朋友作文之朋友是前进的动力作文.docx
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朋友作文之朋友是前进的动力作文
朋友是前进的动力作文
【篇一：
关于朋友的作文15篇】
朋友
朋友一词是我们生活中司空见惯耳濡目染的一个最熟悉的词语了。
那么朋友是什么？
朋友是能够一齐打着伞在雨中漫步，是能够一齐在海边沙滩上大个滚儿，是能够一齐沉溺于某种音乐遐思，是能够一齐徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一齐掉眼泪，有欢乐我和你一齐傻傻的笑......
朋友不必须常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段有一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆起时更多温柔。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是曾一同走过的岁月，朋友最难得分别以后依然会时时想起，依然能记起：
你是我的朋友。
即使没有将来又何妨？
至少，以前我与你一齐走过朋友的路。
关于朋友的作文
（2）：
知音难逢
我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人/是个过客。
郑愁予
想起那徘徊在黑夜的海子，他的短诗每一行都有金刚石的硬度，那是一种用生命的力量镌刻成的思想，他渴望在现实中寻觅一种回音，一个知音人，然而，命运却只是让他像一束麦子般站立在山岗上，把孤独和寂寞化作一缕无奈的山风，从麦田吹向了山海关。
没有知音的海子终究抵挡不住孤独的煎熬，他到了另一个世界，面朝大海，春暖花开。
也许，会
有达达的马蹄声告诉他，知音来了。
想起那把寂寞画成向日葵的梵高，他的言语没有人听得懂，于是，他把生命的真谛写给了向日葵。
他渴望知音，渴望有人陪他一齐像向日葵一样用没有位移的速度追逐光芒。
然而，命运没有给他厚爱。
固执的梵高终究在没有知音的日子里消沉，留给人们的是一声悲哀的枪声。
有一句话是这样说的，人的思想越深刻，在现实生活中越难觅得知音。
海子、梵高大抵就是这样的人。
没有知音的日子就像断了弦的琴，意志就如失去方向的船，终归会沉沦。
知音难逢，有一些人便在难逢中相逢，珍惜那一阵短暂的马蹄声。
王维和裴秀才在满山的佛语中相遇，从此游山玩水，共唱人生的真谛。
梁山伯与祝英台在一片读书声中结为知音，他们的情感如那永恒飞翔的蝴蝶，千百年来活跃在历史中。
高山流水，知音可贵。
知音如同那古城里合韵的马蹄，在一片寂静中极易错过。
让我们握住知音的手，用一种平静而又宽广的心去守护那难得的知音。
我的心如同芍药，在一片马蹄声中绽放，我听到有人停下脚步低下头，询问我的长久。
我低头不语。
我想，有了知音，我的长久便是永恒。
知音难逢，我会珍惜。
简评：
本文以过人的才情，诗人般精练的语言赢得高分。
考场作文中的精品。
关于朋友的作文（3）：
我的远方朋友
朋友，这个词，我们最熟悉可是了。
我们每个人都有朋友。
当然，我也不例外。
可是，我却有一位和你们的不一样的很个性的朋友。
她不在我身边，远在千里之外。
今年暑假，我去姥姥家，见到了一个小女孩。
她机灵活泼，眼睛亮闪闪的，像是天上的夜晚的星星，又像是两汪清澈的山泉水。
笑起来的声音像是悦耳的铃声。
就是头发很黄，加上她白白的皮肤，看起来像是个小洋人，我就叫她金发女郎，她并不介意，还格格地笑起来，反过来，说我是黑发妞儿。
看，她还很开朗幽默吧，我们一下子就不陌生了，感到亲切得像是多年的老朋友。
一会儿，就手牵手出去玩了。
她不可是长相有特点，还有一个我们没想到的特点，就是--万物通。
在农村那几天，她带着我到处玩儿，不管是树木，还是庄稼，蔬菜，她都明白，就连坡上开的小野花，长的小野草，她都能叫上名字来，还能分出哪些是小羊爱吃的，哪些是小猪爱吃的，哪些是小兔爱吃的，哪些人能够吃，哪些是能够做药材的。
，她简直是个小小植物学家，让我佩服的五体投地！
她另外一个个性的地方就是--小大人。
就是她不但懂道理，而且学习认真。
