语文二轮复习同步练习第2单元 素质升级检测doc.docx
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语文二轮复习同步练习第2单元素质升级检测doc
第二单元素质升级检测
(本试卷满分150分,测试时间150分钟)
第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分)
一、(12分)
1.下列加点词注音全对的一项是( )
A.捣衣砧(zhēn) 碣(jiē)石岩扉(fēi)
B.耆(qí)旧槎(chá)头瀛(yíng)洲
C.澹澹(dàn)长嗟(chā)鸾(luán)珮
D.东南坼(chāi)垆(lú)边皓(hào)腕
【答案】 B(A碣:
jié,C嗟:
jiē,D坼:
chè)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.芳垫 纤尘 江流宛转
B.寂寥 幽人 红颜轩免
C.微茫 明灭 渌水荡漾
D.寒蟾 涕泗 划船听雨
【答案】 C(A垫—甸,B免—冕,D划—画)
3.选出对加点字解释完全正确的一项( )
A.信难求(实在) 向来(原来) 出类拔萃(超出)
B.忽已暝(天黑)危樯(危险)因人成事(根据)
C.鸾回车(运转)涕泗(鼻涕)隽语妙句(隽永)
D.东南坼(裂开)觉时(睡觉)追云逐月(追随)
【答案】 A(B项,危:
高;因:
依靠。
C项,涕:
眼泪。
D项,觉:
睡醒)
4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )
A.李白的《梦游天姥吟留别》和杜甫的《登岳阳楼》都属于近体诗。
B.孟浩然是唐代著名的山水田园诗人,与王维齐名。
我们学习过他的《春晓》《过故人庄》等诗。
C.王维是盛唐时代著名的诗人,字摩诘。
苏轼评价其作品:
“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”
D.宋词按流派分为豪放、婉约两派。
豪放派的代表作家是苏轼和辛弃疾,婉约派代表是柳永、李清照和姜夔。
《扬州慢》是姜夔的代表作。
【答案】 A(A项,李白的《梦游天姥吟留别》属于古体诗)
二、(9分)
阅读下面节选的文字,完成5~7题。
世间行乐亦如此,古来万事东流水。
别君去兮何时还?
且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
5.下面对句子中词义的理解不正确的一项是( )
A.且放白鹿青崖间 且:
暂且
B.须行即骑访名山 须:
等到
C.古来万事东流水 万事:
即所有的事物
D.世间行乐亦如此 此:
即指后文的访名山
【答案】 D(“此”应借指梦游中的其乐融融之景)
6.与“安能摧眉折腰事权贵”中的“安”的意义和用法完全相同的一项是( )
A.君安与项伯有故
B.沛公安在
C.安得广厦千万间
D.风雨不动安如山
【答案】 A(A.怎么;B.哪里;C.哪里;D.安稳)
7.对选文末句理解不确切的一项是( )
A.这两句诗唱出了封建社会中多少怀才不遇者的心声。
B.这两句诗是诗人愤然添加的,是诗外之句,删去后并不影响诗的整体性。
C.李白在这里所表示的决绝态度,是向封建统治者投去的蔑视一瞥。
D.这两句诗一吐诗人在长安受权贵排挤的闷气,点明全诗的主题。
【答案】 B(本诗表面上看是一首游仙诗,但诗人之所以向往神界是因为对现实不满)
三、(9分)
阅读下面的文言文,完成8~10题。
郢州孟亭记
(唐)皮日休
明皇世,章句之风,大得建安体。
论者推李翰林、杜工部之为尤。
介其间者能不愧者,唯吾乡之孟先生也。
先生之作,遇景入咏,不拘奇抉异,令龌龊束人口者,涵涵然有干霄之兴,若公输氏当巧而不巧者也。
北齐美萧悫,有“芙蓉露下落,杨柳月中疏”。
先生则有“微云淡河汉,疏雨滴梧桐”。
乐府美王融“日霁沙屿明,风动甘泉浊”。
先生则有“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。
谢眺之诗句,精者有“露湿寒塘草,月映清淮流”。
先生则有“荷风送香气,竹露滴清响”。
此与古人争胜于毫厘也。
他称是者众,不可悉数。
呜呼!
先生之道,复何言耶?
