九年级政治思想品德第二单元了解祖国爱我中华全体大纲11.docx

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九年级政治思想品德第二单元了解祖国爱我中华全体大纲11

四、各抒己见

99.2005年4月29日,

(1)这段材料给了我们什么启不?

(2)中国解决台湾问题的基本方针和最佳方式是什么(3)作为中学生请你针对此事写~个小评论。

答:

(1)实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的利益所在。

(2)基本方针:

和平统一,一国两制。

最佳方式:

一国两制。

(3)评论只要符合题意、体现海峡两岸入民的共同呼声即可。

解析这是一道理论和时事紧密联系的材料分析题,考查学生关心国事的情况和对

理论的理解程度。

100.请列举出我党实践“三个代表”重要思想的重大历史事件。

(至少三件)

答:

(1)我国确立了可持续发展战略。

(2)十届人大三次会议提出解决好农村、农业、农民问题仍然是经济发展工作中的重中之重。

(3)十六届四中全会提出建设“和谐社会”要求。

解析这是考查学生对国家大政方针的理解,对国家时事的了解以及对所学知识的整理能力和概括能力,要抓住¨重大历史事件”这几个字。

101.某校上活动课,组织学生进行社会调查,张小同学将调查情况列成下表:

张小家

衣服

食品

住房

出行

年收入

1978年

只够换洗

定量供应

土房

自行车

一千元

1990年

新颖多样

量多质量好

砖房

摩托车

一万五千元

2002年

追求时尚

讲究营养

楼房

小汽车

三万元

2005年

张扬个性

讲究合理健康的饮食

环保舒适

美观便捷

预计五万元

(1)请你用最简练的语言概括出图表所反映的内容。

(2)图表所反映的情况是党和国家坚持什么路线的结果?

(3)这一路线的核心内容是什么?

答:

(1)张小家的生活水平不断提高或是张小家的日子越过越好。

(2)党在社会主义初级阶段的基本路线。

(3)以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

解析让学生通过现实生活的变化感觉到我们坚持基本路线的正确性,使学生更加热爱自己的祖国,热爱社会主义制度。

102.东北老工业基地曾是新中国的摇篮,为国家的建设作出了历史性的贡献,但是后来由于种种原因,经济步伐相对缓慢。

2003年9月,温家宝主持国务院常务会议,研究实施东北老工业基地振兴战略。

这一材料说明了什么?

答:

中国共产党在实践“三个代表”的重要思想,这也是“三个代表”重要思想的具体体现。

它是现阶段我国各族人民实现共同理想全面建设小康社会的重要创举。

解析通过国家的具体经济措施,了解党的“三个代表”重要思想。

103.1947年5月1日,我国最早的民族自治地方内蒙古自治区建立。

1955年10月1E1,新疆维吾尔自治区建立,1958年3月15日广西壮族自治区建立,1965年9月1日西藏自治区建立。

(1)这组材料说明了什么?

(2)我国处理民族关系的原则是什么?

(3)作为中学生我们怎样维护民族团结?

答:

(1)我国是一个统一的多民族的国家,有56个民族。

(2)民族平等,民族团结,各民族共同繁荣。

(3)中学生应自觉履行维护民族团结的责任和义务,要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文学。

解析这道题要求我们有对民族问题的了解,在联系材料时要注意点明主题。

第三问主要是让中学生对祖国统一、民族团结有使命感和责任感。

104.有人形象地将人才分为:

一字型人才:

知识面广,但缺乏深入研究和创新。

1字型人才:

在某一方面研究比较深,但知识面窄,缺少创新。

T字型人才:

知识面广,某一点研究比较深,但不能冒尖,没有创新。

十字型人才:

有较宽的知识面,在某一点有比较深的研究而且敢于出头冒尖。

(1)你认为在激烈的国际竞争中要不断发展进步需要哪种类型的人才?

如何培养这方面的人才?

(2)在现代化建设中,为什么必须坚持优先发展教育?