根本不用父母追着写作业，像是一个大学生！
我来那里以后，她每一天中午都来找我，让我给她默写一百个汉字，有时我就忘了，吃完饭就睡午觉了。
等我醒来，一抬头，发现她竟坐在桌旁，拿着笔等着，吓我一大跳，天钰，你怎样不睡会儿觉，你在干什么？
我一脸的困意地说。
我在等你教我写字啊，看你睡觉，就没有打扰你，你再睡会儿吧。
她一脸的笑容。
看，她多么懂事啊，我真有些不好意思呢。
赶紧起来教她写字，帮她默写。
你们说，她是不是很个性呢？
她其实是个农村小姑娘，只有五岁！
可我觉得她是我的小老师，教我认识了许多的自然界的植物，动物啊，还用实际行动教会了我做事要认真的道理。
所以，我十分喜爱我这个小朋友，一个有意思的很个性的朋友！
虽然不能天天见面，但她一向都在我心里。
期望寒假的时候能再见到她。
关于朋友的作文（4）：
朋友如梦
往事如烟，已净，回忆如梦，已清。
总有一种记忆，不管你身在何方，境遇如何，仿佛蓬莱仙境里对你展颜的仙子，永远纤尘不染，这就是一种值得永远珍藏在心底的完美记忆了吧。
追忆往昔，那段在过去的迷雾中隐隐绰绰的回忆，渐渐铺陈开来。
阳光温暖地投射在窗子上，也在你和我面前的桌子上停留。
我们一个席地而坐，一个椅桌而立，此时，静寂无声，只有书页在指尖作响。
看了良久，你放下书，向我伸出手，将我拉起，走出书房。
直至今日，我的指尖仿佛还残留着你温暖的体温。
两个在温暖阳光下捧读这经典文学的女孩，是我对那时最初的印象。
我们的友情，没有大风大浪的惊心动魄，没有风雨中的坚守，只有温暖阳光下的默契，一如夏季永远柔和的风。
真的，我们是自然的精灵，在田野中追逐蝴蝶，与风嬉戏，在花海轻柔的怀抱中的那段记忆，是我要用一生去怀想和珍藏的通透的记忆。
之后，你我像很多文章里写的一样，分别了。
可是，我们和那些文章中写的不一样。
我笑着离开，只因我们的分别，不是分别，而是期盼再次相逢。
我向回忆微笑，向不可到的蓬莱仙子微笑。
和你在一齐的时光，正是我要守护的纤尘不染的记忆，永远温婉动人。
关于朋友的作文（5）：
关于朋友
朋友是一种相遇。
在人来人往，聚散分离的人生旅途中，在各自不一样的生命轨迹上，在不一样经历的心海中，能够彼此相遇、相聚、相逢，是一种缘份。
朋友是一种相知。
朋友相处是一种相互认识、相互仰慕、相互欣赏、相互感知的过程。
对方的亮点、美感，会尽收眼底，哪怕是一点点的可贵，也会成为你向上的能量，成为你的动力和源泉。
朋友的智慧、知识、潜力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。
同时你的一切也是朋友认识和感知你的过程。
朋友是一种相契。
是彼此心灵的感应，是心照不宣的感悟。
你的举手投足，一颦一笑、一言一行，哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸，朋友都会心领神会，不需要解释，不需要张扬。
那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最完美的意境。
朋友是一种相伴。
是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。
是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉或痛快淋漓，得意时善意的一盆凉水。
在倾诉呼聆听中感知朋友深情，在交流和接触中不断握手和感激。
朋友是一种相助。
风雨人生路，朋友能够为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难，她是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白开水，是你过河时的一叶扁舟；她是金钱买不来，命令下不倒的，只有真心才能换来的最可贵、最真实的东西。
朋友是一种相思。
是彼此的牵挂，彼此的思念，彼此的关心，彼此的依靠。
思念就像是一条流不尽的河流，像一片温柔轻佛的流云，像一朵幽香阵阵的花朵，像一曲余音袅袅的洞箫。
她有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣。
