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磁盘管理

教学单元

项目二:

WindowsServer2008系统管理

学习任务

任务8:

磁盘管理

学习目标

1.能理解基本磁盘、动态磁盘的优缺点;理解卷的类型;

2.能完成基本磁盘的常规管理操作;

3.能完成不同类型卷的创建。

重点难点

重点:

基本磁盘的常规管理操作;不同类型卷的创建

难点:

卷的不同类型

学习工作任务的操作过程与记录

班级:

完成人姓名

工作任务

时间

具体工作内容

过程记录

过程1

5”

听取教师关于本任务的介绍,明确实训目的、实训室纪律要求等,做好记录。

记录:

(教师介绍内容的要点)

1.认识磁盘,了解磁盘的基本概念

2.基本磁盘与动态管理

3.磁盘的分区形式

4.磁盘的分类

过程2

5”

1.观察本地磁盘管理的界面;

2.为虚拟机添加两块以上的硬盘

记录:

添加完成

过程3

5”

翻阅课本或课件等相关学习资料,记录下对你完成该任务会有所帮助的内容,针对疑难问题及时向老师或其他成员提出。

记录

1.翻阅课本了解磁盘的基本概念

2.翻阅课本了解各种卷的创建方法

3.不清楚新加卷和本地磁盘的区别

过程4

20”

1.在基本磁盘上创建主分区;

2.重复步骤1,观察系统最多能创建几个主分区;剩下的磁盘空间应如何处理

3.将基本磁盘转化为动态磁盘,观察转化前后数据有无丢失。

操作过程:

(操作截图请附单独的文档,文档命名为“姓名+实验序号.doc”)

过程5

40”

1.在动态磁盘上创建简单卷;

2.创建跨区卷;

3.创建带区卷;

4.比较跨区卷与带区卷的不同;

5.创建镜像卷,并分析镜像卷的特点。

操作过程:

(操作截图请附单独的文档,文档命名为“姓名+实验序号.doc”)

4.比较跨区卷与带区卷的不同:

答:

组成跨区卷的空间容量可以不同而带区卷必须相同

预习下一工作任务

5”

文件系统管理

磁盘与文件系统有什么区别和联系

1.容量不同

2.安全性不同

3.磁盘是对像文件系统是方法

学习心得与体会

过程四:

1.在基本磁盘上创建主分区:

第一步:

新建简单卷

第二步:

指定大小

第三步:

创建

第四步:

完成

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2.创建多个主分区:

步骤同上:

最多创建3个主磁盘分区与一个扩展磁盘分区

剩下的磁盘空间可以新建跨区卷或者带区卷

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3.将基本磁盘转化为动态磁盘,观察转化前后数据有无丢失。

第一步:

在位转换之前在g盘中新建文档

第二步:

转换为动态磁盘:

第三步:

转换完成:

第四步:

比较g盘变化:

将磁盘转换为动态磁盘后数据没有丢失!

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过程五:

1.在动态磁盘上创建简单卷

第一步:

创建

第二步:

完成:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.创建跨区卷

第一步:

创建

第二步:

开始创建

第三步:

选择磁盘

第四步:

完成

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2建带区卷

第一步:

创建

第二步:

开始创建

第三步:

创建完成

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5.创建镜像卷,并分析镜像卷的特点

第一步:

创建

第二步:

开始创建

第三步:

创建完成

第五步:

分析镜像卷的特点:

镜像卷可以将用户的相同数据同时复制到两个物理磁盘中,避免出现一个磁盘损坏导致数据丢失的情况,

镜像卷的磁盘空间利用率只有50%,镜像卷花费比较高,但稳定性高,所以镜像卷大量用于系统和引导分区。

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