
1一列火车一架飞机
25
36001000
1.11较大数的估计
(2)
1用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”填空。
一张桌子售价需要200元,一把椅子售价需要150元,一个黑板擦售价需要5元。
桌子的售价比椅子的售价(),桌子的售价比黑板擦的售价(),椅子的售价比桌子的售价(),黑板擦的售价比桌子的售价()。
2填空:
一本书大约有120页,5本这样的数大约有()页。
3选择:
一间教室大约可以容纳30名学生,学校里有320名学生,需要()间教室。
A.9B.10C.11
参考答案
1多一些多得多少一些少的多
2600
3C
1.12练习三
1填空:
一本书每页大约有500个字,8页大约有()个字,10000个字大约有()页。
2□里面最大能填几
678>67□925□<93563758>3□80
3把下面的数按从大到小的顺序排列。
2234567789458955676
()>()>()>()>()
参考答案
1400020
2796
38945567756762234895
1.13整理与复习
1填空:
最大的三位数是(),最小的四位数是(),它们相差()。
最大的四位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。
2判断:
读数时,数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。
()
3选择:
7069这个数中的“7”表示()
A.千B.千位C.7个千
参考答案
1999100019999100001
2×
3C
1.14练习四
1填空:
一个四位数,千位和十位上都是2,其余的各位上都是0,这个数写作(),读作()。
8078中左边的8表示()。
2判断:
个、十、百、千、万……都是数位。
()
3选择:
下面各数最接近4000的数是()
A.4999B.3999C.4002
参考答案
12020二千零二十8个千
2×
3B
2.1千米的认识
1填空:
1千米=()米4000米=()千米
5050米=()千米()米
2在〇里面填上“>”“<”或“=”。
400米〇4千米1千米〇999米
5000米〇5千米1200米〇2千米
3判断。
(1)一条高速公路的长度是150米。
()
(2)小明的身高是145m。
()
参考答案
110004550
2<>=<
3
(1)×
(2)×
2.2毫米的认识
1填空。
(1)千米、米、分米、厘米、毫米等都是表示()的单位。
(2)()是比厘米更小的测量单位,毫米可以用字母()来表示。
2在下面的括号里面填上合适的长度单位
一本书厚20()楼房高15()
粉笔长80()小明高158()
3选择。
(1)把1厘米平均分成10份,每份是()
A.1毫米B.1分米C.1米
(2)一颗小草高72毫米,第二天再测量时高度是85毫米,小草长高了多少。
A.13mmB.13cmC.13dm
参考答案
1
(1)长度
(2)毫米mm
2毫米米毫米厘米
3
(1)A
(2)A
2.3练习五
1填空。
8000米=()千米2千米+500米=()米
3千米-245米=()米450米+1550米=()千米
2判断。
(1)3000米+9000米=12千米()
(2)汽车一小时可以行驶600千米()
3一支粉笔共长8厘米,现在已经用去了35毫米,还剩下多少毫米?
参考答案:
18250027552
2
(1)√
(2)×
345毫米
2.4体验千米
1填空。
(1)上海到北京的距离要用()做单位测量。
(2)6500米+500米=()千米3450米-450米=()千米
2判断。
(1)小明骑自行车每小时行驶16米。
()
(2)小军的家到学校的距离是5000米,他已经走了3千米,还剩2mm。
()
3小明的爸爸开车去旅行,共有150千米,已经行驶了146千米,还剩下多少米?
参考答案
1
(1)千米
(2)73
2
(1)×
(2)×
34000米
3.1整十整百数的加减
(1)
1填空。
(1)14个百减5个百是()个百,写作()。
(2)8个百加7个百是()个百,写作()。
2在〇里填上“>”“<”“=”。
300+700〇400+50070-30〇80-50
150+130〇120+200300-130〇190-20
3口算。
40+80=300+460=
430+880=720-270=
参考答案
1
(1)9900
(2)151500
2>><=
31207601310450
3.2整十整百数的加减
(2)
1填空。
(1)90里面有()个十,210里面有()个十。
(2)16个十是(),260里有()个百()个十。
2选择:
小明家里面有100千克大米,已经吃掉了40千克,还剩下()千克?
A.70B.60C.140
3计算下列各题。
530+880=700+500=
810-790=1340-450=
参考答案
1
(1)921
(2)16026
2B
31410120020890
3.3练习六
1在□里面填上适当的数。
□+150=350400+900=□
830-□=140700-□=450
2二年级的学生乘车去博物馆,二年级共有学生75人,每辆大巴车可以乘坐30人,2辆大巴车能坐的下吗?
需要多少辆?
3小明家离学校有7千米,小明每小时能步行3千米,小明在家从