硕士研究生英语 阅读理解 第一篇 第一次阅读.docx
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硕士研究生英语阅读理解第一篇第一次阅读
2009年全国硕士研究生入学统一考试英语试题
SectionⅡReadingComprehension
先把2009年这份题找到。
手拿着题和笔,跟我一步步来噢!
!
!
首先,要弄清楚下列的问题。
问题:
文章应该读几次,应该怎么读?
(睁大眼睛噢)
三次有目的地读
具体步骤:
第一次
目的:
做题,按规定时间
步骤:
a)看选项,圈关键词,根据谓语动词判断该题是观点题还是细节题。
ⅰ)若为观点题,对应段中一句话。
如果没有找到原词,一定不要慌,急着从其他句找。
其实段中出现的是它的同义词。
所以,以后多积累同义词。
ⅱ)若为细节题,飞快的扫描该段每句前的名词,直到扫描到选项中的词或选型的同义词。
b)飞快地在段落中,找选项中出现的关键词或关键词的同义词。
举例如下:
现在来做第一篇阅读的21题。
第一步:
看选项,圈关键词,根据谓语动词判断是观点题还是细节题。
先自己试着圈一下关键词,然后核对和我圈的是否一样。
21.InWordsworth’sview,“habit”ischaracterizedbybeing____.
A.casualB.familiarC.mechanicalD.changeable
如果不一样,自己想我是怎么选的。
如果一样,赶紧下一步。
还记得是什么吗?
想一下。
答案在下面揭晓。
判断该题是观点题还是细节题
InWordsworth’sview以Wordsworth的观点
这根本就不用看谓语动词,也能判断是观点类的还是细节类的。
所以,平时要树立判断是观点题还是细节题的观念,多积累观点类短语。
还记得遇到观点词,该怎样处理吗?
根据选项中圈出的关键词,找对应的一句话。
第二步:
飞快地在段落中,找选项中出现的关键词或关键词的同义词。
现在我们来看第一段。
迅速的扫描。
在段中找选项中的关键词,Wordsworth和habit.以后要练习这种能力。
一般是以句为单位扫描,每句只看最前面的名词。
下面我把扫描过的词,用黄色圈,把最终留下的的词用红色标注。
Habitsareafunnything.Wereachforthemmindlessly,settingourbrainsonauto-pilotandrelaxingintotheunconsciouscomfortoffamiliarroutine.“Notchoice,buthabitrulestheunreflectingherb,”WilliamWordsworthsaidinthe19thcentury.Intheever-changing21stcentury,eventheword“habit”carriesanegativeimplication.
找到我要的主题词后,我就不再往下看了。
后面被我“放过”了。
所以,我只需看主题词WilliamWordsworth所在的句子即可。
现在我们来看这个句子:
“Notchoice,buthabitrulestheunreflectingherb,”WilliamWordsworth
这句话里选项中的两个关键词:
habit和WilliamWordsworth都出现了,所以这时应该浏览选项A.casualB.familiarC.mechanicalD.changeable。
它们都是形容词,所以我要圈那个句子中的形容词了。
这里是定语形容词unreflecting。
选项中没有原词,肯定是它的同义词了。
不认识unreflecting的话,就看这个词前面的un,至少知道它是个否定意义的词。
给它打个×号。
以后形容词,都可以先打∨或×。
所以赶紧给A.casualB.familiarC.mechanicalD.changeable打∨或×。
A.casual中性的,不打∨或×B.familiar∨C.mechanical×D.changeable∨。
所以选C。
unreflecting(大脑)不反映的,mechanical机械的
下面用同样的方法,选出第22、23、24和25题。
第22题
第一步:
看选项,圈关键词,根据谓语动词判断是观点题还是细节题。
22.Brainresearchershavediscoveredthattheformationofnewhabitscanbe_____.
A.predictedB.regulatedC.tracedD.guided
属于事实类,接近于观点类,因为同为结论型的。
所以按观点类,即答案锁定在一句话中。
第二步:
飞快地在段落中,找选项中出现的关键词或关键词的同义词。
扫描过的词用黄色,主题词用红色标注。
答案锁定在一个句子中。
Soitseemsparadoxicaltotalkabouthabitsinthesamecontextascreativityandinnovation.Butbrainresearchershavediscoveredthatwhenweconsciouslydevelopnewhabits,wecreateparallelpaths,andevenentirelynewbraincells,thatcanjumpourtrainsofthoughtontonew,innovativetracks.
答案已锁定,所以我该看选项中的词,都是动词,所以我应该找句子中的动词。
选项中theformationofnewhabitscanbe_____.采用的是被动句子,而原句为主动句子,而主被动句的语序是反着的,所以应该找habits前面的动词,因为选项中是habits后要放个动词。
这样我们很容易能找到develop。
(其实也可以不用这么麻烦,只要用两关键词定位一句话,在找动词,或干脆看离它最近的动词即可,此后这样分析,只是为平时应该多积累技巧。
)选项中没有出现该词,那么肯定是它的同义词。
Develop发展所以A.predictedB.regulatedC.tracedD.guided中选D。
如果这步你选不出,学会把动词分为表时间类或空间类的。
并学会给它们图示。
时间类用横线图示,分实线(发生)和虚线(未发生)。
需要时应该加箭头。
空间类用竖线图示,需要时也加箭头。
下面我演示一下。
A.predicted预测,非发生的时间类,用虚线,表未来,所以在右端(代表现在)加箭头。
图示如下:
……
B.regulated调节,属波动型,所以属空间方向型,用|,因为没有说向上/好或下/坏调节,所以没有箭头表方向。
C.traced回溯型时间类,…….D.guided_____
develop发展_____所以选D。
(凑合点看吧,我绘图技术真的不高!
