高中生物最新有关《现代生物科技专题》的试题荟萃选修3文档.docx

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高中生物最新有关《现代生物科技专题》的试题荟萃选修3文档

1.（苏北四市2009届高三第三次调研考试）33．（7分）2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。

绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。

下图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：

（1）图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。

限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。

在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。

①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

。

②在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来，

理由是：

。

（2）过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是_______。

（3）如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是。

获得的转基因克隆猪，可以解决的医学难题是，可以避免。

（4）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是：

（用数字表示）。

①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）④表达出蓝色荧光蛋白。

33．（7分）

（1）①

②可以连接因为由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的（或是可以互补的）

（2）显微注射技术

（3）为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因发生免疫排斥反应

（4）②①③④

2.（南通、扬州、泰州三市2009届高三第一次调研考试）31.（9分）降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等。

人的降钙素活性很低，半衰期较短。

某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA，过程如下图。

在此过程中发现，合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。

分析回答下列问题：

（1）Klenow酶是一种________酶，合成的双链DNA有________个碱基对。

（2）获得的双链DNA经EcoRⅠ（识别序列和切割位点-G↓AATTC-）和BamHⅠ（识别序列和切割位点-G↓GATCC-）双酶切后插入到大肠杆菌质粒中，筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。

①大肠杆菌是理想的受体细胞，这是因为它_________________________。

②设计EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是___________________________。

③要进行重组质粒的鉴定和选择，需要大肠杆菌质粒中含有_______________。

（3）经DNA测序表明，最初获得的多个重组质粒，均未发现完全正确的基因序列，最可能的原因是_______________。

（4）上述制备该新型降钙素，运用的现代生物工程技术是____________________。

31.（9分）

（1）DNA聚合酶126

（2）①繁殖快、单细胞、遗传物质相对较少（2分）

②保证目的基因和载体定向连接（或防止目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接）（2分）　

③标记基因

（3）合成的核苷酸单链仍较长，产生缺失碱基的现象　　

（4）蛋白质工程

3.（南京市2009届高三第—次调研测试）32．（8分）有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体的融合，

单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有着广泛的应用。

下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：

（1）若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。

由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800lx时都不能生长。

要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是

。

（2）若a、b表示两种植物体细胞，则由d细胞形成杂种植株的原理是，这种育种方法的优点是。

（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和效应B淋巴细胞，则d细胞特点是。

由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有的特点。

生产上一般不能通过直接培养效应B细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是。

（4）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。

顺序是（2分）

4.2009年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查

（一）33．（7分）2n/4n嵌合体胚胎是指用四倍体（4n）胚胎与二倍体胚胎（2n）或胚胎干细胞（ES细胞）进行聚合，形成由二倍体和四倍体细胞组成的嵌合体。

2n/4n嵌合体胚胎的构建常用方法如下图，请据图分析回答：

（1）受精卵是胚胎发育的开端，图中的卵细胞达到时期，才具备受精的能力，而精子需经过过程才能和卵细胞结合。

（2）2N的ES细胞来自胚胎发育过程的期，本实验中从功能上说明了该细胞

（3）2n/4n嵌合体胚胎的构建用到的现代生物工程技术主要有：

（4）ES细胞经嵌合体方法培育的动物与核移植方法培育的动物相比，遗传物质来源的区别主要是什么？

33：

（7分）

（1）减数第二次分裂中期精子获能

（2）囊胚具有发育的全能性

（3动物细胞的培养、动物细胞融合和胚胎移植（写对2个得1分）

（4）（2分）用ES细胞经嵌合体方法克隆的动物是完全的复制体，而用核移植方法克隆的动物只是核型一致，但胞质类型却不一定相同。

5.（无锡市2008年秋学期高中期末考试试卷）A题、2007年，美国及日本两个研究团队证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。

这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议，另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。

请回答下面有关胚胎工程的若干问题。

（1）胚胎工程的理论基础是_____________________________________；体外受精的基本原理是人工模拟体内环境，包括营养、温度、pH等，使________________成熟，同时使精子获能，最终完成受精。

（2）在胚胎发育过程中，通常把在内进行的早期发育称为卵裂。

（3）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由分离出来的一类细胞。

在体外培养时，在培养液中添加ES细胞可以只增殖不分化；而在培养液中添加牛黄酸或丁酰环腺苷酸时ES细胞可以________________

_____________。

（4）从患者身上取出体细胞核，将其植入去核的卵母细胞，从而获得早期人类胚胎，然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做。

A.