为使自己成为人才你怎样做?

答:

(1)十字型人才。

大力发展教育,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

接受良好教育,成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,决定人一生的命运。

(2)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

作为中学生我们应该努力学习科学文化知识,上课认真听讲,认真完成作业,努力把自己培养成为四有新人。

(只要符合题意即可)

105.据2000年人口普查统计:

农村人口受教育程度

农村技术人员

初中以上

小学程度

文盲率

总数

留在农林业的数量

3.12亿

3.42亿

8.3亿

247万

76.8万

根据上述材料,为了使农民朋友实现全面建设小康社会的奋斗目标,你认为应当采取哪些措施?

答:

科教兴国优先发展教育事业,提高农民素质,加快人才的培养,把农村经济转移到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来,实施人才强国战略。

解析通过分析材料得出结论——受教育程度不高,然后提出更高要求——科教兴国、大力发展教育。

106.2004年中法建交40周年,我国国家主席对法国进行国事访问。

同时,中国在法国举办文化活动,中法科技合作达到近700个。

(1)中法两国之间的政治、经济、文化交流说明我国实行什么样的基本国策?

(2)为了适应这一需要,作为中学生应作哪些准备?

答:

(1)对外开放。

(2)努力学习科学文化知识,自觉把自己培养成为有用人才,坚持宣传对外开放的基本国策。

(符合题意即可)

解析对外开放是我国的基本国策,我们要走出去还要引进来,取长补短,对内改革、对外开放是现代化发展的强大动力。

107.材料A说:

但留方寸土,留与子孙耕。

材料B说:

变高山为粮田。

材料C说:

变湖泊为陆地。

材料D说:

变废为宝,垃圾分类处理。

(1)说法中落实可持续发展战略的是哪些材料?

(2)你如何理解可持续发展这一战略?

答:

(1)材料A和材料D.

(2)可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

108.同学甲说:

“我们要对外开放,就应该全面向西方学习,政治、经济、文化都要引进。

”同学乙说:

“我们要对外开放就应该学习西方先进的技术、管理经验。

至于它的政治思想文化就不应该学习。

”同学丙说:

“要对外开放就是将自己的政治、经济、文化向西方开放,而不应该吸收西方的政治经济文化。

请评析甲、乙、丙的说法。

答:

甲、乙、丙的说法都缺乏全面性。

任何对外开放都是把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,都是要积极敞开国门,同时要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西,以改革促发展,促进步。

解析“海纳百川,有容乃大。

”在社会主义初级阶段,对待西方我们要坚持洋为中用,取其精华,去其糟粕,不断创新原则。

要批判地加以吸收。

109.古诗《竹石》:

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

这是一首咏物诗,作为中学生我们应该从材料中受到什么启示?

作为中华儿女应有怎样的民族精神?

答:

我们要有那种不屈不挠、顽强拼搏、坚定不移的优秀品质。

我们应该有以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

解析中华民族历经无数考验,知难而进,在挫折中奋起,所以民族精神是我们的力量之源。

110.下面是在某同学的摘抄本中选取的部分警句:

苟利国家,不求富贵。

志存高远。

自强者强。

天下兴亡,匹夫有责。

知难而进,百折不挠,迎难而上。

君子强学而力行。

载人的航天精神就是特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献。

结合所学的知识完成:

(1)人才=++++++。

(2)作为中华儿女有责任、有义务弘扬和培育民族精神,我们应该怎样做?

答:

(1)热爱祖国+远大理想+艰苦创业+开拓创新+勇于实践+不懈学习+掌握。

方法+相信自己……

(2)要具有竞争意识、自立意识、效率意识、民主法制意识、求知意识、科学精神、服务精神、开拓创新精神等,还要结合时代和社会发展要求,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

解析这是一道有一定难度的综合运用题,要求学生对继承和发扬民族精神有整体把握。

五、自主探究

111.改革开放20多年来,我国综合国力增强,经济增长速度名列世界首位,经济总量跃居世界第7位,国家外汇储备居世界前列。

(1)这段材料说明了什么?

