高中作文训练第四讲学习让材料更鲜活.docx
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高中作文训练第四讲学习让材料更鲜活
第4讲
学习让材料更鲜活
2019.05
微点拨
（一） 从时代出发，取“新”舍“旧”
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，文章是时代精神的折射。
写作时要选取具有生活气息和时代感的新人新事新面貌，捕捉五彩缤纷的“闪光点”，才能避免千篇一律，使人耳目一新。
那么，如何做到“与时俱进选新材”呢？
1．捕捉热点，抓住魅力事件
做生活的有心人，善于发现生活中美丽的瞬间，善于思考社会生活中的现象。
这就要求我们学会观察生活，思考生活。
我们身边诸如环境保护、素质教育、农民负担、留守儿童、空巢老人、腐败现象、升学就业、青少年犯罪、庸俗文化泛滥、社会风气恶化、贫富悬殊加剧、精神家园丧失以及贫困、失业、失学、民生、民心乃至国际政治风云变幻等事件都可以是我们关注的对象。
关注的途径可以是报纸、电视、网络，捕捉其中的热点，并将自己在生活中的所见所闻如实地记录下来。
2．聚焦冰点，发现独特视角
相对于“热点”和“焦点”，新闻媒体提出了截然相反的一个新闻价值概念——“冰点”，或者说“冷点”。
比如中央电视台的《焦点访谈》从字面、实质意义及社会影响上，都可以是“热点新闻”的代表。
而国内大报之一《中国青年报》的《冰点时评》栏目（另有一相关栏目《冰点》）则率先打出了“冷点”的招牌，并显现了与普遍性的热点新闻截然不同的内容与风格。
“冰点”即其他媒介从未报道过的题材，算是冷门，但媒体关注以后就会成为“热点”。
这就要求我们平时多多观察生活，在人们无视处或熟视无睹处，发现新的问题，以引起人们对该事物的关注。
3．思考社会，写出时代精神
对社会进行观察、体验之后还要思考，而后有所得，这“所得”便是你的生活。
这“所得”，再经过你大脑的加工，就充实了你的文章。
思考社会生活，就是将观察到的东西通过分析比较，做到有所思、有所感。
比如每年中央电视台“感动中国”的人物评选，中央文明办每个月的“中国好人榜”评选，广受关注，具有广泛的社会效应。
其当选人物多为当前的风云人物，具有极强的时代性，给人耳目一新之感。
他们身上表现出的精神价值取向，符合社会主义核心价值观，与我们平凡人生活的时代所需一致，他们具有的精神与时代精神合拍。
一滴水可以折射太阳的光辉，我们写作文贵在从真实感人的平凡故事中发现其内在的精神与价值，品味其中深意。
技法
歌诀
踮起脚尖看社会，与时俱进选新料。
关心时事抓热点，常看新闻多读报。
聚焦冰点善发现，独特视角最重要。
事件背后挖意蕴，时代精神不能抛。
[精彩示例]
今日的盛世华章，由我们这一代人铸就。
新世纪的中国，正勇立潮头：
如大国重器，从“中国天眼”的建成启用到上海洋山港自动化码头的正式开港，从港珠澳大桥的建设到复兴号动车组列车的投入运营，尽显中国腾飞之姿；如大国外交，从2014年的北京APEC峰会到2016年的杭州G20峰会，从2017年的厦门金砖国家峰会到2018年的天津第十二届夏季达沃斯论坛，尽显中国友好之态；如协调发展，从京津冀一体化到雄安新区的设立，从“闽宁模式”的东西跨越到“精准扶贫”的推动，尽显中国担当之魄；如共享经济，从共享单车的诞生到共享汽车的出现，从二手店的复苏到无人便利店的风行，尽显中国绿色之梦。
——2018年高考语文全国卷Ⅰ《以大国之泱泱，
添天下之风光——给“十八岁的你们”的一封信》
