高考英语写作备考指南.docx
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高考英语写作备考指南
2018高考英语写作备考指南
Writing(句子写作结构使用指导)
(一)难题回顾
从英语行文的结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,千变万化的句子可归纳为五个基本的句式,我们将在第一模块中重点依次没复习这几个句型。
A.第一基本句型S(主)+Vi(不及物动词)(谓)
S(主语)
Vi(不及物动词)
其他
1.
2.
3.
4.
Time
She
We
SheandI
flies.
sings
went
willbe
beautifully.Adverbial(副词)
onatrip.Prep.phrase(介词短语)
swimming.Participle(分词)
各例句的黑体字是主语,斜体字是谓语动词,请注意“其他”栏目中形式的多样性。
注:
“There+be(Vi,)+S..”也是属于第一基本句型。
例:
Atthetopofthehilltherearestandsanoldtemple.
B.第二基本句型S(主)+V(谓)(lv.)(系动词)+P(表)
S(主)
lv.(系动词)
P(表)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Today
Thecar
Theflowers
Class
Thekid
Myfriend
is
is
smell
is
looks
becomes
Monday.N.(名词)
Mine.Pron.(代词)
sweet.Adj.(形容词)
over.Adv.(副词)
likehisfather.Prep.phrase(介词短语)
excited.Participle(分词)
在此句型中,除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,如:
1)表感官的动词,feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。
2)表转变、变化的动词,become,get,grow,turn,go等。
3)表延续的动词,remain,keep,seem,hold,stay,rest等。
4)表瞬时的动词,come,fall,set,cut,occur等。
5)其他动词,eat,lie,prove,ring,run,shine,sit,stand,continue,hang等。
注:
下列常见“It…”句式也是属于第二基本句型。
1)“It+be+adj./n.+todo…(不定式)
例1:
Itisyourdutytotakecareofyourmother.
2)“It+be+adj.+for/of+sb.+todo..
例2:
Itiseasyforustofinishtheprojectintwodays.
(二)巩固复习请用英语翻译以下句子,注意句子结构。
1)昨晚你睡得好吗?
2)这本书很畅销。
3)奶酷切起来很容易。
4)机器出问题了。
5)问题一直未解决。
6)她渐渐地变得很沉默。
7)保护环境人人有责。
Key:
1)Didyousleepwelllastnight?
2)Thebooksellswell.
3)Cheesecutseasily.
4)Themachineisoutoforder.
5)Theproblemremainsunsolved.
6)Graduallyshebecamesilent.
7)Itiseveryone’sdutytoprotecttheenvironment.
8)
C.第三基本句型S(主)+Vt.(及物动词)(谓)+O(宾)
S(主)
Vt.(及物动词)(谓)
O(宾)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
I
She
Helen
Thekid
Thethief
I
amstudying
loves
wants
doesn’tknow
admitted
believe
English.N.(名词)
him.Pron.(代词)
togothere.Infinitive.(不定式)
wheretodo.Wh-Word+Infinitive.(wh疑问词+不定式)
stealingthemoney.Gerund(动名词)
thatthereisnothingwrong.That-clause(that从句)
注意:
1)S+Vt.+Infinitive(不定式),如:
Hepretendstosleep.
常用于这句型的动词有:
attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,
offer,pretend,promise,propose,refuse,want,wish等。
2)S+Vt.+Wh-Word+Infinitive(wh疑问句+不定式),如:
Heknowshowtoanswerthequestion.
常用于这句型的动词有:
ask,consider,decide,discover,explain,findout,forget,guess,
inquire,know,learn,remember,see,tell,think,understand,wonder等。
3)S+Vt.+Gerund(动名词),如:
Heavoidedbeingaskedwuchaquestion..常用于这句型的动词有:
admit,advise,avoid,consider,defend,enjoy,excuse,finish,forbid,
mind,miss,practice,risk,suggest,giveup,can’thelp,lookforwardto等。
4)S+Vt.+That-Clause(that从句),如:
Idon’tthink(that)heisright.
常用于这句型的动词有:
admit,believe,command,declare,demand,
deny,doubt,expect,explain,feel(觉得),hear(听说),hope,imagine,intend,know,
mean,mind(当心),notice,propose,request,report,say,see(看出),show,suggest,
suppose,think,understand,wish,wonder(觉得奇怪)等。
(二)巩固复习请用英语翻译以下句子,注意句子结构。
1)他能够用英语流利地表达。
2)你介意等我几分钟吗?
3)我很难相信他竟然准时参加了会议。
4)你知道何时出发吗?
Key:
1)HecanexpresshimselfinEnglishfluently.