朋友是一种相辉。
就像是夜空里的星星和月亮彼此光照、彼此星辉、彼此鼓励、彼此想望。
朋友也就是镶嵌在默默的关爱中，不必须要日日想见，永存的是心心相通；朋友不必虚意逢迎，点点头也许就会意了；有时候遥想晖映，不亦乐乎。
朋友就是一段荡气回肠的歌，无论是低回咏吟，还是放怀高歌，皆刚柔相映，陶然自得。
关于朋友的作文（6）：
刺猬交朋友
刺猬因为身上有刺，没有别的动物跟他交朋友，所以刺猬决定自我去交朋友。
一大
【篇二：
作文动力来自于压力】
[作文动力来自于压力]
我凝视着班牌――初一6班，作文动力来自于压力。
我是初一的学生了！
虽然一直是父母心
中的骄傲，但在这个重点班里，我却显得那么微不足道，仿佛从来没有人会在乎平凡的我。
第一次数学测验还算顺利，考了98分。
班级第十的名次比自己预想的结果要好。
松了一口气的我，回家后把试卷拿给爸爸妈妈看。
随着一阵风将试卷吹向桌下，画面定格在母亲暴怒的神色和父亲失望的眼神里。
那一刻，我知道了父母要的是什么。
我捡起试卷，喃喃地说：
我会考第一的。
我兑现了自己的诺言，那一年我几乎垄断了数学考试的第一名。
我
像一颗不饱满的玉米豆，在狭小的空间里被残酷地挤压着。
秋，微风，浓雾。
初一的班牌悄悄地换成了初二。
我的手边多了一页页写满密密麻麻单词的小纸条，这一切只因为老师那天的一句话：
如果英语成绩再没有提高，你的总名次肯定要下滑了！
我冲她笑笑：
我一定可以的。
我沉浸在英语的世界里，努力学着，即使是英语老师嘴里吐出的刺耳的单词，我也全当是世界上最动听的音乐。
我在灼热的空间里被无情地炙烤着，但我却在大声喊：
我要开花！
秋，大风，阴雨。
进入初三，灰暗的心情就像这一个个阴暗的天气，每一天都伴着不安的情绪。
也许是因为所学的知识尚未沉淀下来，也许是因为紧张的氛围令人透不过气。
深夜，累得焦头烂额的我，刚想合上书趴在桌上闭一会儿眼，脑海中却又浮现出她在同学录中写给我的那行字：
你是我的目标！
我会努力超过你！
心里不禁一惊，困劲儿全无，拿起书又翻开了新一页。
在这最后冲刺的时刻里，我一丝一毫也不敢
怠慢。
在黑暗的空间里，随着嘭的一声，我开花了，伴着一股扑鼻而来的香味。
现在，在这个考场里，我挥洒自如，眼里还有泪水在打转，我从未如此释然过。
回首三年的路程，一直是父母、老师和朋友给我的压力在推动我前进，让我这颗并不饱满的玉米豆，终于变成一粒优质的爆米花。
那个狭小、灼热、黑暗的空间一直在挤压着我，纵使痛苦，却让我明白自己的价值和未来的方向。
我的动力来自于压力。
我凝视着班牌――初一6班。
我是初一的学生了！
虽然一直是父母心中的骄傲，但在这个重点班里，我却显得那么微不足道，仿佛从来没有人会在乎平凡的我，中学生作文《作文动力来自于压力》。
第一次数学测验还算顺利，考了98分。
班级第十的名次比自己预想的结果要好。
松了一口气的我，回家后把试卷拿给爸爸妈妈看。
随着一阵风将试卷吹向桌下，画面定格在母亲暴怒的神色和父亲失望的眼神里。
那一刻，我知道了父母要的是什么。
我捡起试卷，喃喃地说：
我会考第一的。
我兑现了自己的诺言，那一年我几乎垄断了数学考试的第一名。
我像一颗不饱满的玉米豆，在狭小的空间里被残酷地挤压着。
秋，微风，浓雾。
初一的班牌悄悄地换成了初二。
我的手边多了一页页写满密密麻麻单词的小纸条，这一切只因为老师那天的一句话：
如果英语成绩再没有提高，你的总名次肯定要下滑了！
我冲她笑笑：
我一定可以的。
我沉浸在英语的世界里，努力学着，即使是英语老师嘴里吐出的刺耳的单词，我也全当是世界上最动听的音乐。
我在灼热的空间里被无情地炙烤着，但我却在大声喊：
我要开花！
秋，大风，阴雨。
进入初三，灰暗的心情就像这一个个阴暗的天气，每一天都伴着不安的情绪。
也许是因为所学的知识尚未沉淀下来，也许是因为紧张的氛围令人透不过气。
深夜，累得焦头烂额的我，刚想合上书趴在桌上闭一会儿眼，脑海中却又浮现出她在同学录中写给我的那行字：
你是我的目标！
我会努力超过你！
心里不禁一惊，困劲儿全无，拿起书又翻开了新一页。
在这最后冲刺的时刻里，我一丝一毫也不敢怠慢。
在黑暗的空间里，随着嘭的一声，我开花了，伴着一股扑鼻而来的香味。
现在，在这个考场里，我挥洒自如，眼里还有泪水在打转，我从未如此释然过。