[点评] 2018年高考语文全国卷Ⅰ的作文因为作文材料的关系，考生在写作中能写到的时事热点有很多。
这段文字便是由各类社会热点素材组织而成的，素材不仅多，而且新，条理还非常清晰。
文段分为“大国重器”“大国外交”“协调发展”“共享经济”四部分内容，列举最新鲜的素材，贴近现实，时代感强。
从中可见这位考生在认真备考的同时，还非常关注时事热点。
这篇作文能得到阅卷老师的青睐，也在情理之中。
[微写作]
请根据以下材料，按要求写一篇微作文。
国家新闻出版广电总局近日发出通知，要求真人秀节目要主动融入社会主义核心价值观，不能把节目变成拼明星和炫富的场所，真人秀节目不应变成低俗娱乐秀场，不得设置违背核心价值观和公序良俗的节目规则与低俗噱头等。
要求：
（1）精选时新素材；
（2）可以议论，可以记叙；（3）字数不超300字。
[参考答案]
炫富不可为
有人说：
“现在是一个炫富的时代。
”君不见网络上，一些年轻人动不动就“晒”出自己购买的豪华包、豪华车，甚至张贴照片炫耀自己的奢侈生活、毫不掩饰地鄙视穷人。
一些明星上娱乐节目时，也借机炫富，不仅令人生厌，而且容易误导大众。
有一档亲子节目，拍摄地点大多在明星的豪宅里，大客厅宽敞明亮，几乎就是孩子的游乐场，玩具众多且高档，连吃饭都奢华得很。
这种场景，让那些仍然蜗居在小平房、租住房的家庭和孩子怎么看？
如果社会给予炫富者一个错误的信号，将金钱作为衡量社会成员能力、品位的标准，那么整个社会都会浮躁起来。
物质的充裕并不代表一切，在物质的富有之外，还得有精神世界的富有。
微点拨
（二） 从自我出发，取“真”舍“假”
古人说：
“真则朝日夕月，伪则朝花夕槿也；真则精金美玉，伪则瓦砾粪土也。
”真实的，才是有效的。
真实的材料能够增强文章的说服力、感染力。
“真”才能引发真情感，“真”材料才能感人至深。
那么，如何选择真实的材料呢？
1．“我”的在场
选择自己最擅长的写作素材，即自己拥有的独特的生活经历。
材料不论大小，只要它是真正属于“我”自己的，是亲耳所闻、亲眼所见、亲身经历的，是深切感悟的，是了然于心的，是真心体验到的，它就是独特的。
这样写出来的文章，自然不会同别人的内容撞车，同时写起来也得心应手。
比如写业余爱好话题的作文，爱好武术的同学就可以把自己演练的一招一式写得如同武侠小说，而练书法的同学可以尽情展示一笔一画中的酸甜苦辣……最打动阅卷老师的高考作文，往往是那些真实、个性、朝气的文字。
2．“熟”的感觉
如果不是亲身经历，也要尽量选择自己熟悉的材料来写，因为只有“熟悉”，才会感同身受，才会产生共鸣。
只有选择那些自己熟悉的人、情、事、景、物才能写出细腻、动人的内心情愫；只有选择熟悉的材料中那些突出的、能够触及自己灵魂、拨动自己心弦的材料，才能让读者也随之怦然心动。
应该选择自己融入其中的、自己被深深感动了的材料，只有自己先感动了，才能感动别人。
我们的日常生活中蕴藏着丰富的典型的素材，只是我们发掘得还不够，没有看出它的亮点来。
因此，请留心日常生活，从中去获得最有价值的“金子”。
3．“妙”的组合
材料的真实，有两个方面的含义，一是指严格意义上的“生活真实”，即指文章中的事实性材料要严格地符合客观事物的原貌或实际情况；二是指本质意义上反映生活真实的“艺术真实”。
“艺术真实”来源于“生活真实”，又高于“生活真实”，从本质上更能反映生活的真实面貌。
可以学习鲁迅的“杂取种种人，合成一个”的做法，“七分真实，三分虚构”，对于作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，即艺术加工或艺术虚构。
当然，虚构要合理，绝不能胡编乱造。