谓乎贫,则天爵于身;谓乎死,则不朽于文。
为士之道,亦已至矣。
先生,襄阳人也,日休,襄阳人也。
既慕其名,亦睹其貌。
盖仲尼思文王,则嗜昌歜;七十子思仲尼,则师有若。
吾于先生见之矣。
说者曰:
“王右丞笔先生貌于郢之亭。
”每有观型之志。
四年,荥阳郑公诚刺是州,余将抵江南,舣舟而诣之。
果以文见贵,则先生之貌纵视矣。
先是,亭之名,取先生之讳。
公曰:
“焉有贤者之名,为趋厮走养,朝夕言于刺史前耶?
”命之以先生姓。
日休时在宴,因曰:
“《春秋》书纪季公子友,仲孙湫字者,贵之也。
故书名曰‘贬’,书字曰‘贵’。
况以贤者名署于亭乎?
君子是以知公乐善之深也。
百祀之弊,一朝而去,则民之弊也去之可知矣。
”见善不书,非圣人之志。
宴豆既徼,立而为文。
咸通四年四月三日记。
8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.不拘奇抉异 拘:
取
B.北齐美萧悫美:
称赏
C.荥阳郑公诚刺是州刺:
刺史
D.舣舟而诣之舣舟:
停船靠岸
【答案】 C(刺:
担任刺史)
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.介其间者能不愧者
不者,若属皆且为所虏
B.日休时在宴,因曰
相如因持璧却立
C.先生之道,复何言耶
何竟日默默在此,大类女郎也
D.则先生之貌纵视矣
去今之墓而葬焉
【答案】 B(A.“者”:
助词,……的人;代词,用在否定词后,译为“……的话”。
B.副词,于是,就。
C.“何”:
代词,什么;副词,为什么;D.“之”:
结构助词,的;结构助词,取消句子独立性)
10.下列对原文的赏析,不正确的一项是( )
A.皮日休对孟浩然的诗作了精当的评论。
他认为,孟浩然的诗同李白、杜甫一样,都是“大得建安体”,就是说孟浩然诗明朗刚健,具有建安诗歌的风骨。
B.郑刺史命人画孟先生的像在郢州亭子里,因尊崇他,不愿直呼其名,亭子就命名为“孟亭”。
C.孟浩然有很多诗句可以和古人相媲美,皮日休在文中列举了几个,并认为孟先生被人称道的诗句还有很多。
D.皮日休认为称呼人的名是贬义,称呼人的字是尊重。
郑刺史把郢州亭子称为“孟亭”是对孟先生的尊重,这是件善事。
【答案】 B(王维曾画他的像于郢州亭子里,见原文“王右丞笔先生貌于郢之亭”)
第Ⅱ卷(120分)
四、(23分)
11.把文中画线的句子译成现代汉语。
(10分)
(1)谓乎贫,则天爵于身;谓乎死,则不朽于文。
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(2)公曰:
“焉有贤者之名,为趋厮走养,朝夕言于刺史前耶?
”命之以先生姓。
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【答案】
(1)认为他贫穷,然而身怀仁义道德;认为他已经去世了,然而诗文使他不朽。
(2)郑刺史说:
“哪里有贤人的名字,像供驱使奔走的奴仆一样,终日被称呼在刺史的面前呢?
”命令改用孟先生的姓作为亭子的名。
参考译文:
唐玄宗时期,写诗继承了建安体的风格。
评论者认为李白和杜甫是当时最优秀的诗人。
和他们并肩而没有愧色的人,只有我的同乡孟浩然。
孟先生的作品,随手拈来,不刻意追求奇巧而局促于矫揉造作的形式,雄浑自然的气势直达云霄,好像公输般做的器物,浑然天成,没有雕琢的痕迹。
北齐人称赏萧悫,他有诗句“芙蓉露下落,杨柳月中疏”。
而孟先生有这样的诗句:
“微云淡河汉,疏雨滴梧桐”。
乐府诗中称赏王融的诗句:
“日霁沙屿明,风动甘泉浊”。
而孟先生有这样的诗句:
“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。
谢眺的诗句中,上乘的诗句有“露湿寒塘草,月映清淮流”。
而孟先生有这样的诗句“荷风送香气,竹露滴清响”。
这些诗句和古人的诗句不相上下。
其他可称道的诗句还有很多,不能一一列举。
啊!
对于孟先生的学问,还能说什么呢?
