1、磁盘管理教学单元项目二:Windows Server2008系统管理学习任务 任务8:磁盘管理 学习目标1.能理解基本磁盘、动态磁盘的优缺点;理解卷的类型;2.能完成基本磁盘的常规管理操作;3.能完成不同类型卷的创建。重点难点重点:基本磁盘的常规管理操作;不同类型卷的创建难点:卷的不同类型学习工作任务的操作过程与记录班级: 完成人姓名 工作任务时间具体工作内容过程记录过程15”听取教师关于本任务的介绍,明确实训目的、实训室纪律要求等,做好记录。记录:(教师介绍内容的要点)1. 认识磁盘,了解磁盘的基本概念2. 基本磁盘与动态管理3. 磁盘的分区形式4. 磁盘的分类 过程25”1.观察本地磁盘管
2、理的界面;2.为虚拟机添加两块以上的硬盘 记录: 添加完成 过程35”翻阅课本或课件等相关学习资料,记录下对你完成该任务会有所帮助的内容,针对疑难问题及时向老师或其他成员提出。记录1.翻阅课本了解磁盘的基本概念 2.翻阅课本了解各种卷的创建方法3.不清楚新加卷和本地磁盘的区别 过程420”1. 在基本磁盘上创建主分区;2. 重复步骤1,观察系统最多能创建几个主分区;剩下的磁盘空间应如何处理3.将基本磁盘转化为动态磁盘,观察转化前后数据有无丢失。操作过程:(操作截图请附单独的文档,文档命名为“姓名+实验序号.doc”)过程540”1.在动态磁盘上创建简单卷;2.创建跨区卷;3.创建带区卷;4.比
3、较跨区卷与带区卷的不同;5.创建镜像卷,并分析镜像卷的特点。操作过程:(操作截图请附单独的文档,文档命名为“姓名+实验序号.doc”)4.比较跨区卷与带区卷的不同:答:组成跨区卷的空间容量可以不同而带区卷必须相同预习下一工作任务5”文件系统管理磁盘与文件系统有什么区别和联系1. 容量不同2. 安全性不同3. 磁盘是对像文件系统是方法 学习心得与体会过程四:1. 在基本磁盘上创建主分区:第一步:新建简单卷第二步:指定大小第三步:创建第四步:完成-2. 创建多个主分区:步骤同上:最多创建3个主磁盘分区与一个扩展磁盘分区剩下的磁盘空间可以新建跨区卷或者带区卷-3. 将基本磁盘转化为动态磁盘,观察转化
4、前后数据有无丢失。第一步:在位转换之前在g盘中新建文档第二步:转换为动态磁盘:第三步:转换完成:第四步:比较g盘变化:将磁盘转换为动态磁盘后数据没有丢失!-过程五:1. 在动态磁盘上创建简单卷第一步:创建第二步:完成:-2.创建跨区卷第一步:创建第二步:开始创建第三步:选择磁盘第四步:完成-2建带区卷第一步:创建第二步:开始创建第三步:创建完成-5.创建镜像卷,并分析镜像卷的特点第一步:创建第二步:开始创建第三步:创建完成第五步:分析镜像卷的特点:镜像卷可以将用户的相同数据同时复制到两个物理磁盘中,避免出现一个磁盘损坏导致数据丢失的情况,镜像卷的磁盘空间利用率只有50%,镜像卷花费比较高,但稳定性高,所以镜像卷大量用于系统和引导分区。