苏州市中考语文试题.docx

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　　　　　　2004年苏州市中考语文试题

第一部分（24分）1．根据汉语拼音写出汉字。

   ________（táo）醉   分______（qí） 应______（hè）   锤_______（liàn）　（mò）      生   （ tiào）       望   点       （zhuì）         （zhōng）爱

2．下边的词语中有八个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

 忍俊不禁  耐人寻味  销声匿迹  稍纵既逝  寻根究底  同舟共际  杏无消息  海枯石烂  嘎然而止  锐不可当  根深底固  岿然不动  浮光略影 狼狈不堪 明眸善睐   揠苗助长 慷慨成词  开天辟地  微不足道   旁若无人  物竟天择 错综复杂  叱咤风云   烟销云散  错别字:

___________________                             _________________  改正:

_____________________________ _                            _________3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

（10分）  1、山重水复疑无路，               。

（陆游《游山西村》）  2、诚宜           ......不宜          ，引喻失义，           也。

（诸葛亮《出师表》）  3、子日：

"                 。

举一隅不以三隅反，则不复也。

"（《〈论语〉八则》）4．为纪念第28届世界遗产大会在苏州召开，苏州市将建造"世界遗产纪念墙"。

请你为"世界遗产纪念墙"写一两句话，把你对保护世界遗产的想法，用简明、生动、形象的语言表达出来。

（3分）   [答]：

________________________________________________________________5．2003年7月31日《中国安全生产报》有一则新闻，标题和导语部分如下：

    严明责任提高技能杜绝违章    中铝中州分公司实现零的突破    中国铝业中州分公司按照"严明责任、提高技能、杜绝违章"的安全生产方针，以抓好班前会为突破口，以职业安全健康体系认证为载体，以绩效考核为手段，以创建"三无"（管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章）车间为目标，实现了"重伤以上事敌为零"的目标。

  说说这则新闻的标题有什么问题，然后加以修改（3分）   [答]：

___________________________________               _________________6、古诗词是可以活用的，《成功》一文中引用的王国维的"境界说"，就是一个著名例子。

   王静安在（人间词话）中说：

"古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：

'昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路。

'此第一境也。

'衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；'此第二境也。

'众里寻他千百度。

蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

'此第三境也。

"   下面的诗句也可理解为求学和冶学的一种境界，请细细体会，用一句话说说你对这种境界的理解。

（2分）   此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

（李清照《一剪梅》）   [答] ___________ 。

  7、《宇宙里有些什么》一文中有两处修改很精彩。

下边的句子有的是修改前的，有的是修改后的，选择你认为是修改后的句子填入原文的横线上（只写序号），然后说说为什么要这么改。

（4分）   得走几万年， !

尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球（只有极少数比地球小），可是在辽阔的宇宙空间， ，也许还要扣。

   A．好辽阔的宇宙海洋啊 

B.多么辽阔的宇宙空间啊   C．这些恒星只不过像大海里的砂砾 D．这些恒星不过像大海里的水滴   [答]：

 ______________ 。

第二部分阔读《与朱元思书》中的一段文字，完成6--10题。

   水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；挣高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响。

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

   1、哪两组句子中加点的词意思相同?

（4分）   A．急湍甚箭，猛浪若奔   群臣进谏，门庭若市（《邹忌讽齐王纳谏》）   B 夹岸高山，皆生寒树

   凄神寒骨，悄怆幽邃（《石潭记》）   C．负势竞上，互相轩邀   负箧曳屣，行深山巨谷中（《储东阳马生序》）   D．经纶世务者 窥谷忘反   仰视莲花反在天上（《于园》）   E．横柯上蔽，在昼扰昏   重岩叠嶂，隐天蔽日（《三峡》）

   [答] 和

   2．"鸢飞戾天者"与"经纶世务者"分别指什么人?

（2分）   [答]

   3．用现代汉语翻译"争高直指，干百成峰"。

（2分）

   [译文]

   4．"游鱼细石，直视无碍"一句写出了江水的清澄宁静，《小石潭记》也有通过"游鱼"描写潭水清澈见底的句子，请默写出其中的一句。

（2分）   [答]

   5．作者抒写了"鸢飞戾天者"和"经纶世务者"看到富春江奇异的景色以后"望峰息心"、"窥谷忘反"的感受，范仲淹在〈〈岳阳楼记〉〉一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种"览物之情"，他们写这些感受的目的有什么不同?

（2分）

   [答]

   阅读《卜算子 咏梅》这一首词，完成11~13题。

   风雨送春归， 俏也不争春，   飞雪迎春到

。

只把眷来报。

   已是悬崖百丈冰， 待到山花烂漫时，   犹有花枝俏

。

姥在丛中笑

。

   6．作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?

下边的分析哪一项不正确?

（2分）

   A．写"春归""春到"，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化

。

   B．预示"春天"就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情

。

   C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

   D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好

。

   [答]                                                                     

   7．诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?

