人教版五年级下册知识点总结.docx
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人教版五年级下册知识点总结
五年级升六年级复习及预习大纲
(一)五年级下册复习
Unit 1
This Is My Day
(一)重点词汇
1.do morning exercises晨练
2.eat breakfast吃早饭
3.have english class上英语课
4.play sports进行体育运动
5.eat dinner吃晚饭
6.when什么时候
7.evening夜晚;晚上
8.get up起床
9.at在……点钟
10.usually通常;一般
11.noon中午
12.climb mountains爬山
13.go shopping购物;买东西
14.play the piano弹钢琴
15.visit grandparents看望祖父母
16.go hiking去远足
17.weekend周末
18.often经常
19.sometimes有时候
(二) 话题:
日常生活
1.When do you do morning exercises?
你什么时候做早操?
I usually do morning exercises at 8:
00.
我经常八点钟做早操。
(I usually get up at 12:
00 noon . )
我经常在中午十二点起床
2.When do you eat dinner ?
你什么时候吃晚餐?
I eat dinner at 7:
00 in the evening.
我在晚上七点钟吃晚餐。
3. What do you do on the weekend ?
你周末做什么?
I usually climb mountains.
我通常去爬山。
I often play sports .
我经常经行体育锻炼。
Sometimes I play the piano .
有时候我弹钢琴。
(三)语法考点:
1.When引导的特殊疑问句,就作息时间进行问答:
--- When do you + 行为活动?
--- + 行为活动 + 具体时间。
例:
A:
When do you eat dinner?
B:
I eat dinner at 7:
00. .
2.What引导的特殊疑问句,就活动内容进行问答:
--- What do you do + 时间?
(教材主要是周末) + sometimes / often / usually + 行为活动 + 时间。
例:
A:
What do you do on the weekend?
B:
I often play football.
四、同义词和近义词
eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch
eat dinner—have dinner play sports—do sports
usually—often
五、 词形变化
复数形式:
policeman—policemen policewoman—policewomen
现在分词:
tell—telling
第三人称单数形式:
say—says
以复数形式出现的词组:
visit grandparents plant trees
六、同义句:
What do you do ?
---What are you?
你是干什么的?
七、表示频度的副词:
always 总是,一直often 经常
sometimes 有时候usually 通常,常常
八、介词
in, on, at表时间:
表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in;表示在某一天,在星期几用on,在具体的几点几分用at.
十、too 和either的用法:
too和either都是“也”的意思,但too用于肯定句,either用于否定句。
Unit 2
My Favourite Season
(一)重点词汇
1.spring春天
2.summer夏天
3.fall秋天
4.winter冬天
5.season季节
6.which哪一个
7.best最;极
8.swim游泳
9.fly kites放风筝
10.skate滑冰
11.make a snowman堆雪人
12.plant trees种树
13.why为什么
14.because因为
15.sleep睡觉
16.Favorite 最喜爱的
(二)话题:
季节
1.Which season do you like best ?
你最喜欢是什么季节?
I like spring best.(Spring.)
我最喜欢春季。
(春季)
2.What is your favourite season?
你最喜爱的季节是什么季节?
My favourite seson is winter.( Winter.)
我最喜爱的季节是春季。
3。
Why do you like summer?
你为什么喜欢夏天?
因为我可以
Because I can…….(Because it’s warm ,windy and sunny.)
因为天气是……)
4.I like summer, because I can swim in the lake.
我喜欢夏天。
因为我可以在湖里游泳。
5.Spring is good ,but fall is my favorite season.
春天是好的。
但秋天是我最喜欢的季节。
6.What’s the weather like in fall inBeijing?
秋天的北京是什么天气?
It’s sunny and cool.
是晴朗和凉爽的。
7.What season is it in March in Beijing?
8.在北京的三月份是什么季节?
It’s spring.
是春天。
8.When is the best time to go to Beijing?
最好在什么时候去北京?
Fall.
秋天。
(三)语法考点:
1.Which 引导的特殊疑问句,谈论最喜欢的季节:
--- Which season do you like best?
/ What's your
favourite season?
--- I like + 季节+ best.
2.Why 引导的特殊疑问句,谈论喜欢某个季节的原因:
--- Why do you like + 季节?
--- Because I can + 行为活动。
四、同义词:
autumn—fall
五、词形变化:
say—says ask—asks come—comes
6、对应词:
wake up—sleep go to bed—get up
七、同义句:
What‟s your favourite season?
(你最喜爱的季节是什么?
)
=Which season do you like best?
(你最哪个季节?
)
8、like后面不能直接跟动词。
如果需要跟动词或动词性词组时,则需在like后面加to. 如果不 加to. 就要把后面的动词变成相应的动名词形式. 如:
I like to swim ===I like swimming.
10、当表示某地某个季节的天气情况时,要把季节放在前面,地点放在后面。
其结构为:
What‟s the weather like in 季节in 地点?
如:
What‟s the weather like in summer in Beijing?
Unit 3
My school calendar
(一)重点词汇
Months (月份)
Festival (节日)
January (Jan.)
New Year’s Day
winter vacation
February (Feb.)
winter vacation
March (Mar.)
Tree Planting Day
April (Apr.)
Easter Party
sports meet
May
singing contest
school trip
May Day
Mother’s Day
June (Jun.)
Children’s Day
Father’s Day
July (Jul.)
summer vacation
August (Aug.)
summer vacation
September (Sept.)