（1）体外受精和早期胚胎发育规律初级卵母细胞

（2）透明带

（3）囊胚内细胞团细胞或原始性腺抑制因子分化为不同类型的细胞

（4）设计试管婴儿

6.（南京市2009届高三第二次调研测试）31．（8分）世界卫生组织解释克隆为“遗传上同一的机体或细胞系（株）的无性繁殖”。

相对于植物克隆而言，动物尤其是高等动物的克隆比较困难，下图表示哺乳动物克隆的几种方法的主要步骤，据图回答下列问题：

（1）方法2获得的小牛的遗传物质来源于________。

方法3中①和②发育成的小牛的遗传物质______。

（相同／不同）

（2）细胞B取自囊胚的________，具有全能性，称为______细胞。

囊胚____（已经／尚未）出现分化。

（3）应用图示方法______得到小牛与供体l遗传物质最相似。

（4）克隆也可以理解为复制、拷贝，结合世界卫生组织的定义，你认为还有哪些现代生物技术也属于克隆________。

（5）2009年3月9日，美国总统奥巴马签署行政令，决定解除对使用联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。

对此，各界反应不一，你的态度及理由是________。

31．（8分）

（1）供体1和供体2相同

（2）内细胞团胚胎干细胞已经

（3）1

（4）单克隆抗体、植物组织培养、PCR等（答出二点给分）

（5）支持，胚胎干细胞的研究，有利于治疗人类某些顽症（治疗性性克隆），以及揭示细胞分化和细胞凋亡的机理等；反对，胚胎干细胞取自胚胎，胚胎也是生命，另外可能被用于克隆人研究，引起伦理问题。

（合理即可）

7.（南京市2009届高三第二次调研测试）32．（7分）目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒，pBR322质粒是较早构建的质粒载体，其主要结构如图一所示。

（1）构建人工质粒时要有抗性基因，以便于________。

（2）pBR322分子中有单个EcoRI限制酶作用位点，EcoR1只能识别序列一GAATTC一，并只能在G与A之间切割。

若在某目的基因的两侧各有1个EcoRI的切点，请画出目的基因两侧被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端。

___________

（3）pBR322分子中另有单个的BamHI限制酶作用位点，现将经BamHI处理后的质粒与用另一种限制酶BgIⅡ处理得到的目的基因，通过DNA连接酶作用恢复______键，成功的获得了重组质粒。

说明________。

（4）为了检测上述重组质粒是否导入原本无ampR和tetR的大肠杆菌，将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图二的菌落。

再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图三的结果（空圈表示与图二对照无菌落的位置）。

与图三空圈相对应的图二中的菌落表现型是________，图三结果显示，多数大肠杆菌导入的是_____。

32．（7分）

（1）筛选（鉴别目的基因是否导入受体细胞）

（2）（2分）

（3）磷酸二酯键两种限制酶（BamHⅠ和Bg1Ⅱ）切割得到的黏性末端相同

（4）能抗氨苄青霉素，但不能抗四环素pBR322质粒

8.（南京市2008—2009学年度第一学期期末调研测试卷）

32．（8分）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。

但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。

已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—，据图回答：

（1）过程

表示的是采取的方法来获取目的基因。

（2）根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶切割质粒，用限制酶酶切割目的基因。

用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过原则进行连接。

（3）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是。

（4）人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为。

写出目的基因导入细菌中表达的过程。

（5）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了，反之则没有导入。

32．（8分）

（1）反转录法（人工合成法）

（2）ⅠⅡ碱基互补配对

（3）人的基因与大肠杆菌DNA的双螺旋结构相同

（4）共用一套（遗传）密码子

（5）普通质粒或重组质粒（缺一不给分）

9.（南京市2008—2009学年度第一学期期末调研测试卷）33．（6分）图I为妻子某细胞分裂过程中