技法歌诀
[精彩示例]
尝 试
往事如烟，笼上心头，片刻的缥缈之后，脑际充斥的是那风雨黄昏。
就是那次风雨中的垂钓，使我懂得了生活的艰辛，增强了我刻苦学习的信念。
那还是在我上高一的时候，一向慈祥能干的父亲患了肺癌，作为一个高中学生又怎能不明白最后的结局呢？
无数的黑夜，我难以入眠，满脑子尽是如何医治父亲的病。
于是，学习成绩也由班上的前五名降到后二十名。
然而，无可奈何，泪打枕湿的长夜何人晓得？
课后一个偶然的机会，我听别人说鳖很昂贵，一百多元一斤。
这对于我来说太重要了。
父亲治病的花费大约在7000元，这笔钱对于普通农村家庭来说不异于一个天文数字！
如果每天能钓到一只甲鱼，一个月后，我就能为父亲治病了。
于是我无限依恋地告别了心爱的老师、同学，辍学了。
钓甲鱼的良机是风雨黄昏，漫长的企盼后，我等来了风雨交加的黄昏。
扛着竹竿，戴着草笠，坐在河边耐心地等待着神圣的甲鱼吞饵。
然而从黄昏等到天黑，我失望了，没有一只甲鱼上钩。
眼看要一无所获地回家，我哭了。
我恨自己无能，作为家里的长子，竟不能出力，只能无可奈何地坐视父亲的病日重一日，当时我的心碎了。
不知何时，憔悴的父亲深情地站在我身后，满腹心事地打量着自己狼狈不堪的儿子：
“回家吧！
甲鱼是不吞鱼钩的，它的口很小，不能钓。
你的心我懂，我的病能好的。
明天你回校学习吧！
咱家里再穷也要供你上学。
别为我担心，我不会撇下你们走的。
”然而混浊的泪水已顺着他苍老的面颊流了下来。
我又回到了学校。
不久，我慈祥的父亲去世了。
当时我不在他身边，他是喊着我的乳名去世的。
母亲说父亲最后的一句话是：
“伟考上大学后，让他到我的坟头上烧把纸，让我也高兴高兴。
”
正是为了记住和实现父亲的遗愿，在尝试钓甲鱼的艰辛之后，我意识到了生活的艰难。
也正是在那次难忘的风雨垂钓之后，我开始了自己半工半读的高中三年。
今天，在考场上，我永远不会忘记那次尝试，那次钓甲鱼的尝试，那次人生转折点的尝试，那次给我鼓气，促我奋进的尝试。
我不会忘记那风雨黄昏的垂钓，不会忘记那生命之舟的起航……
[点评] 只有真情才能唤起人们的共鸣。
字句含情，情真意切，抒发自己最真实、最朴素的感情，这是本文最动人、最成功之处。
这位考生以细腻的笔触，写为父治病的急迫，辍学回家的无奈，劳而无获的苦恼，重返校园的发奋。
所叙之事平凡真实，透过这些琐事，展现在我们面前的是一颗滚烫的赤子之心。
“泪打枕湿”“漫长的企盼”“耐心的等待”“心碎”，哪一句不是真情的流露？
文章最后三段的议论和抒情更是艰辛尝试后真情实感的倾诉，既照应开头，又升华主题，起到了画龙点睛的作用。
[微写作]
请根据以下材料，回答后面的问题。
《三国演义》中涉及重要历史的地方与史实相符，但在细节处又多有虚构，从而形成了小说“七分实事，三分虚假”的面貌。
正是这“实”与“虚”的有机结合，才使《三国演义》既保持了历史的基本真实，又使情节具有丰富性，人物形象的塑造也异常生动。
1．如何理解“七分实事，三分虚假”？
2．“七分实事，三分虚假”对于写作有何启示？
[参考答案]
1．意思就是内容大部分是事实，少部分是虚构的。
2．在忠于生活真实的前提下，可以合理想象和虚构。
微点拨（三） 从中心出发，取“深”舍“浅”
作文的思想性永远占据第一位，材料的深层意蕴就成了选材的关键。
那么，如何选择具有思想性的素材呢？
1．选取典型精当的材料
即那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性和强大说服力的材料。
