高二文综上学期第三次月考试题.docx

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高二文综上学期第三次月考试题

重庆市2017-2018学年高二文综上学期第三次月考试题

说明：

综合试卷共10页，满分300分。

考试时间150分钟。

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷

本卷共35小题。

每小题4分，共140分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

某游客在日记中写道：

北京时间4时，旭日的霞光就洒满了三江平原的乌苏镇。

在这个有我国“东方第一镇”美誉的边境市场上，早已集聚了大量的境外商人在此交易。

据此回答1—2题

1.读上图，我国“东方第一镇”——乌苏镇位于（）

A.②图中      B.③图中C.①图中     D.④图中

2.小镇市场上的境外商人很有可能来自（）

A.蒙古　 B.韩国  C. 朝鲜  D.俄罗斯

图3是我国局部地区图，读图回答3-4题。

3．影响图中①、②、③地沿线地域分异规律的主导因素是（）

A．热量B．水分C．地形D．光照

4．图示①、②、③、④四地中，水资源最丰富的是（）

A．①地B．②地C．③地D．④地

下图为我国某东西走向山脉的南、北坡1月气温（℃）1959-2009年的年变化图。

据图回答5-6题。

5.该山脉最可能是（）

A.秦岭B.南岭C.昆仑山D.天山

6.该山脉的地理意义正确的是（）

①长江流域和黄河流域的分水岭②水稻与小麦种植的大致分界线

③农耕区与畜牧区的分界线④四川盆地与黄土高原的分界线

A.①②B.③④C.①③D.②④

图8是我国局部区域图，甲地位于松嫩平原，农作物一年一热，乙地位于长江三角洲，农作物一年两熟，读图回答7-8题。

7．影响甲、乙两地作物熟制不同的主要自然条件是（）

A．海陆位置B．纬度位置

C．地形类型D．土壤类型

8．甲、乙两地相同的地理事象是（）

A．广泛种植玉米B．雨热同期

C．冬季河流结冰D．矿产资源丰富

右图中右侧圆形区域是左图p所在区域的放大图。

读图回答9-10题

9.p所在的地形区名称及成因分别是（）

A．华北平原；流水沉积B．黄土高原；风力沉积

C．华北平原；风力沉积D．黄土高原；流水侵蚀

10.图中甲、乙、丙代表黄河流域拥有的能源资源，从甲至丙依次是（）

A.煤炭、水能、石油B.煤炭、石油、水能

C.水能、煤炭、石油D.太阳能、风能、煤炭

下图为我国某河流的年径流量变化示意图。

读图，回答11题。

11．关于该河流描述正确的是（）

A.河流径流量变化大，只有一次汛期

B.该河流可能是松花江

C.该河流汛期的形成与降水有关

D.该河流含沙量较大

12.哈佛大学的校训：

“以柏拉图为友，以亚里士多德为友”。

正是基于这样的校训，哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的园地，还培养出了大量的杰出的科学家和作家。

由此可见（）

①科学家取得的成就都是学习哲学的结果   ②与哲学为友是科学探索的智慧明灯

③科学是推动哲学发展的基础        ④哲学对科学具有指导作用

A．②③   B．①③   C．②④   D.③④

13.播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。

要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。

这是因为（）

A．方法论决定世界观，世界观影响方法论  B．世界观决定方法论，方法论影响行动的结果

C．世界观和方法论都有各自的相对独立性  D．世界观和方法论在一定条件下互相转化

14.观点一：

美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。

观点二：

存在就是被感知。

这两种观点分属于不同的哲学派别，划分它们的标准（）

A．对思维和存在关系问题的不同回答B．对思维和存在有无同一性问题的不同回答   

C．对思维和存在何者是本原问题的不同回答D．对世界是什么．怎么样的根本观点的不同理解

15．孔子认为：

“死生有命，富贵在天。

”孟子认为：

“万物皆备于我。

”两种观点的共同点在于（）

A．都否认物质决定意识，都属于主观唯心主义

B．前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义

C．前者属于唯物主义的观点，后者属于唯心主义的观点

D．都承认意识是世界的本原

16．哲学的基本问题和哲学的两大阵营分别是（）

A．思维和存在的关系问题；唯物主义和唯心主义

B．思维和存在何为本原的问题；辩证法和形而上学

C．思维和存在的辩证关系问题；辩证唯物主义和历史唯物主义

D．思维和存在有没有同一性的问题；可知论和不可知论

17．现实世界的空间是三维的，绘画作为平面艺术是二维的。

画家在二维平面所画的，只能是三维现实空间中实际物体的一部分，而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。

这种现象表明，意识是（　　）

A．对客观对象本质的反映       B．对客观对象能动的反映

C．对客观对象的正确反映       D．对客观对象的直观反映

18．“一切存在物、一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。

”对这句话的正确理解有（）

①意识是运动的承担者            ②运动是物质的派生物

③运动是物质的固有属性和存在方式      ④物质是运动的，物质离不开运动 

A．①②     B．②③    C．③④      D．①④ 

19．近年来，很多幼儿园为迎合家长需求，大搞知识教育、“神童”教育，幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。

