基于Android的学生信息管理系统.docx

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基于Android的学生信息管理系统.docx

基于Android的学生信息管理系统

 

本课题基于的学生信息管理系统,课题详情如下

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资源简介

该毕业设计使用8.6和开发

本系统采用技术开发,运行于手机上,是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。

为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用,实现工作过程的计算机化,提高工作效率和工作质量,现提出如下的系统开发目标:

(1)系统应具有实用性、可靠性和适用性,同时注意到先进性。

(2)对各个数据库进行动态管理,防止混乱。

(3)能够按照用户选择的不同的条件进行简单查询和复合查询。

(4)注意数据的安全性,具有数据备份和恢复的功能。

(5)方便用户的操作,尽量减少用户的操作。

功能模块

系统功能介绍

本系统从功能上划分可分为以下几大模块:

包含管理员和学生两个身份,管理员包括课程表管理模块,成绩管理模块,学生信息管理模块,密码修改模块,学生登录后包括个人基本信息查看课表查询,成绩查看和密码修改模块,以下将对各子模块进行说明。

2.4.1学生信息管理模块

管理员:

增加学生可以增加学生学号,学生姓名,班级和学生联系方式。

删除学生可以删除学生的所有信息

修改学生信息可对所有学生的资料进行修改

查询学生信息

查询所有学生的一切信息,点击查询按钮则列出全部学生的基本信息包括学生学号,学生姓名,班级和学生联系方式等.

模糊查询根据学生编号、学生姓名、所在班级进行模糊查询,列出符合条件的所有学生的基本信息包括学生编号、学生姓名、所在班级等

学生:

查询信息

个人信息查询 可查询自己的全部信息

本班学生信息查询 查询本班学生的基本信息学生编号、姓名、所在班级、个人说明等

2.4.2课程表管理模块

管理员:

增加课程表增加课程的编号、课程名称

删除课程可删除每周课程所有信息

修改课程信息可修改所有课程信息

查询课程信息

查询所有课程点击可得到全部课程列表,包括课程编号、课程名

联合查询根据课程编号、课程名进行模糊查询,得到满足条件的课程列表,包括课程编号、课程名

2.4.3成绩管理模块

管理员:

增加学生成绩

删除学生成绩

修改学生成绩,选择学生的课程,然后修改成绩

学生:

查询成绩信息

查询全部所学课程得到全部课程信息列表,包括课程编号、课程名、学分

联合查询输入课程编号、课程名进行联合查询得到符合条件的课程信息列表,包括课程编号、课程名、学分

2.4.5成绩管理模块

管理员:

录入成绩录入学生编号、课程编号、分数

删除成绩删除学生编号、课程编号、分数

修改成绩修改学生编号、课程编号、分数

查询成绩

查询全部成绩得到全部成绩信息列表,包括学生编号、学生姓名、课程名、分数.

截图信息

 

 

 

论文摘抄

摘要

目前,学校工作繁杂、资料重多,虽然各类管理信息系统已进入中小学,但还未普及,因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。

此论文介绍了移动学生信息查询系统的开发整个过程,重点介绍了移动学生信息查询系统的实现过程,包括需求分析,功能设计,数据库设计,系统实现,系统测试和调试等。

在开发方法上本系统利用了软件工程化的思想和方法,总体上采用结构化生命周期开发方法,具体模块实施采用了原型法和面向对象系统开发方法。

并采用8.6作为开发工具,2005作为后台数据库。

本移动学生信息查询系统包括学生信息管理,教师信息管理,账号信息管理,班级信息管理,课程信息管理,成绩信息管理六大模块。

本系统的用户界面十分简洁,实用,系统编制过程中考虑了计算机的优越性,对于不是计算机专业的人员来说,也可以很方便的进入系统和使用本系统提供的功能。

关键字:

移动学生信息查询系统;生命周期;软件工程;原型法

2需求分析

2.1系统需求

通过调查,要求系统需要有以下功能:

(1)要求有良好的人机界面;

(2)系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;

(3)原始数据修改简单方便,支持多条件修改

(4)方便的数据查询,支持多条件查询;

(5)在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;

(6)尽量减少人工干预.

2.2可行性分析

本系统为一个小型的中小学移动学生信息查询系统,所耗费的资源非常的小,学校的电脑无论是硬件还是软件都能够满足开发本系统条件,因此,本系统在运行上是可行的。

本系统的开发利用自带的数据库作为本系统的数据库,它是一个支持多用户的新型数据库,适用于小型规模的数据量需求。

学校校园网的建设也为新系统服务器/客户端的结构提供了硬件的支持。

使用8.6作为系统开发的开发环境,它提供完善的指令控制语句、类与对象的支持及丰富的数据类型,给开发高性能系统提供保障,保证了代码的模块化要求,而代码模块化的提高,非常有利于以后对新系统的扩展与修改。

综上所述,本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的,因此,它在技术上是可行的。

论文目录

论文字数:

8432字

1绪论 1

1.1背景 1

1.2系统开发目标与意义 1

1.2.1系统开发目标 1

1.2.2意义 2

2需求分析 3

2.1系统需求 3

2.2可行性分析 3

2.3程序流程图 4

2.4系统功能介绍 4

2.4.1学生信息管理模块 5

2.4.2教师信息管理模块 5

2.4.3班级管理模块 6

2.4.4课程管理模块 7

2.4.5成绩管理模块 7

2.4.6账号管理模块 8

2.5对系统建模 9

2.6运行环境规定 11

2.6.1设备 11

2.6.2支持软件 11

3概要设计 12

3.1技术 12

3.2开发工具的选择 12

3.3数据库的选择 12

4详细设计 14

4.1功能类设计 14

4.1.1用户登入功能类 14

4.1.2用户管理功能类 14

4.1.3学生信息管理功能类 15

4.1.4教师信息管理功能类 16

4.1.5班级管理功能类 17

4.1.6成绩管理功能类 18

4.1.7课程信息管理功能类 19

4.2数据库关系图 20

4.3系统图 21

4.4查询模块流程图 21

4.5数据库设计 22

4.5.1用户管理模块 22

4.5.2学生信息管理模块 22

4.5.3教师信息管理模块 22

4.5.4班级管理模块 23

4.5.5成绩管理模块 23

4.5.6课程信息管理模块 23

4.5.7班级课程 24

4.5.8教师班级 24

4.5.9教师课程 24

5系统测试 25

5.1界面测试 25

5.2功能测试 25

5.3系统功能主要截图 26

5.3.1主要界面 26

5.4主要代码 28

5.4.1登陆界面部分代码 28

5.4.2学生管理部分代码 31

6结束语 38

参考文献 39

致谢 40

 

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