2)Doyoumindwaitingformeafewminutes?
3)Icanhardlybelievethatheanattendthemeetingontime.
4)Doyouknowwhentosetoff?
Writing(句子结构使用指导)
(一)难点回顾
D.第四基本句型:
S(主)+Vt.(谓)+I.O.(间接宾语)+D.O.(直接宾语)
S(主语)
Vt.(谓语)
I.O.(间接宾语)
D.O.(直接宾语)
1.
2.
3.
4.
5.
I
Mother
Myfather
Myuncle
He
sent
gave
bought
brought
caninform
him(N.名词)
Mary(Pron.代词)
me(Pron.代词)
mybrother(N.名词)
you(Pron.代词)
abook.
anicegiftyesterday.
astorybook.
anewwatch.
wheretheteacherlives.(从句)
本句型的谓语动词所发出的动作有两个对象,一为“人或动物等”,称为间接宾语,另一为“物或事”,称为直接宾语。
本句型也可以把“D.O.”置于“I.O.”之前,如框中的第4句,注意应用介词to或for,句型为:
S+Vt.+N/Pron.+To/for-phrase。
如:
1)Isenthimabook.本句型可变为:
Isentabooktohim.
2)Myfatherboughtmeastorybook.本句型可变为:
Myfatherboughtastorybookforme.
*间接宾语前需要加to的常用动词有:
bring,give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。
*间接宾语前需要加for的常用动词有:
bring,buy,choose,fetch,get,make,order,paint,play(演奏),save,sing,spare等。
(二)巩固复习请划出句子成分,并把间接宾语改为介词引导的短语。
1)MothergaveMaryanicegiftyesterday.
2)Hermothercookedusdeliciousfood.
3)MyAmericanfriend,Jack,wrotemealettertheotherday.
4)Myunclebroughtmybrotheranewwatch.
5)Hehandedmeacupofcoffee.
Key:
1)MothergaveanicegifttoMaryyesterday.
2)Hermothercookeddeliciousfoodforus.
3)MyAmericanfriend,Jack,wrotealettertometheotherday.
4)Myuncleboughtanewwatchformybrother.
5)Hehandedacupofcoffeetome.
Writing(句子结构使用指导)
(一)难点回顾
E.第五基本句型S(主)+Vt.(谓)+O(宾)+OC(宾补)
S(主语)
Vt.(谓语)
O(宾语)
OC(宾补)
1
We
named
ourdaughterN./Pron.
Mary.(N.)
2
He
made
ourgardenN./Pron.
verybeautiful.(Adj.)
3
She
keeps
everythingN./Pron.
ingoodorder.(Prep.phrase)
4
I
ask
himN./Pron.
tohelpme.(Infinitive)
5
I
caught
himN./Pron.
cheatingintheexam.(Participle)
6
Jack
had
hiswatchN./Pron.
stolenlastnight.(Participle)
此句型中的动词叫做可以跟复合宾语的动词,后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。
这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多,见上表。
注意:
1)S+Vt.+N./Pron.+N(主语+谓语+名词/代词+名词)
常用于这句型的动词有:
appoint,call,choose,elect,find,make,nam等。
2)S+Vt.+N./Pron.+Adj.(主语+谓语+名词/代词+形容词)
常用于这个句型的动词有:
beat,cut,drive,find,get,hold,keep,leave,like,make,paint,see,set,turn,want,wash,wipe,wish等。
3)S+Vt.+N./Pron.+Infinitive(主语+谓语+名词/代词+不定式)
常用于这句型的动词有:
a)不定式带to的词:
advise,allow,ask,beg,cause,choose,command,decide,encourage,expect,force,get,hate,invite,know,leave,like,love,order,permit,persuade,prefer,remain,request,teach,tell,want,warn,wish等。
b)不定式不带to的词:
feel,have,hear,know,let,listento,lookat,made,notice,see,watch等。
4)S+Vt.+N./Pron.+Participle(主语+谓语+名词/代词+分词)
常用于这句型的动词有:
catch,feel,find,get,have,hear,imagine,keep,leave,listento,lookat,notice,observe,see,set,smell,start,watch等。
此句型的难点是判断用现在分词还是用过去分词作宾语补足语。
此时,要注意宾语补足语之间的主动或被动关系,如果二者之间是主动关系,就用现在分词作宾补,如果是被动关系,则用过去分词作宾补。
例如:
Icanhearthemsinginginthenextroom.(them与sing是主动关系)
Ioftenhearthesongsung.(thesong与sing是被动关系)
(二)巩固复习请用英语翻译以下句子,说出做宾补部分的词法,注意句子结构。
1)他们认为玛丽是个诚实的孩子。
2)您建议我做什么?
