人教版数学七年级上册第三章一元一次方程课时练习第一节共2课时.docx
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人教版数学七年级上册第三章一元一次方程课时练习第一节共2课时
3.4 实际问题与一元一次方程
第1课时 实际问题与一元一次方程
(1)
能力提升
1.练习本比水性笔的单价少2元,小刚买了5本练习本和3支水性笔正好用去14元.如果设水性笔的单价为x元,那么下面所列方程正确的是( )
A.5(x-2)+3x=14B.5(x+2)+3x=14
C.5x+3(x+2)=14D.5x+3(x-2)=14
2.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个.现有x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好每天生产的螺栓和螺母按1∶2配套,为求x列出的方程是( )
A.12x=18(28-x)
B.12x=2×18(28-x)
C.2×18x=18(28-x)
D.2×12x=18(28-x)
3.一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数为( )
A.54B.27
C.72D.45
4.一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成,现由甲先做2天,乙再加入合作,完成这项工程共需多少天?
若设完成这项工程共需x天,依题意可得方程( )
A.=1B.=1
C.=1D.=1
5.敌我两军相距14km,敌军于1h前以4km/h的速度逃跑,现我军以7km/h的速度沿敌军逃跑路线追击,几小时后可追上敌军?
若设xh后可追上敌军,则可列方程为 .
6.已知三个连续奇数的和是51,则中间的数是 .
7.一水池装有甲、乙、丙三个水管,甲、乙是进水管,丙是出水管,单开甲管需要16分钟注满,单开乙管需要10分钟注满,单开丙管20分钟可将全池水放完.现在先开甲、乙两管4分钟后,接着关上甲管,开丙管,再过几分钟能将水池注满?
设再经过x分钟能将水池注满,则根据题意,列方程得 .
8.李大叔购买了一台彩电和一台洗衣机,根据商场的促销返还标准:
每购买一件家电,将按每件家电售价的13%进行现金返还.因此李大叔从商场领到了390元现金.若彩电的售价比洗衣机的售价高1000元,求彩电和洗衣机的售价各是多少元?
9.某工厂接受了加工一批零件的任务,按原来每天加工的定额,预计30天可以完成,由于进行了技术革新,工作效率比原来提高了50%,结果提前8天完成任务,并且多加工了24件,那么原来接受的加工任务是多少?
原来每天加工的定额是多少?
★10.在一本日历上,用一个长方形竖着圈住6个数(长方形的长为竖直方向),且它们的和为129,则这六个数分别为多少?
创新应用
★11.数学活动课上,李老师布置了这样一道题,“学校校办工厂需制作一块广告牌,请来2名工人师傅.已知师傅单独完成需3天,徒弟单独完成需6天,请你补充一个问题并解答.”
(1)调皮的小明说:
“让我试一试,”上去添了“两人合做需要几天完成?
”请你就小明的补充进行解答;
(2)小红说:
“我也来试一试,”她添了“现由徒弟先做3天,再由两人合做,两人再需要合做几天完成?
”请你就小红的补充进行解答.
★12.已知一个由50个偶数排成的数阵.
(1)如图,框内的四个数有什么关系?
(2)在数阵中任意作一类似于
(1)中的框,设左上角的数为x,那么其他三个数应怎样表示?
(3)如果框内四个数的和是172,能否求出这四个数?
(4)框内四个数的和可能是322吗?
请说明理由.
参考答案
能力提升
1.A
2.D 因为螺栓和螺母按1∶2配套,所以螺栓的个数是螺母个数的一半,即相等关系为
螺栓的个数×2=螺母的个数.
3.D 设原来两位数的个位上的数字为x,则十位上的数字为(9-x),
由题意列方程,得10x+(9-x)-[10(9-x)+x]=9,解得x=5,
所以原来的两位数为45.
4.C
5.7x=4(x+1)+14
6.17 设中间的数为x,则x-2+x+x+2=51,3x=51,x=17.
即中间的数是17.
7.=1 根据相等关系“甲、乙两管4分钟注入的水+乙管x分钟注入的水-丙管x分钟放出的水=1”,列方程=1.
8.解:
设洗衣机的售价是x元,则彩电的售价是(1000+x)元.
根据题意,得13%x+13%(1000+x)=390,
解得x=1000.
所以1000+x=1000+1000=2000(元).
答:
彩电和洗衣机的售价分别是2000元、1000元.
9.解:
设原来接受的加工任务为x件,列方程,得(1+50%).
整理,得2x=480.
解得x=240.
则原来每天加工的定额为=8(件).
答:
原来接受的加工任务是240件,原来每天加工的定额是8件.
10.解:
设最小的一个数是x,那么其他的5个数分别是x+1,x+7,x+8,x+14,x+15,
根据题意,得x+x+1+x+7+x+8+x+14+x+15=129,
解得x=14,x+1=15,x+7=21,x+8=22,x+14=28,x+15=29.
答:
这六个数分别是14,15,21,22,28,29.
创新应用
11.解:
(1)设两人合做需要x天完成,列方程,得
x=1,解得x=2.
答:
两人合做需要2天完成.
(2)设两人再需要合做y天完成,列方程,得
×3+y=1.
解得y=1.
答:
两人再需要合做1天完成.
12.解:
(1)答案不唯一,如:
对角上两个数的和相等.
(2)x+2,x+12,x+14.