回首三年的路程，一直是父母、老师和朋友给我的压力在推动我前进，让我这颗并不饱满的玉米豆，终于变成一粒优质的爆米花。
那个狭小、灼热、黑暗的空间一直在挤压着我，纵使痛苦，却让我明白自己的价值和未来的方向。
我的动力来自于压力。
整体评价：
这是难得一见的优秀考场作文，能够将压力这一严肃的人生主题与平凡得难登大雅之堂的爆米花巧妙地
联系在一起，体现了小作者丰富的联想能力和独特的感悟能力。
文中爆米花这一意象的反复出现，不仅使动力与压力之间抽象的关系变得具体可感，也让整篇文章洋溢浓浓的生活气息和天真灵动的童趣之美。
文中选取了三个真实而平常的材料。
父母的一个神态、老师的一句话、朋友的一句留言，这些学习生活中再普通不过的细节，在小作者简洁的叙述和富有张力的语言下，却变为一个个生动又丰厚的生活场景。
父母的望子成龙到老师的殷殷厚望再到朋友间的相互竞争，从不同侧面，将初中三年不断面对压力的成长历程表现得层次分明，也使结尾处的议论抒情水到渠成，更加耐人寻味。
优秀作文的追求：
切题准确，思考到位，情真意切，结构严谨。
技巧与思路融为一体，形式与内容完美结合。
【篇三：
2016届高三作文积累11】
2016届高三作文积累主办：
【文题设计】
阅读下面的材料，按要求作文。
林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历：
我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。
正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。
有一天，母亲建议把上面的石头搬走。
父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。
有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。
母亲说：
“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗?
”于是我们开始挖那一块块石头。
不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。
在你的生活中，有类似的经历或见闻吗?
请以“石头与山头”为话题写一篇文章。
要求自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于800字。
【文题分析】
①凡事都不能凭主观臆断，更应该提倡大胆实践的精神。
②莫为假象所蒙蔽。
③要敢于质疑，尤其是要敢于向权威质疑。
题目:
①有时，我们离成功就只差一英尺
②莫为浮云遮望眼
③自缘身在最高层
【佳作导引】
1.一英尺的距离
这是一片广袤无垠的沙漠，面对未知的恐惧让你跋涉的脚步变得踌躇，可是对生的期冀却令你挣扎着做最后的奋进;这是一片一望无际的沼泽，沉沉的泥泞让你想到过放弃，可是笃定的信念却在支撑着你，因为你深知“只有自己，才是自己的菩提”。
当走出沙漠，爬出沼泽，你会发现，那个曾经被自认为不可逾越的界线与最后的终点却只有一英尺!
生活远没有我们想象的复杂，不要再放大困难，吓唬自己了!
迎接这个生命的礼物!
面对未知，有的人迷茫，有的人沮丧，有的人屈服，有的人退却。
但要记得——举棋不定—犹豫不决=一英尺!
我们习惯一事当前，先为自己布下巧妙逃遁的理由。
我们善于发挥悲哀的想象力，制造可资逃避的借口。
很多时候，我们活在自设的樊笼里。
殊不知行动比单纯的猜想、主观的臆测、消极的等待更有力量!
一味的顺从与观望，办法与机会绝对不会从天上掉下来。
你一定还记得美联储主席格林斯潘，在美国经济大萧条时那声怒吼：
“我们没有退路，只能前进!
”的确，所有的禁锢都可以打碎，所有的网络都可以冲破，人世间最可怕的是走不出自己的阴影，最大的悲剧在于自我屈服。
不要再为延宕蒙上宿命的轻纱，不要再为恐惧寻找冠冕的借口。
面对这长长的却又是短短的一英尺，请用坚定书写
生命!
面对挑战，有的人积极，有的人乐观，有的人奋进，有的人拼搏。
但要记得：
持之以恒+永不放弃=一英尺!