(2)曲堇开前以来,我们国家发生了怎样的变化?

(3)国家的变化说明我们必须坚持怎样的党的基本路线?

答:

(1)改革开放是强国之路。

(2)改革开放以来,我国综合国力大幅度跃升,人民得到的实惠越来越多;我国社会长期保持安定团结,政通人和,国际影响显著扩大,民族凝聚力极大增强。

我国的社会主义制度显示了强大的生命力。

建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

(3)我们必须坚持党领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

解析本题主要考查对党的基本路线这一理论的理解以及改革开放带来的变化。

要求学生分析现象,理解本质。

112.材料一:

“民富国强”是中华民族的百年梦想,是共产党人的不懈追求。

“落后就要挨打”——毛泽东以历史的教训强调发展的紧迫性,语重心长;“发展是硬道理”——邓小平用简单朴素的语言道出了发展的重要性,掷地有声;江泽民从“三个代表”重要思想的高度概括阐明了发展的重要意义,字字千钧。

材料二:

我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。

(1)材料一中三代领导人的话都说明了一个什么道理?

(2)材料二中反映了中国历史上的三件大事,请你试着答出来。

(3)两段材料共同说明了什么?

答:

(1)中国解决所有问题的关键在于自己的发展或我们必须坚持以经济建设为中心。

(2)以毛泽东为领导的第一代领导集体建立了中华人民共和国;以邓小平为领导的第二代领导集体领导我们走上了改革开放之路;以江泽民为领导的第三代领导集体带领我们走上了小康社会,进入新时代。

(3)我们必须毫不动摇地坚持党的基本路线。

解析这是一道综合性较强的材料题,考查学生理解应用能力和归纳问题、整理问题的能力。

113.2003年,我国部分地区出现了“非典”疫情,党和政府对此非常重视,采取了多种措施,有效地控制了疫情蔓延。

2004年初,我国部分地区相继发生了高致病性禽流感疫情,党中央和国务院迅速作出一系列决策,全力以赴阻止疫情。

到3月16日,在我国内地发生的49起疫情被全部扑灭。

胡锦涛强调:

各级党委和政府一定要从实践“三个代表,’的重要思想的高度,充分认识一手抓防治“非典”,一手抓促进发展的极端重要性,万众一心抗“非典”,迎难而上促发展,夺取防治疫情和经济建设的双重胜利。

(1)这一材料体现了我党“三个代表”重要思想的哪两个方面?

(2)我党“三个代表”重要思想的另一个方面是什么?

(3)从材料中可以看出我国人民的什么精神?

答:

(1)抓防治“非典”体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益o抓促进经济建设主要体现了“三个代表”中中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。

(2)中国共产党始终代表先进文化的前进方向。

(3)从中可以看到我国人民爱岗敬业、无私奉献、知难而进、勇往直前等精神。

解析这是一道时事和理论紧密结合的材料题,只要对党的政策理解了,分析透彻了,此题就可迎刃而解。

114.材料一:

某省教育厅提供了一个数据,从2000年到2004年的4年间,该省高校普通教育在校生增长97.18%,达到26.92万人,在校研究生增长242.5%,达到1.62万人,高等教育毛入学率增加6.2个百分点。

材料二:

2004年春节前夕,各级党委和政府开展走访慰问困难群众活动,采取各种有效形式解决农民工工资问题,使许多困难群众和农民感受到党和政府的温暖。

材料三:

我国已经有1964万人被纳入最低生活保障体系,实现了“应保尽保”。

材料四:

中国共产党以马列主义为指导。

不仅能够继承和发展中华民族的一切优秀文化传统,而且能学习和吸收一切外国的优秀文化成果。

材料各体现了我党实践“三个代表”重要思想的哪一个方面?