认为他贫穷,然而身怀仁义道德;认为他已经去世了,然而诗文使他不朽。
在为士之道方面,孟先生也已经达到极致了。
孟先生是襄阳人,我也是襄阳人。
既然仰慕他,就想见到他的样貌,这好比孔子怀想文王,则喜爱文王喜欢的昌蒲腌菜;孔子的弟子怀想孔子,则把与孔子相像的有若奉为老师。
我对于孟先生的仰慕之情也是如此。
有人说:
“王维把孟先生的样貌画在了郢州的亭子里。
”我常常有去看画像的心愿。
咸通四年。
荥阳人郑公诚在郢州做刺史,我将要抵达江南时,停船上岸去拜访他。
果然因文才受到了款待,得以尽情瞻仰先生的画像。
以前,亭子的名称用孟先生的名字。
郑刺史说:
“哪里有贤人的名字,像供驱使奔走的奴仆一样,终日被称呼在刺史的面前呢?
”命令改用孟先生的姓作为亭子的名。
当时我正好在宴席上,就说:
“《春秋》书上,以公子友的字称呼他,以齐大夫湫的字仲孙称呼他,这表示尊敬他们,所以称呼人的名是贬义,称呼人的字是尊重。
何况把贤者的名当做亭子的名称呢?
君子由此知晓您是多么的乐于为善。
多年的弊端,一朝就被消除,则知道民风的弊病也能够被去除。
”见了善亊不记录下来,不符合圣贤的意愿。
宴席已经撤去,我立即撰写了这篇短文。
咸通四年四月三日记。
12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分)
陇头吟
王维
长安少年游侠客,夜上戍楼看太白①。
陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。
关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。
身经大小百余战,麾下偏裨万户侯。
苏武才为典属国②,节旄落尽海西头。
【注】 ①“太白”指太白星,在古人眼中太白为主征战杀伐之星。
②“典属国”指掌管归附的少数民族事务的官,品阶不高。
(1)这首诗写了哪些典型的生活场景?
请简要概括。
(3分)
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(2)请简要分析本诗的思想感情。
(5分)
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【答案】
(1)长安少年戍楼看星、陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪。
三个生活场景是边关战士一生历程的缩影:
少年渴望建功立业、青年在笛声中吞咽痛苦、老年沉沦边疆掌管少数民族事务。
(2)开篇长安少年戍楼看星,写出其雄心满怀,渴望效命边关、建功立业之豪情,格调昂扬;陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪,写出人物之艰苦悲伤、忧愁满怀,与上文构成转折,形成鲜明的对比。
这样写更鲜明抒发了对边地生活艰辛而朝廷赏罚不公的慨叹,言近旨远,发人深省。
13.补写出下列名句的空缺部分。
(5分)
(1)春江潮水连海平,______________。
滟滟随波千万里,______________!
(2)脚著谢公屐,身登青云梯。
______________,______________。
千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。
______________,______________。
(3)______________,______________。
惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
(4)李白的《梦游天姥吟留别》的主旨句是______________,______________。
(5)昔闻洞庭水,______________。
______________,______________。
(6)垆边人似月,皓腕凝霜雪。
______________,______________。
【答案】
(1)海上明月共潮生 何处春江无月明
(2)半壁见海日 空中闻天鸡 熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅
(3)忽魂悸以魄动 恍惊起而长嗟
(4)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜
(5)今上岳阳楼 吴楚东南坼 乾坤日夜浮
(6)未老莫还乡 还乡须断肠
五、(22分)
阅读下面一首清诗,完成后面的题目。
真州绝句
王士祯
江干多是钓人居,柳陌菱塘一带疏。
好是日斜风定后,半江红树卖鲈鱼。
14.本诗重在写景,请具体分析一下诗人是怎样写景的。
(5分)
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【答案】 诗人采用由远及近的顺序写景,而又不只是写景,如画的风景显现出一种宁静、优美的境界,透出一种平淡悠闲的风致。
15.写诗讲究“意在言外”,从这个角度评判一下这首诗。
(6分)
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【答案】 诗人写的眼前景物正是自己向往的生活,他也深深陶醉其中;所以,本诗既是美景的再现,也是诗人理想的外现,意在言外,富有神韵。
阅读下面这首宋词,完成16~17题。
浣溪沙
秦观
漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。
淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
宝帘闲挂小银钩。
16.这首词表达了什么样的感情?
“漠漠轻寒上小楼”一句对表达这种感情有什么作用?