在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，在比较时，要强调一个“严”字，也就是要将我们想到的符合题意的那些材料，一个个地从各个角度比一比，权衡一下，看看哪个材料最有说服力。
2．选取积极上进的材料
即具有积极意义，能够传播正能量的素材。
在生活素材中，人物、事件，不都是真、善、美的，也有假、丑、恶的存在。
写作的根本目的是，弘扬生活中的真、善、美；鞭挞、批判生活中的假、丑、恶。
因此，在选材时，应注意选取有积极思想意义的生活事件、生活现象。
要关注社会主义核心价值观，尤其是聚焦“真、善、美”：
真实、真诚，善意、善良，美丽、美好。
选择的材料在思想上，做到不片面、不偏激、不消极、不颓废，远离低级趣味。
比如下面的[精彩示例]《距离》，虽然是发现社会生活中的问题，但是作者心中有阳光，心中有真爱，他心底里把农民兄弟和他们的子女平等看待，用心中的爱来呼唤生活的温暖，主要的材料还是激人上进的。
3．选取富有哲理意蕴的材料
即能够从现象看到本质，由感性上升到理性，能揭示事物内在的因果关系的材料。
选材时要多问几个“为什么”，要进行一番“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的改造，从感性认识跃升到理性认识。
首先，要小中见大，从平常小事中发现生活中的哲理；其次，要善于联想，由此及彼地思考，由这个事件联想到别的事件，由这个领域联想到别的领域；其三，要注意那些具有象征意蕴的材料。
技法
歌诀
精选材料须切题，精当典型要牢记。
激人上进是根本，作文材料要励志。
透过现象看本质，哲理意蕴要揭示。
材料繁杂细琢磨，多多比较用心计。
[精彩示例]
距 离
他们与城市的距离，究竟有多远？
我曾经不止一次地看到他们聚集到那个便利店的门口，买上一包廉价的香烟，也不打开抽上，就那样站在柜台前看着便利店里的电视——他们都是从附近的工地上来的，穿着溅满白色涂料灰色水泥的衬衫和裤子，头发上也粘上了星星点点的油漆——他们当然不敢要求换台，逮着什么看什么，而且小声地议论着节目内容。
有时他们会与店主一起哈哈大笑，有时竟能在那里站上一个小时。
他们与城市的距离，也许就是这一个柜台的距离。
在这座城市与乡村的交界处横亘着一座近千米的大桥。
每天凌晨都有大队摩托车疾驰进城，到了晚上又有大队摩托车疾驰而出。
差不多的装束、类似的车，都戴着头盔。
久而久之，大桥附近形成了一片专属于这批人的休闲区域：
人头攒动的牛肉面摊、零零碎碎的小商品地摊、蒸气缭绕的澡堂……价格要比城里便宜很多。
那些风尘仆仆的摩托车手们在这里相遇相聚，高谈阔论，扫去一身疲惫。
他们与城市的距离，也许就是这一座大桥的距离。
经过市中心繁华地段的公共汽车，总是像塞满了沙丁鱼的罐头。
乘客们的身体因为前后人群的挤压，不住摇晃，甚至会被挤得脚跟微微离地地前后移动着。
忽然，门开了，上来了一个拖着蛇皮袋、浑身灰蒙蒙的人。
霎时，在他面前一条小道硬生生被留了出来。
他带着尴尬的笑容向前挪着，人人都尽量躲闪着他。
终于，他找了一个靠后门的角落站定，人们同时舒了一口气。
在离他一步远的地方，人们又推搡着，挤压着。
他们与城市的距离，也许就是这一步的距离。
啊，我亲爱的农民工朋友，是什么让你们与城市近在咫尺却又远隔天涯？
你们是建设国家出力最大、流汗最多的人，却几乎享受不到祖国建设的成果。
拿着低于最低工资标准的工资，偶尔提一下“三险”立刻被工头骂了回去。
温饱得不到保证，医疗得不到保障，孩子们只能上郊区的农民工子弟学校——他们身处恶劣的教育环境，却要和城里的孩子一同接受各类招考的挑战。