纵然前路迷茫，我们情愿选择追求，因为我们深知距离我们也许只是一英尺的前方就是正途。
纵然伤痕累累，我们甘愿选择跋涉，因为我们深谙只要我们向前冲，再冲出一英尺，那边就是广袤的绿洲。
纵然可能一无所或，但我们还是心甘情愿地选择开掘，因为我们已经知道深深懂得了，在这个世界上，成功与失败，前进与停止，有时仅仅就是一英尺，一英尺之上是硗薄，一英尺之下，就有一眼甘洌的清泉在等待着我们去尽情地啜饮。
也许就是在疲敝之时，又继续向前走了“一英尺”，树上掉下的苹果才给予了牛顿万有引力的灵感，使得他为后人建构了一座辉煌的经典力学大厦;也许就是在万般困惑之际，又向前跋涉了一英尺，让马克思终于凭借着他的智慧与执著，用他的《资本论》揭开了资本的全部奥秘;“披阅十载，增删五次”，也许就是在竭尽了全部的心血之时，曹雪芹又向下深深地开掘了一英尺，一部《红楼》成为了古典文学最高的一座山峰?
?
对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者，那迫不得已的尝试是一座高筑的强。
面对这短短的却又是长长的一英尺，请用笑容回馈生命!
正如经历了过往我们才学会长大，接受了洗礼我们才变得坚定一样，让我们将困难缩小，将拼搏放大，去收获生命的曙光!
世界之大，奥秘无穷，等待你去探索，去发现，去征服：
人生之远，风光无限，渴望你去欣赏，去体验，去开拓!
2.石头似山不是山
你常说：
沙漠不可越，即使鼓足勇气，也难免有被风沙淹没的危险。
你怕了。
你常说：
大洋不可渡，就算加满信心，也难免有被骇浪击伤的悲剧。
你惧了。
你常说：
森林不可穿，纵使装备斗志，也难免有被悍兽巨蟒恐吓的噩梦。
你怯了。
于是，你说：
困苦是山头，搬不动，推不移，挖不走。
但是，知难而进者才是勇士。
当敌人的战机袭来，鱼雷炸响;当人民在呻吟，不列颠在哭泣。
是他的那声“就算希特勒侵略到地狱，我们也要和魔鬼站在一起”的壮志豪言，激发了奋战的斗志，坚定了必胜的信念，吹响了希望的号角。
他，丘吉尔，把那座看似山头的强大的石头搬动了，便成功了。
但是，愈战愈勇者才是斗士。
当文坛被浮华充斥，萎靡掩埋;当思想被束缚，文化被禁锢。
是他的那种“文以载道，唯陈言之务去”的学者大气，点燃了古文的活力，擦亮了有志文人的双眸，铺垫了散文腾飞的道路。
他，韩昌黎，把那座看似山头的顽固的石头推移了，便辉煌了。
但是，百折不挠者才是壮士。
当中国被扣上贫油的帽子，冷嘲热讽;当人民热情地期盼，恳切地注目。
是他的那股“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的拼搏斗志，沸腾了黑土地下的热血，舒展了祖国大地的筋骨，挺起了华夏儿女的脊梁。
他，王进喜，把那座看似山头的沉重的石头挖走了，便流芳了。
所以，你错了。
困苦是石头，肯搬才能动，肯推才能移，肯挖才能走。
其实，沙漠可以越;只要懂得去创造、去开辟，撒哈拉上也会留下你曾拼过的足迹。
其实，大洋可以渡;只要知道去行动、去突破，太平洋里也会留下你曾搏过的浪花。
其实，森林可以穿;只要明白去进取、去超越，亚马孙中也会留下你曾闯过的气息。
所以，请跟我来，清点好你的行囊，收获人生旅途的通达，品尝“除石”过程中绝对精彩的财富。
并请始终坚信“石头似山不是山，困苦扰人不溺人”。
【美文欣赏】
丘吉尔学画的思考
1915年，丘吉尔被撤销了英国海军大臣的职务，回到家乡调养散心。
那天，他独自在花园里转悠，遇见弟媳琼纳夫人正在水彩写生，便在一旁驻足观看。
几分钟后，一朵清秀的花跃然纸上。
于是，丘吉尔对绘画着了迷，便在周末买回油彩准备画画。
可是画什么好呢？
提起笔时，这位敢作敢为的政治家不禁犹豫起来，因为不知道该从哪里下手，只好搁笔作罢。
此后，丘吉尔常常拿起画笔，却都因种种担心而搁笔作罢。
有一天，他再次摊开画布，决定先画一片天空。
他谨慎地在调色板上加入些许蓝色，蘸好颜料准备落笔，却又在刹那间犯起愁来：