3)他们把她置于一个重要的位置。
4)你注意他进来了吗?
5)我看到钢琴被抬到了楼上。
6)我发现她正在和南希谈话。
7)我们选他做我们班的班长。
8)史密斯先生发现他的新工作很枯燥。
Key:
1)TheyconsiderMarytobeanhoneststudent.
2)Whatdoyouadvisemetodo?
3)Theyplaceherinanimportantposition.
4)Didyounoticehimcomein?
5)Iwatchedthepianocarriedupstairs.
6)IfoundherchattingwithNancy.
7)Wechosehimasmonitorofourclass.
8)Mr.Smithfoundhisnewjobboring.
Writing(副词、连接词使用指导)
(一)难点回顾
连接词是英语中的一个重要组成部分,它们连接英语的句子和段落,使英语句子与句子之间、段落与段落之间的关系一目了然。
鉴于学生在应用英语(尤其是写作)的时候常常犯连接词错误,我们有必要专门讲述连接词。
英语中连接词分为两大类:
副词性连接词和连词性连接词(即连词)。
副词性连接词,副词性质的连接词不能连接两个分句或引导从句。
它们引导的句子与前面的句子之间要用分号或句号分开,而它们与引导的句子之间往往用逗号分开。
(二)巩固复习
请指每组词在句子或段落中起什么作用,把相应的字母代号填在括号内。
A、表示对比关系子B表示因果关系C表示转折关系D表示举例E表示时间、顺序的关系F表示结论G表示个人观点H表示空间I表示解释、说明关系J表示递进、强调关系
()1)but,however,onthecontrary,while,while,inspiteof,otherwise…
()2)namely,forexample,thatistosay,inotherwords,totellthetruth,accordingtothis…
()3)insteadof,ontheotherhand,inspiteof,unlike,justlike…
()4)inmyopinion,frommypersonalpointofview,asfarasIamconcerned,asforme
()5)therefore,thus,so,asaresult,owingto,dueto,thanksto,as,for,onaccountof…
()6)beyond,totheright,below,infrontof,farfrom,outside…
()7)foronething,foranotherthing,first,inthesecondplace,then,next,finally,eventually
()8)besides,also,furthermore,what’smore,inaddition,moreover,worsestill,aboveall,tomakemattersworse,whatisworse…
()9)suchas,forexample,forinstance,like,andsoon
()10)inshort,tosumupbriefly,inaword,ingeneral,asfarasIknow,onthewhole,allinall,aboveall,inconclusion…
2.选用所给的连词补全句子。
as,suchas,furthermore,evenso,however,therefore,while,instead
1)MysisterlovesChinesefilms._______,shelovesfilmsatthecentreofwhichthereisalovestory.
2)MysonlovesAmericanfilms______WaroftheWorlds.
3)IliveinBeijing,_________mysisterlivesinLondon.
4)Intheend,wedidn’tgotothecinema.Wewenttoarestaurant________.
5)_______itwasmyparents’birthday;mysisterflewovertomeetusinBeijing.
6)Mysisterdoesn’tlikehorrorfilms.____________,shelovesromance.
7)Theweatherwasbadlastnight.____________,westilldecidedtospendtheeveningoutdoors.
重新排列以上的句子,使之成为一篇文章。
Key:
(二)1.1)C2)I3)A4)G5)B6)H7)E8)J9)D10)F
2、1)Furthermore2)suchas3)while4)instead5)As6)However7)Evenso\However3);5);7);1);2);6);4);
Writing(副词、连接词强化训练)
1、根据句子意思,把第一部分的句子与第二部分的句子连接起来。
1)Hehastotakephotosoftheplaceshevisits.
2)Noteverybodythinksthebuildingisugly.
3)Hethoughtthetalkwasfascinating.
4)Thesmokestartedcomingupthestairs.
5)Businesshasbeenverybadthisyear.
6)Wecouldaskhimnow.
A.Meanwhile,theywerestillsleepingpeacefully.
B.Ontheotherhand,wecouldwaituntiltomorrow.
C.Onthecontrary,somepeoplesayitlooksmarvelous.
D.Asaresult,wehavehadtocloseoneofourfactories.
E.Inaddition,heiswritingareportofhisjourney.
F.Hisfriend,however,fellasleephalfwaythroughit.
2、使用所给的连接词补全下列文章。
As,aswell,but,bythattime,however,morethan,notjust,or,regardlessof,suchas,therefore,unless,when,whether,which.
Stressisoneofthemainreasonswhyheartdiseasenowkills80,000womenayear1._______cancer2.________anyotherdisease.Womenmaybeshocked3.______theyre