他们中的绝大多数在激烈的社会竞争中将会再次落到与他们父辈相同的境遇。
其实，这并不是他们的错，因为城市人早已把资源占用殆尽。
我不认为这些可爱的农民工朋友身上有任何让城里人不屑甚至鄙夷的地方。
也许城里人早已忘了，他们的祖辈，也曾是与乡村紧紧相连的人。
[点评] 农民工的生存状况，关注的人不可谓不多，作为作文题材的不可谓不多，但鲜见本文的深刻。
作者巧妙地从“距离”的角度切入，选取了小便利店看电视、大桥休闲区和公交车上的尴尬等素材，用具体的场景回答了“他们与城市的距离”这一命题。
尤其是文章结尾，画龙点睛，指出农民工与城市人在各方面的差距，以及其原因。
作者能从寻常现象中看到实质，从司空见惯中看出不同寻常的东西，这都得益于材料的意蕴。
[微写作]
下面哪则材料最切合“道德信誉”主题？
请说明理由。
材料一：
近两年，陷入毒窝的明星不在少数，张默、宁财神、李代沫、高虎、张耀扬、何盛东、王学兵、尹相杰等明星纷纷锒铛入狱。
柯震东、房祖名也因在京吸毒被北京警方控制。
材料二：
《北京市院前医疗急救服务条例（草案）》第三十八提出：
“患者及其家属不得捏造事实向提供帮助的人恶意索赔，因恶意索赔侵害帮助人合法权益的，应当承担相应的法律责任。
”
材料三：
[参考答案] 最切合“道德信誉”的是第一则材料，毒品也让娱乐圈失去了一个个“心中的偶像”，通过媒体的报道，吸毒明星给整个娱乐圈、文艺界的道德信誉带来了致命的杀伤。
第二则材料主要是讲用法律规范救助行为。
第三则漫画材料讽刺的是公共场合不文明的行为，与“信誉”无关。
微点拨（四） 从细处出发，取“细”舍“粗”
作文选取的材料应该具体实在，有血有肉，使读者有景可观，有情可感，有理可悟。
这就要求我们要选取具有细节性和情感性的素材。
那么，怎样选取材料呢？
1．关注细节，巧妙选“点”
关注细节性材料，善于在细微处，发人之所未发，于细微处见精神。
否则，空空洞洞，浮于表面，粗疏无物，怎能吸引人呢？
要写得“细”，特别是对人物，对景物的描写要细，对人物的心理情感也要写得细，这样才能感人。
在材料的剪裁上，要取“点”舍“线”。
“点”即在众多名人事例中，聚焦值得人回味和深思的闪光点，撷取历史长河中或人生路上的几朵浪花，将最精彩的一面呈现。
这样以“点”带“面”，容易去粗取精、去旧取新，更方便用各种表现手法表现生活，抒写心曲。
而“写线”，因其“历时”过长，用笔过“粗”，而往往很难出彩。
细节描写的技巧很多，手法上，可以对比、可以反复；修辞上，可以比喻，可以夸张。
2．关注生活，“小”处入手
大话题要有小巧的角度，这个角度应该是作者非常熟悉的切入口。
所选的材料，应该是具备闪光点而又细腻的平凡小事，看似平常最奇崛，平凡之中见精神。
而那些所谓的大题材往往不容易驾驭，也不容易写细致写出彩。
3．关注情感，以“情”动人
具有生活味的情感最能打动人，一个场景、一句暖言、一次搀扶等，只要你用心挖掘生活的深井，它就会喷涌出浓浓情水。
要选择有动态感的材料，包括情感的波动，这样容易把文章写得曲折有致。
技法
歌诀
作文材料要具体，有血有肉才感人。
关键细节要抓住，于细微处见精神。
小处入手方奇妙，平常之中显真功。
文章不是无情物，语出肺腑情要真。
[精彩示例]
好奇心
在那个不寻常的中午，在她坚定地迈出步伐时，阳光将我照亮。
我很喜欢这样一句话：
每个女孩都是天使。
但当我第一次看到她时，我觉得她不是天使。
她是那个坐在教室角落里的女生，不美，而且只有一条腿。
也许正是因为这样，我的好奇心才会像雨后的春笋一样“嗖嗖”地长了出来。
那天的阳光好像格外刺眼，中午放学后我走得迟了些，刚好看见她拄着拐杖缓缓地走向楼梯。