答:

材料一和材料四体现了中国共产党始终代表先进文化的前进方向。

材料二和材料三体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。

115.有人认为坚持四项基本原则就不能坚持改革开放。

这种观点对吗?

为什么?

答:

这种说法将四项基本原则和改革开放对立起来,是错误的。

四项基本原则是全国各族人民团结的政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的根本保证。

改革开放是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。

二者相互促进,不可分割。

我们要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中,四项基本原则、改革开放两者都是为了更好地解放生产力,发展生产力。

解析本题对党的基本路线中一个层面进行考查,考查学生对四项基本原则和改革开放两者关系的理解。

116.党的十六大报告中指出,十多年来,我们思想统一,目标明确,工作扎实,取得了历史性成就。

2001年我国国内生产总值达到95955亿元,2002年达到102398亿元,2004年达到136515亿元。

中国发生了历史巨变。

(1)这组材料说明了什么?

(2)中国发生历史巨变最主要的原因是什么?

答:

(1)我国经济取得了巨大成就,人民生活水平进一步提高,综合国力显著增加。

(2)坚持了党的基本路线不动摇。

117.西藏从只拥有一-一个简陋的造纸厂到如今拥有一批现代化企业。

从刀耕火种到农机具的发展,从能带走的只是身影,能留下的只是自己的脚印,到现在农民收入干元以上,这变化是巨大的。

50多年来,中央对西藏的投资和补贴累计500亿元,这些无不体现着祖国各族人民的团结互助。

(1)西藏的发展历程反映了我国怎样的民族关系?

(2)请写出我国对待民族关系问题的基本政治制度和处理民族关系的原则。

(3)西藏经济发展的原因有哪些?

答:

(1)平等、互助、团结的民族关系。

(2)民族区域自治制度;民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。

(3)祖国内地的无私支援;党和国家实施民族政策和民族制度;西藏人民的辛勤劳动和聪明智慧。

解析本题是从整体上考查学生对民族关系的理解,回答时要有综合能力又要很好地联系材料。

118.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平研究出的杂交水稻创经济效益3700亿元,到现在增产3.7亿吨。

而杂交水稻之母是海南一株名不见经传的野生稻,它具有极强的依赖性,倘若环境被破坏,这种水稻可能因此推迟。

这段材料说明了什么?

答:

我们要保护环境,守护我们共同的家园,物种的重要性不可低估,破坏环境会造成经济损失。

科技是第一生产力,科技进步是推动经济发展的决定因素,实施科教兴国的战略,要把培养人才‘放到突出的位置。

解析通过材料联系我们所学的理论,从而认识到科技的重要性。

119.据1995年抽样统计,我国每百万人口中的科学家、工程师的人数是美国的1/5,日本的l/60.目前我国是人口最多的国家,而且仍以每年1700万的速度增长着。

到2002年,我国每10万人口中的科学家和工程师人口数仪为454人,而日本为1909人,美国为3676人,俄罗斯为3587人,韩国为2193人。

在技术中。

我国高级技工占3.5%而发达国家为40%左右。

这则材料说明了我国人口的什么问题?

如何解决这一问题?

答:

说明我国人口素质偏低,人口基数大,人口速度增长快。

解决的办法:

实行计划生育的圜策和科教兴国的战略,优先发展科技和教育,使科技和教育的发展成为推动经济和社会发展的首要因素。

解析通过材料中工程师的人数看出我国人口素质低;从我国人口数量多看出我国人口基数大;每年1700万的增长速度说明增长速度快。

综合分析,要解决这些问题就要实施科教兴国战略。

120.据劳动和社会保障部门公布的最新报告表明,目前中国城镇企业共有1.4亿职工,其中技术工人7000万,而在技术工人中高级工仅占3.5%,与发达国家高级工占40%的水平相差甚远。

中国已经成为一个制造业人才尤其是高级蓝领稀缺的国家。

材料说明了什么?

