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1、硕士研究生英语 阅读理解 第一篇 第一次阅读2009年全国硕士研究生入学统一考试英语试题Section Reading Comprehension先把2009年这份题找到。手拿着题和笔，跟我一步步来噢！首先，要弄清楚下列的问题。问题:文章应该读几次,应该怎么读?（睁大眼睛噢） 三次 有目的地读具体步骤：第一次目的：做题，按规定时间步骤：a) 看选项，圈关键词，根据谓语动词判断该题是观点题还是细节题。）若为观点题，对应段中一句话。如果没有找到原词，一定不要慌，急着从其他句找。其实段中出现的是它的同义词。所以，以后多积累同义词。）若为细节题，飞快的扫描该段每句前的名词，直到扫描到选项中的词或选型的

2、同义词。b) 飞快地在段落中，找选项中出现的关键词或关键词的同义词。举例如下：现在来做第一篇阅读的21题。第一步：看选项，圈关键词，根据谓语动词判断是观点题还是细节题。先自己试着圈一下关键词，然后核对和我圈的是否一样。21. In Wordsworths view, “habit”is characterized by being _.A. casual B. familiar C. mechanical D. changeable 如果不一样，自己想我是怎么选的。如果一样，赶紧下一步。还记得是什么吗？想一下。 答案在下面揭晓。判断该题是观点题还是细节题In Wordsworths view

3、以Wordsworth的观点 这根本就不用看谓语动词，也能判断是观点类的还是细节类的。所以，平时要树立判断是观点题还是细节题的观念，多积累观点类短语。还记得遇到观点词，该怎样处理吗？ 根据选项中圈出的关键词，找对应的一句话。第二步：飞快地在段落中，找选项中出现的关键词或关键词的同义词。现在我们来看第一段。迅速的扫描。在段中找选项中的关键词，Wordsworth 和 habit. 以后要练习这种能力。一般是以句为单位扫描，每句只看最前面的名词。下面我把扫描过的词，用黄色圈，把最终留下的的词用红色标注。 Habits are a funny thing. We reach for them min

4、dlessly, setting our brains on auto-pilot and relaxing into the unconscious comfort of familiar routine. “Not choice, but habit rules the unreflecting herb,” William Wordsworth said in the 19th century. In the ever-changing 21st century, even the word “habit” carries a negative implication. 找到我要的主题词

5、后，我就不再往下看了。 后面被我“放过”了。 所以，我只需看主题词William Wordsworth 所在的句子即可。现在我们来看这个句子：“Not choice, but habit rules the unreflecting herb,” William Wordsworth这句话里选项中的两个关键词：habit和 William Wordsworth都出现了，所以这时应该浏览选项A. casual B. familiar C. mechanical D. changeable 。它们都是形容词，所以我要圈那个句子中的形容词了。这里是定语形容词unreflecting。选项中没有原词，

6、肯定是它的同义词了。不认识unreflecting的话，就看这个词前面的un，至少知道它是个否定意义的词。给它打个号。以后形容词，都可以先打或。所以赶紧给A. casual B. familiar C. mechanical D. changeable打或。A. casual中性的，不打或 B. familiar C. mechanical D. changeable。所以选C。unreflecting（大脑）不反映的，mechanical机械的下面用同样的方法,选出第22、23、24和25题。第22题第一步：看选项，圈关键词，根据谓语动词判断是观点题还是细节题。22. Brain resea

7、rchers have discovered that the formation of new habits can be _. A. predicted B. regulated C. traced D. guided属于事实类，接近于观点类，因为同为结论型的。所以按观点类，即答案锁定在一句话中。第二步：飞快地在段落中，找选项中出现的关键词或关键词的同义词。扫描过的词用黄色，主题词用红色标注。答案锁定在一个句子中。 So it seems paradoxical to talk about habits in the same context as creativity and innov

8、ation. But brain researchers have discovered that when we consciously develop new habits, we create parallel paths, and even entirely new brain cells, that can jump our trains of thought onto new, innovative tracks.答案已锁定，所以我该看选项中的词，都是动词，所以我应该找句子中的动词。选项中the formation of new habits can be _. 采用的是被动句子，

9、而原句为主动句子，而主被动句的语序是反着的，所以应该找habits 前面的动词，因为选项中是habits后要放个动词。这样我们很容易能找到develop。（其实也可以不用这么麻烦，只要用两关键词定位一句话，在找动词，或干脆看离它最近的动词即可，此后这样分析，只是为平时应该多积累技巧。）选项中没有出现该词，那么肯定是它的同义词。Develop发展所以A. predicted B. regulated C. traced D. guided中选D。如果这步你选不出，学会把动词分为表时间类或空间类的。并学会给它们图示。时间类用横线图示，分实线（发生）和虚线（未发生）。需要时应该加箭头。空间类用竖线图

10、示，需要时也加箭头。下面我演示一下。A. predicted预测，非发生的时间类，用虚线，表未来，所以在右端（代表现在）加箭头。图示如下： B. regulated调节,属波动型,所以属空间方向型,用 | ,因为没有说向上/好或下/坏调节，所以没有箭头表方向。C. traced 回溯型时间类，.D. guided_develop 发展_ 所以选D。(凑合点看吧,我绘图技术真的不高!)第23题第一步：看选项，圈关键词，根据谓语动词判断是观点题还是细节题。23. The word “ruts” (line 1,paragraph 4) is closest in meaning to _. A.