(5分)
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【答案】 这首词表达了词人观暮春之景而伤春的愁绪(或:
词人的春愁)。
漠漠轻寒,似雾如烟,“漠漠”而上的“轻寒”,一下子给春寒萧索的清晨带来寥廓冷落的气氛,为全词烘托出一幅色调凄清的景象。
17.请简要赏析“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”两句的精妙之处。
(6分)
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_________________________________________________________________________
【答案】 这两句词人用了两个奇特的比喻:
“飞花”之“轻”似“梦”、“丝雨”之“细”如“愁”。
其奇特,不仅在于其喻体和喻指的恰当而新奇上,更在于词人运用反常的手法,以抽象的情感喻具体的物象,飞花似梦,细雨如愁。
把春梦之无凭与愁绪之无际,透过窗户摄景着笔于远处的飞花细雨,生发出一种缥缈朦胧、不即不离的美景。
六、(15分)
18.把下面几个短句整合成一个长句,为“公示”下定义。
(4分)
①公示应在事前征示一定范围内公众的意见。
②公示是一种周知性公文。
③公示是领导机关或机关、单位、团体领导机构作出的决定。
④公示涉及某项决策、人事任免、组织处理或安排等重要事项。
_______________________________________________
_______________________________________________
【答案】 公示是领导机关或机关、单位、团体领导机构,需要作出涉及某项决策、人事任免、组织处理或安排等重要事项的决定时,在事前征示一定范围内公众意见的一种周知性公文。
19.阅读下面有关H7N9的表格,回答问题。
(5分)
时间
疫情分布情况
疫情确诊及死亡人数
接触史
4月10日
上海15例,江苏12例,浙江11例
感染38人,死亡10人
32人接触禽类鸟类
4月15日
上海24例,江苏16例,浙江15例,安徽2例,河南2例,北京1例
确诊60例患者,死亡13人。
48人接触禽类鸟类
根据上表,针对H7N9疫情写出两点变化:
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
五一将至,对于即将出行的人们请写出两点建议:
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
【答案】 两点变化:
①疫情分布范围逐渐扩大(疫情范围逐渐向北扩大) ②感染与死亡人数也在上升(死亡概率下降)
两点建议:
①做好卫生防范 ②尽量不接触禽类,不参与观鸟活动。
(科学安全食用禽类产品)
20.人生的境界因人而异。
请仿照示例,另选一个词概括你所追求的境界,并加以说明。
平淡,是一种境界。
高山无语,深潭无波。
不是平庸之平,也非乏味之淡,而是心内的平和,是物我两忘的淡泊。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 崇高,是一种境界。
天高云淡,高山仰止。
不是膜拜之崇,也非高傲之高,而是人格的高标,是胸无尘滓的高洁。
七、(60分)
21.阅读下列材料,按要求作文。
不知何时起,“弱势群体”开始频见于报端和网络。
目前人们提得最多的弱势群体有:
贫困农民、城镇下岗工人、进入城市的农民工(简称民工)、私企小煤窑矿工、童工、无助的妇女、遭歧视的残疾人、贫困学生,等等。
弱势者最需要帮助,一位学者说得好:
“帮助弱势群体,要有具体可操作的措施,要全社会形成一个良好的关爱互助环境。
首先,要形成共同关爱改革中弱势群体的环境。
”同学们,也许你的家庭已属于弱势群体,也许你的亲戚朋友已列入弱势群体,当然,也许你还没有感受到身处弱势的切肤之痛,但当你耳边响起韦唯的歌声——“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”时,你心灵深处一定会掀起一道“博爱”弱势者的感情波澜,涌起一股同情不幸者的悲悯情怀。