!
!
)
第23题
第一步:
看选项,圈关键词,根据谓语动词判断是观点题还是细节题。
23.Theword“ruts”(line1,paragraph4)isclosestinmeaningto____.
A.tracksB.seriesC.characteristicsD.connections
这类词,一看就是细节类,让你在语境中推断的意思,再从选项中找同义词。
所以你只能从原段中找。
这类词按词类找。
首先根据选型词性名词,判断“ruts”为名词。
其次在文中找名词。
第二步:
飞快地在段落中,找选项中出现的关键词或关键词的同义词。
Butdon’tbothtryingtokilloffoldhabits;oncethoserutsofprocedurearewornintothebrain,they’retheretostay.Instead,thenewhabitswedeliberatelypressintoourselvescreateparallelpathwaysthatcanbypassthoseoldroads.
本段就两句话。
而且不管段有几句话,只能在该句附近找。
所以要不在主题词上一句,要不就在主题词句,要么在下一句。
鉴于本段只有两句,就可以只从这两句中找。
找文章中从没出现过的名词,一般找主题词和围绕主题词之外的名词。
这里要以飞快的速度,不能多停留。
只能找到pathways道路,人行道和roads道路,马路.两词同为道路之义,所以选A,tracks小径。
第24题
第一步:
看选项,圈关键词,根据谓语动词判断是观点题还是细节题。
24.DawmaMarkowawouldmostprobablyagreethat___
A.ideasarebornofarelaxingmind
B.innovativenesscouldbetaught
C.decisivenessderivesfromfantasticideas
D.curiosityactivatescreativeminds
观点类,答案锁定在句
第二步:
飞快地在段落中,找选项中出现的关键词或关键词的同义词。
“Thefirstthingneededforinnovationisafascinationwithwonder”,saysDawnaMarkova,authorofTheOpenMind.“Butwearetaughtinsteadto‘decide’justasourpresidentcallshimself‘theDecider’.”Sheadded,however,that“todecideistokilloffallpossibilitiesbutone.Agoodinnovationalthinkerisalwaysexploringthemanyotherpossibilities.
答案就在这句话里。
所以应该浏览选项
A.ideasarebornofarelaxingmind
B.innovativenesscouldbetaught
C.decisivenessderivesfromfantasticideas
D.curiosityactivatescreativeminds
长选项,一定竖着看,若开始一样,往后看,到不一样的停下来。
若开始不一样,判断各选项开头词的词性。
本题分别为ideas,innovativeness,decisiveness,curiosity。
均为名词。
所以应该看文章那句话中的名词。
也是找未出现过的词,因为不会在一个词上设多个考点。
所以可以很轻松的找到afascinationwithwonder。
不管是fascination还是wonder,都是奇幻,奇迹之意,所以应该选与“奇”相关的选项,所以选D.curiosity好奇。
第25题
第一步:
看选项,圈关键词,根据谓语动词判断是观点题还是细节题。
25.Ryan’scommentssuggestthatthepracticeofstandardizedtesting____.
A.preventsnewhabitsfrombeingformed
B.nolongeremphasizescommonness
C.maintainstheinherentAmericanthinkingmode
D.complieswiththeAmericanbeliefsystem
一看就是观点词,因为suggest属典型的观点类词。
所以答案锁定在句。
而且浏览选项后,会发现应该注意句中的动词。
因为选项开头同为动词。
第二步:
飞快地在段落中,找选项中出现的关键词或关键词的同义词。
Thecurrentemphasisonstandardizedtestinghighlightsanalysisandprocedure,meaningthatfewofusinherentlyuseourinnovativeandcollaborativemodesofthought.“ThisbreaksthemajorruleintheAmericanbeliefsystem-thatanyonecandoanything,”explainsM.J.Ryan,authorofthe2006bookThisyearIwill…andMs.Markova’sbusinesspartner.“That’saliethatwehaveperpetuated,anditfosterscommonness.Knowingwhatyou’regoodatanddoingevenmoreifitcreatesexcellence.”Thisiswheredevelopingnewhabitscomesin.
看是这个人说了好多话,但外国人的观点永远放在开头说,所以只看第一句。
我把它摘出来:
“ThisbreaksthemajorruleintheAmericanbeliefsystem-thatanyonecandoanything,”explainsM.J.Ryan。
我们要记得选项都为动词,在找个动词就可以了。
即breaks.破,打破,破坏,违背(规则)。
浏览A.prevents…阻止B.nolongeremphasizes…强调C.maintains…保持D.complieswith…和…一致,顺从,遵守。
所以选A。
小结:
(1)判断观点类,还是细节类
(2)看选型词性,在段中找对应的词类。
注:
a)平时多积累表观点类的动词或句型,要在第一时间反映出考题类型
b)注意词性和同义词(回忆一下上面分析,是不是观点类特容易用同义词考你啊)