冀教版二年级语文上册全册期末综合复习及答案.docx

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冀教版二年级语文上册全册期末综合复习及答案

2020年冀教版二年级语文上册全册期末综合复习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音写词语

shǒutàomàozidēngshānxiéyùndòngkù

（________）（________）（________）（________）

dìtúshuǐhúshǒudiàntǒngzhǐnánzhēn

（________）（________）（________）（________）

2.读拼音，写词语。

tiàoqǐ　dùpí　nǎlǐ　kuānsōng　

wūdǐng　háizinánjí　bàngwǎn　

hǎiyáng　jiǎobù　wáwa　máobǐ

3.看拼音，写词语。

nánguābùfēnjùshízuòwèi

měitiānshàngshēngxiǎogǒuwénmíng

4.看拼音，写词语。

wēn nuǎnrè naokǎo ròuyǔ zhòu

yuàn yìyóu xìshì jièshāng diàn

5.读拼音，写词语。

wūhēibāngzhùbāohántèdiǎn

yǔzhòuróngyìpèngmiànyǒngyuǎn

笔画集训

6.数一数，填一填。

1．“邓”字共有____画，第二笔是_____。

2．“堆”字共有____画，第三笔是_____。

3．“转”字共有____画，第四笔是_____。

4．“特”字共有____画，第四笔是_____。

7.数一数，按要求填空。

1.“亿”字共____画，部首是____，第三笔是____。

2.“捧”字共____画，部首是____音节。

3.“绿”字是____结构，部首是____，除部首外还有____画。

8.我知道，也会填。

1．“佛”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。

2．“任”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“绒”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“律”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。

5．“便”共__________画，第五画是__________，组词__________。

9.按要求填空。

1、“筑”字的音序是（），结构是（），第九笔是（）。

2、“巢”字的音序是（），结构是（），第五笔是（）。

3、“啼”字的音序是（），结构是（），第十一笔是（）。

10.按要求，填一填。

（1）请写几个描写秋天的成语：

、、、          。

（2）“歌”的偏旁是，共    笔，第6笔是     ，扩词       、        。

（3）“焰”共   笔，偏旁是    ，写出3个同偏旁的字    、    、。

（4）“匹”的第2笔是    ，它是一个        结构的字，我们可以说一匹     。

形近字词

11.我会比一比，再组词。

蜘（_________）蹲（_________）罩（_________）编（_________）

蛛（_________）尊（_________）桌（_________）遍（_________）

客（_________）跑（_________）巾（_________）袜（_________）

容（_________）饱（_________）币（_________）妹（_________）

12.比一比，组词。

渴（______）吵（______）抱（______）园（______）

喝（______）抄（______）炮（______）圆（______）

13.形近字组词。

沿（_________）渴（_________）棵（_________）扁（_________）

铅（_________）喝（_________）课（_________）偏（_________）

担（_________）炮（_________）令（_________）于（_________）

但（_________）泡（_________）今（_________）干（_________）

14.比一比，再组词。

朗（_________）盯（_________）渴（_________）话（_________）

郎（_________）钉（_________）喝（_________）活（_________）

15.给下列字词加上偏旁组成新字再组词。

青（_____）（________）青（_____）（________）青（_____）（________）

青（_____）（________）青（_____）（________）青（_____）（________）

圭（_____）（________）圭（_____）（________）圭（_____）（________）

也（_____）（________）也（_____）（________）也（_____）（________）

句子训练营

16.照样子写句子。

例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

_________，有时候_______________，有时候_________________。

例：

爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

___________一边_____________，一边__________________。

例：

爸爸的鞋子像小船。

_____________________像_____________________________。

17.我会把句子补充完整。

1．门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________________________________________。