是该从左向右画，还是自下往上画？
正在犹豫的时候，画家拉沃瑞的夫人恰好来到书房，她不由分说将所有颜料泼在画布上说：
“你是想画油画吗？
那还磨蹭什么，赶紧用最大的画笔画！
”说完塞过一支笔。
丘吉尔见画布上满是颜料，刻不容缓，他赶紧用画笔涂抹起来，一眨眼工夫就描绘出了层层叠叠的云彩和天空。
这幅画作虽然看上去并不完美，却令丘吉尔果断地迈出了那艰难的第一步，找到了自信。
此后10年间，丘吉尔留下了500多幅特色鲜明的油画作品，其中20多幅还被伦敦泰特美术馆收藏。
面对未曾料想到的成功，他意味深长地说：
“开始的勇气最重要！
”
不难看出，“万事开头难”，难就难在缺乏开始的勇气。
而开始的勇气之所以缺失，缺就缺在一般人此时往往没有压力。
压力为什么能转化成动力？
专家研究发现，人的能量有90％处于储存状态，当人处在紧急关头时，受到外界强烈的刺激，会产生“应急反应”，神经会一下子紧张起来，处于超常的激发状态，促使人们强化动机，释放出储存的智慧，喷涌灵感，广开思路，独辟蹊径去解决问题，显出平时隐没的才智。
写到这里，笔者不禁想到了俞敏洪将压力转化成动力的故事。
俞敏洪拥有“留学教父”、“中国最富有的老师”等多个头衔，他创办的“新东方”是中国目前最大的英语培训机构，中国70％的留学生都出自这里，很多国际金融机构里都有他的学生。
之所以能如此成功，俞敏洪自己说，是因为“北大踹了我一脚”。
1980年，俞敏洪考入了北京大学西语系（在此之前他已经参加过两届高考，均告失利）。
在北
大的10年，好运气再也没有光顾过他。
因为普通话不好、英语发音不准而备受歧视，大三时因病休学，大学时代没有女孩子喜欢他?
?
俞敏洪大学毕业后留校当了教师，他曾想随潮流出国深造。
然而就在他为此做准备工作的时候，意外发生了：
1990年，他因为在校外私自办英语培训班（为出国求学筹集资金），受到了北大严厉的通报批评，他羞愧难当，辞职走人。
于是，俞敏洪开始破釜沉舟、背水一战了。
在1991年的那个冬天，人们看到一个当了6年北大老师的男子拎着糨糊桶往街边电线杆上刷招生广告?
?
1993年，“新东方”在一间四面漏风的教室里正式诞生?
?
于是才有了现在的辉煌！
由此可见，正是北大那一脚“踹”，给了俞敏洪很大的压力，然后这压力又变成了动力！
如果没有北大的这一“踹”，那就正如俞敏洪所说，“如果一直混下去，现在可能是北大英语系的一个副教授”。
在某山区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边是万丈深渊。
每当导游带队来到这里时，一定要让游客们挑点或者扛点什么东西。
游客们困惑不解。
导游解释道：
“这里以前发生过好几起事故，都是游客在毫无压力的情况下掉下去的。
当地人每天都从这条路上挑着东西来来往往，却从来没有人出事。
如果你意识到危险了，再负重前行，反而会更安全。
”这就是“压力效应”。
那些胸怀大志，背上有沉甸甸责任感的人，才能从岁月和历史的风雨中坚定地走过“鬼谷”。
人生中的许多困难、艰险往往需要不顾一切的勇气，才能克服。
如果预先为自己安排好一条后路，也许是聪明人的策略，但却不是成功者的策略，因为没有压力的人，往往做一天和尚撞一天钟，就像风暴中没有载货的船，人生道路上的狂风巨浪肯定会把他们打翻。
《孟子》里有一段话：
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”这段话的潜台词其实就是“逼出成功”四个字！
古往今来的成功学家都很注重这“逼出成功”——“背水一战”、“置之死地而后生”的道理。
作为现代人就更没有理由轻视这激发思维的作用，就更应学会在生活、工作中，主动地给自己施加压力，充分发挥出自己的潜能，在人生道路上创出辉煌。
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