人教统编版五年级上册语文第八单元测试题D卷.docx

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人教统编版五年级上册语文第八单元测试题D卷

人教统编版2021-2022年五年级上册语文第八单元测试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共11题；共100分）

1.（2分）下列词语中划线字的读音无误的一项是（）。

A.摄氏度（sè）杀菌（jùn）    

B.掌舵（duò）苔藓（xiān）    

C.矫健（jiāo） 驯良（xùn）    

D.树杈（chà） 勉强（qiǎng）    

2.（6分）比一比，再组词。

筝________    蝶________    托________    梢________

争________    碟________    拖________    悄________

齿________    躯________    掩________    护________

卤________    驱________    淹________    庐________

3.（8分）读“自制孔明灯”片段。

将下列表示动作的词语填入文段中的横线上。

扎绑糊点搭

第二天，我兴致勃勃地找来材料，开始制作孔明灯。

先用竹篦________支架，爸爸在一旁提醒我，要把灯做得稍大些，以免火烧到纸罩。

________好架子，在上面和四周________上纸，下面空着用来________火。

在支架下面的横梁中央________上浸了酒精的棉球，孔明灯便制作完了。

4.（4分）根据课文内容排序。

①发出夺目的亮光 ②慢慢地努力上升 ③出现一道红霞 ④天空还是一片浅蓝

⑤出现小半边脸，红却没有亮光 ⑥冲破云霞，跳出海面

太阳升起的过程是________。

5.（6分）下列表述正确的一项是（）

A.这篇课文的重点是过收获节，议花生是主要的，父亲的议论是着重写的，这样可以突出文章的中心。

其它内容略写，但它为文章的主要内容起说明交待的作用，不能不写。

B.我们在写作时也要确定重点，做到重点突出，主次分明。

C.这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理，这种写法就叫“借物喻理”。

我们在写作时可以学习本课“借物喻理”的写法。

D.以上说法都正确。

6.（12分）写出下列句子使用的说明方法。

（1）在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

________

（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

________

（3）青草、绿叶、花朵是我们的姐妹。

________

（4）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

________

7.（5分）（2019五上·嘉兴期末）按要求，写句子。

（1）用上合适的关联词，将两句话合并成一句话。

圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（2）照样子，按要求写句子。

我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

（作比较）

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋，________

（3）仿照例句，抓住人物的表现，写出人物的某种心情。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

8.（6分）阅读古文，完成练习。

龟兔竞走

龟与兔竞走。

兔行速，中道而眠；龟行迟，努力不息。

及兔醒，则龟已先至矣。

（1）这个故事是讲________和________的故事。

故事的结果是________赢了。

（2）你从这个故事中受到什么启发？

9.（7.0分）阅读与感受。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:

“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

”

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:

“为人类造福,有什么错?

我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!

”

（1）写出下列词语的近义词。

敬佩—________            饶恕—________

（2）选文第1自然段中火神“悄悄”对他说的原因是________ （A.害怕宙斯知道这件事

B.借此拉拢普罗米修斯C.向普罗米修斯表示忠心）。

从中体会到火神________的特点。

A.坚强勇敢        B.善良懦弱        C.大义凛然         D.义无反顾

（3）普罗米修斯说的话应该用   的语气来读。

A.高昂坚决    

B.迟疑轻柔    

C.骄傲自豪    

D.请求    

（4）读了选文,我知道普罗米修斯有________的品质。

10.（12.0分）阅读短文，回答问题。

天鹅之死

出了家门，向南走二里路，有个湖，当地人叫它天鹅湖。

天鹅湖中有一个小岛，岛上住着老渔翁和他的妻子。

平时他们以打鱼为生，很少与外界来往。

有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是准备去南方过冬的。

老夫妇见到这群天外来客，非常高兴，就拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，这群天鹅慢慢熟悉了岛上生活，就高兴地在岛上住下来。

冬天来了，天鹅竟然没有继续南飞。

但湖面封冻了，它们无法获得食物。

老夫妇就敞开茅屋，让它们到屋里取暖，并且拿食物喂他们。

这种关怀，一直延续到春天来临。

日复一日，年复一年这对老夫妇就这样奉献着他们的爱心。

有一年，这对老夫妇离开了小岛、从此，天鹅也在岛上消失了。

不过，它们不是飞走了，而是在湖面封冻的时候饿死了。

在这个世界上，人人都赞美无私的爱。

可是，爱得不当也是一种伤害，并且是致命的。

（1）写出下列词的反义词。

高兴——________   熟悉——________   封冻——________   敞开——________

奉献——________   消失——________   赞美——________   伤害——________

（2）天鹅为什么会死去？

依据短文内容，做出你的分析。

（3）结合生活实际，谈谈你对画线句子的理解。

（4）由这篇短文，可以联系到学过的课文________，它们都告诉人们一个道理，那就是________。

11.（32分）（2018·峨眉山）以《我战胜了_______________》为题习作。

可以从自己、对手、困难、爸爸、老师、同学、迷信、谣言等中任选一词，先补充题目，再作文。

注意表达一定的观点，把经历或事件写具体，动作、语言、心理描写细致，400字以上。

参考答案

一、基础知识。

（共11题；共100分）

答案：

1-1、

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2-1、

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3-1、

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11-1、

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