请你以“面对弱势群体”或“关注弱势群体”为话题写一篇文章。
注意:
①题目自拟。
②体裁不限。
③不少于800字。
【写作指向】
“面对”也好,“关注”也罢,都必须处理好写作主体和客体的关系。
对于客体,应该有较为充分的了解。
比方说,弱势群体的经济地位和生活境况,他们的感情态度和心理压力,他们的要求和呼声,特别要注意收集有关的典型事例,挖掘弱势群体产生的历史根源、现实环境和个人因素。
写作主体自身要调整好感情和理智的关系,一方面必须怀有一颗悲悯善良之心,敢于抒写真情真感;另一方面对复杂纷纭的社会现象也应当进行具体的、符合理性的分析,不可轻下断语,无限上纲。
至于材料的选择,既可以是亲眼所见、亲耳所闻的身边事例,也可以是见诸各种媒体上的报道。
感情态度上,也可“多元并进”,从不同侧面表达自己的爱憎,以便丰富文章的情感内涵。
【佳作赏读】
请尊重弱势者的人格
据《中国青年报》2002年4月17日报道,仅仅因为一块蛋糕,一位在新疆打工的两个孩子的母亲选择了跳车。
事情是这样的:
这位妇女突然横穿马路,一辆公交车紧急刹车,致使车上10多名乘客全部摔倒。
一名提着蛋糕的女乘客一屁股坐在了蛋糕上,她要求司机赔钱,司机说让穿马路的打工女负责。
打工女被车上的乘客硬拉上车,并被乘客守在车上一个靠窗的位置。
在汽车驶出几公里后,打工女飞身跳出了车窗。
这位打工女的行为确实有违常规,但必须承认,对城里人的畏惧感是造成这次意外事故的深层原因。
可以断言,畏惧者的畏惧实源自强势者的人格压迫。
曾读到《好心的尴尬》一文,文章讲述了这样一件事。
作者储瑞明因同情两个十五六岁的小民工,送给他们每人一身半新半旧的衣服。
小民工就因为这身衣服被民警怀疑为小偷,将他们铐了起来,直到作者出面作证后,才脱了身。
手铐解掉后,那个穿着作者儿子校服的孩子一边脱衣服一边哭着说:
“叔叔,你的衣服还给你,我不要了……你们城里人怎么就看不起我们这些民工呢?
”储先生禁不住议论道:
“这究竟是谁的错?
我,民警,还是我们这个城市、这个社会?
”窃代为答曰:
社会患有人格歧视病,还病得不轻。
民工遭受歧视,不予上纲上线,说得浅俗一点是城里人“欺生”;那么未离开本乡本土的农民呢?
事例太多,这里先举两个与“下跪”有关的。
2001年1月11日《人民公安报》报道:
某地村民,因长期受当地农村基层干部的欺压盘剥,忍无可忍,但又上告无门,在地区副专员来村里视察时,全村300口人齐跪于专员的轿车前请愿。
副专员毫无同情心,称是“跪着的暴动”。
2001年6月18日《法制日报》报道:
河南光山县一位局长胡某在接待一位来反映问题的老农时,老人给他下了跪,他竟大发雷霆后拂袖而去。
原因是局长认为“老人给年幼者下跪不吉利”,并进一步说明,“前几年我遇到两个女的给我下跪,当年腰疼了5个月,现在还没好”。
或许有人会说,都怪这些人骨头软,干脆挺直腰板抗争反而没人敢欺。
这话顶多只说对了一半的一半,“人在屋檐下,谁敢不低头”。
请看:
河南省某县一派出所所长,严刑拷打一农民,农民反抗道:
“你这是犯法的,我要告你!
”这位所长冷笑道:
“我什么人都怕,就不怕你们农民!
”(徐润《有关农民》,《检察日报》2001年9月28日)这是公开表示对农民的鄙视。
甚至,农民做了好事在受表彰时也低人一等。
1998年1月12日,山西省河津市发生了一起抢劫银行事件。
一名歹徒将工行营业员谭红梅打昏,正欲实施抢劫时,听到惨叫声的张平娃等三位农民赶到出事地点并与歹徒殊死搏斗,最后生擒歹徒。
后来,营业员谭红梅成了“巾帼英雄”,该市还发号召“向谭红梅学习”,而张平娃等捉贼英雄则成了“无名英雄”。
事后,河津市委政法委书记张有荣解释说:
“因为张平娃是农民,没有单位上报。
”在有些人眼里,农民就这么贱!
说农民软弱的,别站着说话不腰疼!
弱势群体的人格遭践踏固不必说,有时候为弱势群体说话办事者也要自贬人格。
2001年12月30日《中国青年报》报道:
某县残联理事长到县国土局办一个用地证,局长都同意了,可承办的股长就是不办,还扬言“就算给我磕头也不办”。
结果,50多岁的残联理事长给40多岁的股长足足跪了5分钟,问题仍未得到解决!
这叫被弱势者连累而跪!
现在,大家该明白了吧,本文开头叙述的那件“跳车事件”实际上是弱势者长期遭受强势者人格压迫而造成心理畸变的结果。
下跪求助还被诬蔑为“跪着的暴动”,弱势者的