2．田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。

大树_________________，好像__________________________________。

3．这是多么美好的礼物啊！

_____________________多么_________________！

18.按要求写句子。

1．你的树枝难看。

（改为感叹句）

__________________________

2．小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）

_____________________________

3．难道它的味道很特别吗？

（用加点词语的不同意思写一句话）

______________________

19.连词成句，并加上标点符号。

1．爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经

______________________________________________________

2．焦急地他田边在走来走去

______________________________________________________

3．乌云压下来了满天的黑沉沉地

______________________________________________________

20.按要求写句子。

（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。

你大自然的会方向帮助指南针辨别

_____________________________

（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）

一会儿……一会儿……__________________________

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。

（仿照例句写一写：

丁丁很着急，他会……）

丁丁_____________，_______________跑回家里。

（4）这糕应该叫“千人糕”。

改为反问句：

____________________

阅读理解

21.阅读短文《送给你们一个冬天》，完成练习。

春姑娘又悄悄地来到森林里。

瞧，一群可爱的小动物正在小溪旁忙碌着呢！

几只小白兔正在装扮一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的小礼物。

猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。

小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上，跟真雪一样。

这时，小青蛙、小蛇和小乌龟出来了。

他们全惊呆了。

这儿真是太漂亮了，简直就是一个白色的世界！

小狗高兴地说：

“这是大家为你们准备的礼物。

你们每年冬天都看不到美丽的冬景，实在太可惜了。

大伙儿决定等你们冬眠结束，送给你们一个冬天！

”

三个小伙伴听了，连声说：

“你们真好！

这礼物我们太喜欢了！

”

1．这篇短文一共有______个自然段；第1自然段共有______句话。

2．短文中，看不到冬景的小动物是、和。

它们看不到冬景，是因为。

其他小动物们怎么为它们三个准备礼物的？

仔细读短文，用“”划出有关句子。

3．除了文中写的办法，你还有什么好方法可以让三个小伙伴看到冬景？

______________________________________________________

4．为什么三个小伙伴夸小兔、小猴和小狗“真好”？

（）

A．因为小兔、小猴和小狗能为他们着想。

B．因为小兔、小猴和小狗把他们带进了美好的春天。

22.享受阅读的乐趣。

树伯伯的心真好

树伯伯的心真好。

夏天，太阳火辣辣的。

天这么热，他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳，为的是给我们带来一片阴凉。

冬天，北风吹，雪花飘。

天这么冷，他们反而把衣裳脱掉了，为的是把更

多的阳光留给我们，而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。

啊，树伯伯的心真好！

1．短文共有（______）个自然段。

2．联系上下文想想“甘愿”的意思，按要求答题。

（1）与“甘愿”意思相近的词语是（______）。

A．甘心B．希望C．愿望

（2）用“甘愿”造句：

____________________

3．根据短文内容填空。

夏天，树伯伯给我们____。

冬天，树伯伯为了_________，自己甘愿在_________挨冻。

4．比一比，在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×”。

树伯伯的心真好。

啊，树伯伯的心真好！

（1）两个句子相同，重复了，可以去掉一句。

（______）

（2）两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。

（______）

（3）两个句子的标点符号不同，所以表达的感情轻重也就不同。

（______）

（4）第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。

（______）

23.快乐阅读

花树

山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。

一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。

“啊！

怎么办啊？

”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。

“我有办法了。

”小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。

几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。

又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。

哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。

1．读短文填空。

五颜六色的（____________）美妙的（____________）（____________）的茎（____________）地哭

2．根据短文内容判断对错。

（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。

（_______）

（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。

（_______）

3．一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？

________________________________________________________________

24.阅读短文，回答问题。

____________

有一只肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆地走过去说：

“听着，长出地面的全归我！

”

秋天到了，农夫扛着铁锹（qiāo）来把萝卜。

他把萝卜叶子给了大熊，然后把出地下的萝卜，装上手推车回家了。

大熊咬（yǎo）了几口萝卜叶子，说：

“一点儿都不好吃，我上当了。

”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：

“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。

”

第二年，农夫种了麦子。

收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：

“唉，我又上当了！

”

1．给短文拟个题目，写在文前的横线上。

2．这篇短文一共有（______）个自然段。

3．选词填空。

高兴大摇大摆五颜六色

（1）大熊（______）地走过去。

（2）小朋友（______）地拍着手。

（3）妈妈买来了（______）的绒（róng）线。

4．读了这个小寓言故事，我知道了萝卜要吃_________，麦子要吃_________。

25.阅读检阅台。

小动物过冬

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。

小燕子说：

“冬天快要来了，虫子也快没啦。

我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。

等明年春暖花开的时候，我再飞回来。

”