(3)x+x+2+x+12+x+14=172,
解得x=36,
则这四个数为36,38,48,50.
(4)不可能.由x+x+2+x+12+x+14=322,解得x=73.5.
因为x为整数,所以x=73.5不合题意.
所以框内四个数的和不可能为322.
第2课时 实际问题与一元一次方程
(2)
能力提升
1.某品牌服装折扣店将某件衣服按进价提高50%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为240元.设这件衣服的进价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是( )
A.x·50%×80%=240
B.x·(1+50%)×80%=240
C.240×50%×80%=x
D.x·(1+50%)=240×80%
2.某商店将一件商品的进价提价20%后,又降价20%以96元出售,则该商店卖出这件商品的盈亏情况是( )
A.不亏不赚B.亏了4元
C.赚了6元D.亏了24元
3.一种肥皂的零售价每块2元,凡购买2块以上(含2块),商场推出两种优惠销售方案,第一种:
“1块按原价,其余按原价的七五折优惠”;第二种:
“全部按原价的八折优惠”.在购买相同数量的情况下,要使第一种办法和第二种办法得到的优惠相同,需要购买肥皂( )
A.5块B.4块C.3块D.2块
4.小华的妈妈为爸爸买了一件上衣和一条裤子,共用306元.其中上衣按标价打七折,裤子按标价打八折,上衣的标价为300元,则裤子的标价为 元.
5.小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题,请你把空缺的部分补充完整.
某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个; ,请问该手工小组有几人?
(设该手工小组有x人)
6.某商品的标价为165元,若以九折售出(即优惠10%),仍可获利10%(相对于进货价),则该商品的进价是 元.
7.某商场将一款空调按标价的八折出售,仍可获利10%.若该空调的进价为2000元,则标价为 元.
8.在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)小明他们一共去了几名成人,几名学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?
说明理由.
9.某工厂出售一种产品,其成本价为每件28元,若直接由厂家门市部出售,每件产品的售价为35元,其他消耗费用为每月2100元,若委托商店销售,出厂价为每件32元.
(1)在这两种销售方式下,每月售出多少件时,所得利润相同?
(2)当销售量达到每月1000件时,采用哪种销售方式获利较多?
★10.据了解,个体服装店的衣服售价只要高出进价的20%便可盈利,但老板们常以高出进价的50%~100%标价,假如你准备买一件标价为200元的服装,应在什么范围内还价
创新应用
★11.在某商场“现金返还”活动期间,凡购买指定家用电器的购买者均可得到该商品售价13%的返还现金.小李购买了一台A型洗衣机,小王购买了一台B型洗衣机,两人一共得到返还现金351元,又知B型洗衣机售价比A型洗衣机售价高500元.求:
(1)A型洗衣机和B型洗衣机的售价各是多少元?
(2)小李和小王购买洗衣机返还现金外实际各付款多少元?
参考答案
能力提升
1.B 这件衣服的标价为x·(1+50%)元,打8折后的售价为[x·(1+50%)×80%]元,可列方程为x·(1+50%)×80%=240.
2.B 设商品的进价为x,
根据题意得x(1+20%)(1-20%)=96,解得x=100,以96元出售,可见亏了4元.
3.A
4.120 设裤子的标价为x元,
则有300×0.7+0.8x=306,解得x=120.
故裤子的标价为120元.
5.如果每人做6个,就比原计划多8个
6.135 7.2750
8.解:
(1)设成人有x人,则学生有(12-x)人.
则35x+(12-x)=350,解得x=8,
故学生有12-8=4人,成人有8人.
(2)如果买团体票,按16人计算,共需费用35×0.6×16=336(元),336<350,
所以,购团体票更省钱.
答:
有成人8人,学生4人;购团体票更省钱.
9.解:
(1)设每月售出x件时,所得利润相同,则(35-28)x-2100=(32-28)x,解得x=700.
答:
每月售出700件时,所得利润相同.
(2)第一种销售方式获利为(35-28)×1000-2100=4900(元).
第二种销售方式获利为(32-28)×1000=4000(元).
答:
第一种销售方式获利较多.
10.解:
设这件服装进价为x元,若老板以高出进价的50%标价,则(1+50%)x=200.解得x≈133.
若老板以高出进价的100%标价,
则(1+100%)x=200,x=100.
所以进价在100~133元之间,加上利润20%后,故还价范围可定在120~160元.
创新应用
11.解:
(1)设A型洗衣机售价是x元,则B型洗衣机的售价是(x+500)元.
由题意,得13%x+13%(x+500)=351,解得x=1100.
所以B型洗衣机的售价是x+500=1100+500=1600(元).
(2)A型洗衣机实际付款:
1100-1100×13%=957(元),
B型洗衣机实际付款:
1600-1600×13%=1392(元).
答:
A型洗衣机和B型洗衣机的售价各是1100元和1600元.小李购买洗衣机除返还现金外实际付款957元,小王购买洗衣机除返还现金外实际付款1392元.
第3课时 实际问题与一元一次方程(3)
能力提升
1.王刚是某校的篮球明星,在一场篮球比赛中,他一人得21分,如果他投进的2分球比3分球多3个,那么他一共投进的2分球有( )
A.2个B.3个C.6个D.7个
2.小明问妈妈的生日是几号,妈妈指着日历回答,“我生日这一天的上、下、左、右四个日期之和是80”,则小明妈妈的生日是( )
A.16号B.20号C.18号D.22号