请举例说明。

（2分）   [答]                                                                       

   8．同样是写梅花，毛泽东的《十算子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》有着明显的不同，"专题·荷"中写荷的诗文也是多姿多彩的。

请你举例说说为什么会出现这种现象。

（2分）

   [答]                                                                        

  阅读下边的短文，完成16-18题

。

    空气中光线会不会曲折呢?

答案是肯定的。

我们都知道，空气的密度是不均匀的。

由于地心引力的关系，地球表面大气密度大；越往高处空气越稀薄，密度越小。

这种密度的差别并不大，通常觉察不到，光线由此产生的曲折。

但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。

这种折射越贴近地面越强。

落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。

    在沙漠上或海面上，因为温度变化造成局部空气密度变化，也会使光线曲折。

这样，人们有时就能看到平常看不到的远处景色。

夏日炎炎之时，海水温度低于空气温度贴近地平线下的景物发出的光线成拱形传播，向下折射到我们眼中，看起来景物悬在空中，像仙境一般。

我国的渤海中的莲苹仙境就是这样形成的。

沙漠里的情况则相反，沙石附近空气密度特别低，使远处树林发出的光线弯曲，自下而上折入我们眼睛，并且形成倒影。

这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖，遇到绿洲了。

千百年来，这些幻影曾引起人们多少美妙的想像!

9．文中举落日和蓬莱仙境这两个例子说明什么现象?

（2分）   A．地心引力造成地球表面与高处空气密度的差别，引起光线方向改变。

   B．地心引力和气温变化造成的空气密度的差别，使光线产生曲折。

   C．沙漠上或海面上温度变化造成局部空气密度变化，形成光线曲折。

   D．地球表面空气密度和温度的变化是造成光线曲折的直接原因

。

[答]_________10．写出一个成语，来形容这种"蓬莱仙境"般的幻影。

（2分） [答]_________11．同样是写落日，王维的《使至塞上》是这样写的"大漠孤烟直，长河落日圆"。

想像一下，"长河落日圆"描绘了一幅怎样的画面?

你认为王维这样写好在哪里?

（2分）    [答]________________________________________________  阅读下边一篇文章，完成19-24题

。

                               走出地平线    记得少年时代，自己刚刚懂得一些世事的时候，就常常这样问自己：

我能够走出地平线吗?

    站在故乡原野上向四周望去，有一个灰蒙蒙的大圃环绕着我；向天宇望去，也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。

这两个大圃本是重合着的。

孩童的时候，看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感；后来年岁渐长，便以为它是鸟之笼了。

少年人有的是烂漫的奇思，在一个红花黄叶点缀秋光妁清晨，我忽然异想天开：

走，到地平线外看世界去!

    在村头钓土丘上向南眺望，有一个小村于正好坐落在地平线上。

我走进那个村子，并没有看见一条灰蒙蒙的线从街中穿过；原来，它还在遥远的天边上。

我又继续向它走去，它也继续向后退去，它和我就这样不离不弃，如影随形。

我感到了地平线对人的愚弄。

它实在是刺痛了一个无知而自尊的少年的心。

    后来，我慢慢地发现，在平地上认为是地平线的地方，在高山上就不是；在晴朗天气中认为是地平线的地方，在阴雨天气中就不是；孩子认为是地平线的地方，在大人眼里就不是；在视力正常人眼里是地干线的地方，在视力不正常者眼里就不是。

原来，地平线并不是可以触摸的实体，只不过是一种视感罢了。

再往深处去想，它竟是大地对人类的一种安慰呢!

球形的大地使每一个人都以为自己的立足点高于别的地方，与这种居高临下的心态相适应，就出现了在你周遭的地平线。

    每一个人都有属于自己的地干线，都有属于自己的封闭的圈--由自己建构的环形山，谁想让自己的"环形山"里面积大些，谁就得站得高些。

视野越开阔就越看得清地平线。

然而，不少在大城市长大的孩子，连地平线也不曾见过。

他们平素里放眼环睹，见到的无非是重楼千尺，高墙四壁，人车争路。

把地平线还给孩予吧。

人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。

    随着视野的延展，当我把视点移向别人，移向身外的广大世界，我郁闷的心似乎八面来风了。

原来，地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限，只要这个立足点不变，就永远也走不出自己的圈子。

以自我为中心，即使你的身躯很魁伟，看到的也仍然是一个圈子；而当你想到身外还有别人，想到别人也在审度这个世界，你就全知道，在别人目力不及之处，你就在他的地平线之外；当你想到这星球上的芸芸众生，每一个人都有视物极限，你不会知道，我们脚下的大地每一处都是地干线；当你懂得任何事物都是功与过的双面体，想到儿时虽然没有追上地平线，却凭借它的诱惑，它的前导，走出了父母温暖的怀抱，看到了别处的村落，看到了吹蒲公英的牧童和收获太阳花的村姑，河上人家的粗布帆和缓缓转动的风车木轮，还知道了太阳花又叶望日莲，你又会对地平线表示百倍的感谢了。

    人之所以感觉到世界环闭，人生在世如藏身巨蚌之一隅，或许，是他的思想还没有冲破牢笼?

    冲破思想牢