11、tracks B. series C. characteristics D. connections这类词，一看就是细节类，让你在语境中推断的意思，再从选项中找同义词。所以你只能从原段中找。这类词按词类找。首先根据选型词性名词，判断“ruts”为名词。其次在文中找名词。第二步：飞快地在段落中，找选项中出现的关键词或关键词的同义词。 But dont both trying to kill off old habits; once those ruts of procedure are worn into the brain, theyre there to stay. Instead, the

12、 new habits we deliberately press into ourselves create parallel pathways that can bypass those old roads. 本段就两句话。而且不管段有几句话，只能在该句附近找。所以要不在主题词上一句，要不就在主题词句，要么在下一句。鉴于本段只有两句，就可以只从这两句中找。找文章中从没出现过的名词，一般找主题词和围绕主题词之外的名词。这里要以飞快的速度，不能多停留。只能找到pathways道路，人行道和roads道路，马路. 两词同为道路之义，所以选A,tracks小径。第24题第一步：看选项，圈关键词，根

13、据谓语动词判断是观点题还是细节题。24. Dawma Markowa would most probably agree that_A. ideas are born of a relaxing mind B. innovativeness could be taughtC. decisiveness derives from fantastic ideasD. curiosity activates creative minds 观点类，答案锁定在句第二步：飞快地在段落中，找选项中出现的关键词或关键词的同义词。 “The first thing needed for innovation i

14、s a fascination with wonder”, says Dawna Markova, author of The Open Mind. “ But we are taught instead to decide just as our president calls himself the Decider .”She added, however, that “ to decide is to kill off all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many o

15、ther possibilities. 答案就在这句话里。所以应该浏览选项A. ideas are born of a relaxing mind B. innovativeness could be taughtC. decisiveness derives from fantastic ideasD. curiosity activates creative minds 长选项，一定竖着看，若开始一样，往后看，到不一样的停下来。若开始不一样，判断各选项开头词的词性。 本题分别为ideas，innovativeness，decisiveness，curiosity。均为名词。所以应该看文章那

16、句话中的名词。也是找未出现过的词，因为不会在一个词上设多个考点。所以可以很轻松的找到a fascination with wonder。不管是fascination还是 wonder，都是奇幻，奇迹之意，所以应该选与“奇”相关的选项，所以选D.curiosity好奇。第25题第一步：看选项，圈关键词，根据谓语动词判断是观点题还是细节题。25. Ryans comments suggest that the practice of standardized testing _.A. prevents new habits from being formedB. no longer emphasi

17、zes commonnessC. maintains the inherent American thinking mode D. complies with the American belief system一看就是观点词，因为suggest属典型的观点类词。所以答案锁定在句。而且浏览选项后，会发现应该注意句中的动词。因为选项开头同为动词。第二步：飞快地在段落中，找选项中出现的关键词或关键词的同义词。 The current emphasis on standardized testing highlights analysis and procedure, meaning that fe

18、w of us inherently use our innovative and collaborative modes of thought. “ This breaks the major rule in the American belief system- that anyone can do anything，”explains M.J. Ryan, author of the 2006 book This year I will and Ms. Markovas business partner. “Thats a lie that we have perpetuated, an

19、d it fosters commonness. Knowing what youre good at and doing even more if it creates excellence. ” This is where developing new habits comes in. 看是这个人说了好多话，但外国人的观点永远放在开头说，所以只看第一句。我把它摘出来：“ This breaks the major rule in the American belief system- that anyone can do anything，”explains M.J. Ryan。我们要记得选项都为动词，在找个动词就可以了。即breaks. 破，打破，破坏，违背（规则）。浏览A. prevents阻止B. no longer emphasizes强调C.maintains保持D. complies with和一致，顺从，遵守。所以选A。小结：（1）判断观点类，还是细节类 （2）看选型词性，在段中找对应的词类。注：a)平时多积累表观点类的动词或句型，要在第一时间反映出考题类型 b)注意词性和同义词（回忆一下上面分析，是不是观点类特容易用同义词考你啊）