小燕子接着问青蛙：

“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？

可你不会飞，怎么到南方去呢？

”

青蛙说：

“我不到南方去，就在这里过冬。

我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。

等到来年春天，再出来找虫子吃。

”

小燕子又问小蜜蜂：

“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？

”

小蜜蜂说：

“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。

”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

1．用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。

____________　____________　____________

2．根据文章内容连线。

小蜜蜂飞到温暖的南方过冬

小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬

青　蛙把食物储存起来过冬

3．除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？

分别举个例子吧！

（1）冬眠：

__________　

（2）到南方：

__________

（3）储存食物：

__________

看图写话

26.快乐写话。

提示：

图上有谁？

他们之间发生了什么事？

仔细观察图画编个小故事写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

温馨提示：

小动物们在什么地方干什么？

发生了什么事情？

它们说了些什么？

最后事情的结果又是怎样的？

请把你看到的和想到的写下来。

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28.看图写话。

图中的人物都有谁？

他们在做什么？

仔细观察图片，写一写吧！

（取个题目）

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29.看图写话。

提示：

图上有什么？

还有谁？

他们在说些什么呢？

他们又是如何做的？

最后会怎样呢？

快把你想到的故事写下来吧！

（不会写的字可以用拼音代替）

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30.看图写故事。

狐狸在干什么?

小兔是怎样做的？

仔细看图，编个故事写下来。

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答案

1、手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针

2、跳起　肚皮　哪里　宽松屋顶　孩子南极　傍晚海洋　脚步　娃娃　毛笔

3、南瓜部分巨石座位每天上升小狗闻名

4、温暖热闹烤肉宇宙愿意游戏世界商店

5、乌黑帮助包含特点宇宙容易碰面永远

6、4

11

8

10

7、1.3亻乙2.6扌pěng3.左右纟8

8、fú丨仿佛六左右任务róng纟绒毛lǜ一纪律九ㄱ方便

9、1、Z上下提2、C上下横折3、T左右横折钩

10、

（1）秋高气爽金秋十月秋风习习秋风落叶

（2）欠14一歌唱歌曲（3）12火灯炉烛（4）丿半包围马

11、蜘蛛蹲在口罩编织蜘蛛尊敬桌子一遍顾客快跑围巾袜子容易吃饱钱币妹妹

12、口渴吵闹拥抱园丁喝水抄写炮火圆形

13、沿着口渴一棵扁豆铅球喝水上课偏心担心花炮口令于是但是泡水今天干活

14、晴朗盯着口渴说话牛郎钉子喝水活动

15、静安静倩倩影清清水请请假猜猜测情情感封封锁卦算卦挂挂号地大地他他们池池水

16、我家小猫可淘气了它玩球球它抓床单妈妈做饭听音乐天上的月亮圆圆的月饼

17、鱼儿正在尽情的游来游去又高又粗一把巨伞为人们遮风挡雨我希望能买到那只小布熊啊

18、你的树枝真难看呀！

弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。

这个西瓜特别甜。

19、邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

他焦急地在田边走来走去。

满天的乌云，黑沉沉地压下来了。

20、指南针会帮助你辨别大自然的方向。

金鱼一会儿浮在水面，一会儿沉在水底。

担心极了急急忙忙地这糕难道不应该叫“千人糕”吗？

21、

1．35

2．小青蛙小蛇小乌龟它们在冬眠

几只小白兔正在装扮一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的小礼物。

猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。

小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上，跟真雪一样。

3．把冬天的景色照下来。

4．A

22、

1．5

2．A他甘愿为祖国的教育事业献出青春。

3．带来一片阴凉把更多的阳光留给我们风雪里

4．×√√√

23、

1．喇叭花歌声长长伤心

2．××

3．小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。

树上开满了五颜六色的喇叭花。

24、

1．大笨熊

2．五

3．大摇大摆高兴五颜六色

4．根果实

25、

1．春暖花开　示例：

春色满园　鸟语花香　草长莺飞

2．

3．

（1）蛇　

（2）大雁　（3）松鼠

26、小明端起一碗米饭正准备吃，公鸡看见了，连忙跑过来，伸着脖子对