这种“揠苗助长”的做法，其错误在于没有看到（）

A．事物运动有其自身的规律          B．事物的运动是永恒的

C．人类社会具有物质性            D．物质和运动是不可分的

20．“供给侧结构性改革”排名第一，成为2016年全民流行语。

推动供给侧改革有利于改善供给质量，提高供给效率，更好地满足群众需求。

从哲学的角度看，“供给侧结构性改革”流行语来自于（）

A．人脑，因为人脑是意识的生理器官

B．人们的想象，因为谣言是不属实的错误意识

C．客观存在，因为意识是客观存在的主观映象

D．物质世界，因为意识是物质世界长期发展的产物

21．“难”字当头。

在…些干部中，是值得注意的现象。

研究改革，困难摆出一大堆：

落实工作，经常左右为难。

畏难情绪导致精神状态低迷，改革难有突破，工作难以推进。

材料意在告诉人们（）

①要反对夸大意识作用的唯意志主义     ②要正确发挥意识的调节和控制作用

③要坚持一切从实际出发，实事求是     ④耍注重意识活动的目的性和计划性

A．①②   B．②③    C．①④     D．③④

22．一位哲学家说，“没有幸福就没有德行。

如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。

德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。

如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。

”这一观点（）

①把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取的和不现实的

②把物质生活条件和维持德行的条件划上等号，是形而上学观点

③强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向

④夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用，是唯心主义观点

A.①③    B.①④    C.②③     D.②④

23．2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明，生物体中的每一个细胞都像一个工厂，会生产和输出许多物质，这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。

细胞内囊泡运输调控机制的发现，特别适用于解释一些疾病发生的原理，并研发药物以用于治疗。

这说明（　　）

A．人可以认识和利用规律B．人的理性为自然界立法

C．运动是物质的存在方式D．物质的唯一特性是客观实在性

24、“皇帝向皇太后下跪，曰以孝治国；皇后向皇帝下跪，曰夫为妻纲”的现象反映了（）

A．井田制的瓦解B．儒家思想成为主流思想

C．百家争鸣的出现D．中央集权受到冲击

25、薄伽丘认为，即便是马夫同国王相比也毫不逊色。

《十日谈》中也有不少故事叙述了很多

出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族。

这些都反映出（）

A．封建贵族压制个人的奋斗B．人文主义者鼓动推翻君主制

C．薄伽丘思想充满理性色彩D．人文主义者对封建特权不满

26、以支持路德教的诸侯和信徒为一方，以罗马教廷及其追随者为另一方，德意志发生宗教内战。

1555年内战双方签订和约，路德教成为合法宗教。

由此可见，马丁·路德改革成功原因之一是（　　）

A．宣扬“因信称义”，信徒众多B．符合了资产阶级的时代需求

C．与封建王权实现了暂时结盟D．罗马教廷军事实力并不强大

27、李约瑟在《中华文明科学史》中说道：

“中国之所未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化。

”对此理解正确的是（）

A．儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因

B．缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因

C．思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成

D．科举、四民观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后

28、元曲原本来自“蕃曲”、“胡乐”，首先在民间流传，清朝编撰《四库全书》把元曲斥于之外。

元曲的这种遭遇主要是因为（　　）

A.元曲语言过于通俗自由B.统治者传统的华夷观念

C.杂剧过于揭露黑暗现实D.清政府实行的文化高压

29、自17世纪以来，“一切自然过程都是连续的”这条原理，似乎被认为是天经地义的。

而它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚，为人们建立新的概念，探索新的理论开拓了一条新路。

在它的启发下，许多微观现象得到了正确的解释。

材料中的“它”是（）

A．牛顿经典力学体系B．达尔文的进化论

C．爱因斯坦的相对论D．普朗克的量子论

30、就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。

到今天为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。

材料反映的科学理论是（）

A．哥白尼提出的“日心说”B．达尔文创立的进化论

C．牛顿建立的力学理论体系D．法拉第发现的电磁感应现象

31、1866年郭嵩焘奏称：

“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜，徒恃官置之一二船无当也。

使商民皆得置造火轮洋人之利，能与洋人分利，即能与争胜无疑矣。

”这一认识（）

A．表明洋务思想有新发展B．反映了维新派的政治主张

C．加快了民族工业的发展D．是对中体西用思想的否定

32、1898年，有报纸评论说：

“出洋肄业之诸子弟，学成返国，早已习与性成，只知改洋装，操洋语，娶洋妇，教洋书，或为洋人司出纳，或以洋人作舌人，从无一委质策名，供国家之用者。

推其原弊，岂非幼稚时未明中国大道，先沾染外洋之习气使然耶！

”这在本质上反映了当时（）

A．留学教育危及清朝统治B．顽固守旧势力排斥留学教育

C．传统观念制约社会转型D．中国教育的半殖民地化特征

33、十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。

据此可知孙中山主张（）

A．借鉴代议制度，摒弃党国体制B．发展私人资本，预防国家资本垄断

C．学习苏俄革命精神，不