答:

人才短缺已经严重制约着我国经济的发展,大力培养科技人才才能在竞争中取得主动权。

我们必须实施科教兴国的战略,大胆创新。

解析通过材料分析出我国高级工短缺,因此必须大力发展职业教育,培养高技能的工人。

121.2004年4月胡锦涛去西安调研,在此期间,他强调延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富,过去是,今天仍然是我们战胜困难取得胜利的法宝。

(1)材料说明了什么?

(2)我们形成了怎样的民族精神?

我们应该如何弘扬和继承民族精神?

(3)作为中学生我们应该如何做?

答:

(1)一个民族要生存和发展就要有一种昂扬向上的民族精神。

(2)形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

我们要结合时代和社会发展要求,立足于建设有中国特色的伟大实践,要继承和发扬中华民族的优良传统,要正确对待外来思想的影响,在保持优秀传统的同时,使民族精神更具有时代气息和风貌。

(3)中学生要成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者。

六漫画点评

122.

(温家宝总理在十届人大三次会议上指出明年将免征农业税,原定五年取消的农业税目标,三年即可实现了,农民听到这一消息高兴的欢呼。

(1)漫画体现了三个代表思想的哪一个思想?

(2)我们党是如何体现这一思想的?

(3)结合漫画谈谈农民增收应从哪几方面人手。

答:

(1)中国共产党代表广大人民的根本利益。

(2)减免、免征农业税,提高农民收入……

(3)培养专业人才,科教兴农,不断实践,艰苦创业,求实创新。

解析通过漫画理解党的基本路线。

123.

(1)漫画反映了什么问题?

(2)怎样看待漫画中的女同学的言行?

(3)请你为提高环境质量提几条合理化建议。

答:

(1)部分人环境意识淡薄。

(2)缺乏环境保护意识,不懂得保护环境是每个人的义务。

(3)有关部门要加强宣传,提高公众意识,落实:

具体行动……

解析有些学生的不良习惯需要我们帮助他们改正,因此要大力宣传环保。

124.

(1)漫画体现了中国现阶段面临哪一严峻问题?

(2)这一问题给我国带来哪些不利影响?

(3)你认为应该实行什么样的基本国策?

实行这一国策的目的、意义是什么?

答:

(1)人口问题是制约我国经济社会发展的根本问题。

(2)制约经济社会的可持续发展,增加劳动就业困难,带来严重的资源环境问题,影响人民生活质量提高。

(3)实行计划生育基本国策。

目的是控制人口数量,提高人口素质。

依据社会主义初级阶段的国情,实行计划生育有利于发展社会生产力,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平,所以必须毫不动摇地坚持这一国策。

解析通过生动的漫画使学生认识到实行计划生育这一国策的重要性,以及人口问题对我国经济发展的影响。

125.观察漫画,结合所学知识,回答问题:

(1)该漫画反映了人类面临的什么问题?

(2)如果照此发展下去人、鸟有活路吗?

(3)请给人、鸟指一条活路。

(4)产生这种问题的原因是什么?

答:

(1)人类面临着严重的环境问题。

(2)都没有活路。

鸟失去了生存的良好环境。

环境的污染和资源破坏、枯竭,最终将会使人类失去生存和发展的物质基础。

最终会使人类失去生存的空间。

(3)人类应与自然和谐共处,自觉保护资源和环境,走可持续发展的道路,即在不超越资源和环境承载能力的条件下,。

寻求满足我们当代人需要的发展途径,正确处理好经济发展同人口、环境、资源的关系。

(4)人类不合理地开发和利用自然资源所造成的环境污染和生态破坏。

126.看右面漫画分析问题:

地球的脸千疮百孔的原因是什么?

请提出解决的办法。

答:

原因:

人口众多,人类不合理开发利用自然资源,生态环境遭到破坏,环境问题严重。

办法:

实行计划生育、保护环境的基本国策和可持续发展战略。

127.下面漫画的现象与我们倡导的哪种民族精神相

 

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