这时，我的好奇心告诉我：
为什么不跟过去看看她怎么下楼梯呢？
于是，我悄悄地跟了上去。
只见她拄着拐杖艰难地走下楼。
楼梯并不高，但对于她来说每一步都是一次挑战。
她先将拐杖拄在下一级台阶上，再用腋下顶住拐杖，用力地将那条独腿挪到下一级台阶。
我看到她的双手紧紧抓住拐杖，手上的青筋清楚可见。
这时，我的好奇心不但没有减退，反而更加强烈了。
不知是谁将吃剩的香蕉皮随手扔在了楼梯上，大概是想恶作剧吧！
不知道她会不会注意到，我屏住呼吸看着她艰难地一步一步地走下去。
近了，近了……
她要做什么？
只见她一手抱住栏杆，一手将拐杖放下来，接着，她蹲下了身……她竟将香蕉皮捡了起来！
我的好奇心仿佛一下子被击碎了。
我觉得自己好像是一个恶魔，站在这个角落，阴险地看着这样一个天使走进危险。
阳光透过窗户射进来，我仿佛一下子被照亮了。
我不再好奇她会怎样走下楼梯，而是思考怎样去弥补我的好奇犯下的错误。
于是，我飞快地朝她走去。
她正努力着站起来。
也许是因为太累了，她怎样努力都没有用。
这时，我伸出手想把她拉起来。
她抬起头，用疑惑的眼神望着我。
我轻轻地对她微笑，她便也微笑着将手递给我。
于是，我就这样扶着她走下了楼梯。
虽然我们没有说一句话，但我却从她手心的温度中感受到了来自她内心深处的温暖。
这温暖慢慢地将我融化，将我的好奇心融成了一颗有爱、有温度的心。
走出教学楼，她微笑着对我说：
“谢谢，再见。
”接着便向路边的垃圾筒走去，她小心翼翼地将香蕉皮扔进垃圾筒，然后又迈着坚定的步伐走出校门。
耀眼的阳光洒在她瘦小的身上，我仿佛看到她变成了一个天使。
只不过她是一个单翼的天使。
我站在金急雨树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。
[点评] 这是一篇相当难得的规范的高考记叙文代表作。
题材来自当今学生的生活，质朴亲切，值得提倡。
作者善于细节描写：
“下台阶”的细节突显人物个性，推动情节发展；“她”单腿蹲下捡香蕉皮的特写镜头式的细节，突显人物内在美，引出下文情节，震撼读者的灵魂。
文章由“好奇心”引发，接下来表达“忏悔”和“同情”，最后升华感悟；阳光由“刺眼”到“照亮”直至“耀眼”，融合了爱心的温暖，把“好奇心”推向了人生的高境界。
[微写作]
下面三则材料都是有关“关爱空巢老人”主题的，哪则材料最符合“具体细致”的要求？
材料一：
老张和老伴每年在春节时才能和孩子们相聚一次，每次最多也就十来天。
这样的日子已经过了十几年了。
以前老伴身体好的时候，他天天出去下棋，老伴在家干家务、看电视。
为了给老伴解闷，老张从狗市买回一只刚满月的小狗，从此老两口又像是在抚养一个小孩似的，看着它一天天地长大，教它学本领，并给小狗取名乐乐。
每天和乐乐玩也成为老两口的必修课。
材料二：
近年来，洛阳市正大力推进“以居家为基础、社区为依托、机构为支撑”的养老服务体系建设，居家养老、日间照料中心等养老项目也已初具规模，现在又在居家养老服务数字化上作出探索。
材料三：
帮助空巢老人战胜感情空虚是我们每个人的责任，希望社会各界人士都对老人的生活、社交、娱乐、保险等方面的问题给予足够的重视，多为他们做些实事，使他们幸福地走完人生最后的一段路程。
[参考答案] 材料一最符合要求。
有老张与老伴互相扶持的场景，有养狗的细节。
材料二是洛阳市开展志愿者服务的素材，只是粗线条的介绍。
材料三是有关解决空巢老人问题的议论。
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