Teacher’s Day
Mid-Autumn Day
October (Oct.)
China’s National Day
November (Nov.)
American Thanksgiving Day
December (Dec.)
Christmas
(二)基本句型:
1. 询问节日的时间:
(1)---- When is Children’s Day?
儿童节在什么时候?
---- It’s in June.
在六月。
(2)----When is Mid-Autumn Day?
中秋节在什么时候?
---- It’s usually in September or October.
I’ll eat mooncakes with my family.
它通常在9月或10月。
我将会和我的家人一起吃月饼。
2. We have a few fun things in spring.
我们在春天有一些有趣的事。
3. 将来时的句子:
(1) We will go to the Great Wall.
我们将要去长城。
(2)What will you do for your mother?
你将会为你妈妈作什么?
I will cook for my mother.
我将会给我妈妈烧一餐。
(三)语法知识:
在(时间)
用于什么情况
例句
in
年in 2015
季节in spring
月in December
在早中晚in the morning
We’ll have an English party
in February.
我们将要在二月开一个英语派对。
on
具体的一天on Monday,
on April 28th, 2015
节日 on Christmas
What do you have on
Tuesdays?
你在周二有什么课?
at
时间点at 8:
00
在中午、晚上at noon, at night
I get up at 7 o’clock every
day.
我每天在7点钟起床。
month(月份)
winter
spring
summer
fall(autumn
December(Dec.)
March(Mar.)
June (Jun.)
September(Sept.)
January(Jan.)
April(Apr.)
July(Jul.)
October(Oct.)
February(Feb.)
May
August(Aug.)
November(Nov.)
ps月份的另一种缩写形式为:
仅仅大写前三个字母,注意九月缩写Sept. 和五月缩写还是它自己
四、 关于月份:
(1)五月May , 六月June, 七月July,没有简写形式。
九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
(2)无论是完全形式还是简写形式,表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
Unit4
WhenisEaster
(一)重点词汇
1.First第一的
2.Second第二的
3.Third第三的
4.Fourth第四的
5.Fifth第五的
6.Twelfth第十二的
7.Twentieth第二十的
8.Twenty-first第二十一的
9.Twenty-third第二十三的
10.Thirtieth第三十的
(二)重点句子
1.询问某个节日或活动的具体日期的句型及答语
WhenisAprilFool’sDay.
愚人节是哪天?
ItisonApril1st.
4月1日
2.询问对方生日的日期的句型及答语
When is your birthday?
你的生日是什么时候?
My birthday is in May.
我的生日在五月。
(三语法考点:
1. When引导的特殊疑问句,就什么时候过生日进行问答:
---
When is + 某人的(你的,我的,他、她的)+ birthday?
--- It's in +月份。
2. Is引导的一般疑问句,就某人的生日是否在某个时间进行提问:
--- Is + 某人的生日+ in + 月份?
--- Yes, it is. / No, it isn't.
3. What引导的特殊疑问句,就节日(包括生日)的具体日期进行问答:
--- What's the date?
--- It's + 几月几号(具体日期)。
one---first
six---sixth
twelve---twelfth
two---second
seven---seventh
thirteen---thirteenth
three---third
eight---eighth
twenty---twentieth
four---fourth
nine---ninth
twenty-one---twenty-first
Five---fifth
eleven---eleventh
4、关于月份:
(1)五月May , 六月June, 七月July,没有简写形式。
九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
(2)无论是完全形式还是简写形式,表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
5、关于基数词变序数词。
(1)一般情况下,直接在基数词后面加th(one , two , three 除外)。
one—first , two—second , three—third .
(2) 以ve结尾的基数词,变ve为f, 再加th. 如:
five—fifth , twelve—twelfth.
(3)以t结尾的基数词,直接加h。
如
eight—eighth.
(4) 以不发音的字母e结尾的,丢掉不发音的字母e,再加th. 如
nine—ninth.
(5) 以y结尾的整十数,在变为序数词时,将y变为ie, 再加th. 如
twenty—twentieth
(6)20以上的两位数,变为序数词时,十位数不变,只将个位上的数变为序数词。
如:
twenty-one----twenty-first twenty-two—twenty-second thirty-thirty-
four—fourth
(7)序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母,最后两个字母要变成上标格式。
如:
first—1st second—2nd third—3rd ,
fourth—4th twentieth—20th
8. 在回答When is your birthday?
这个问题时,如果只说明生日在几月份,在月份前用in.
如
My birthday is in July. 如果要具体说明生日是在几月几日,则要把in去掉,直接用is,或者在is后加on。
如
My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th .
词)---sending.
UUnit5
Whosedogisit?
(一)词汇
1.climbtrees爬树
2.playfootball踢足球
3.lookat看
4.abeautifulpainting-幅美丽的画
5.inthekitchen在厨房
6.drinkwater喝水
7.playwitheachother-起玩耍
8.listentomusic听音乐
9.readbooks读书
(二)句型
1.Theyellowpictureismine.
那幅黄色的画是我的。
2.Aretheseallours.
这些都是我们的画吗
3.Whoseisit?
这是谁的?
4.It’szhangPeng’s
是张鹏的。
5.Ishedrinkingwater?
它在喝水吗?
6.No,heisn’t.He’seating.
不是。
它在吃东西。
(三)语法
1)确认多个物品归属的句型及答语
-Arethese+名词性物主代词?
这些是……的吗?
-Yes,theyare.是的,它们是。
/No,theyaren't.不,它们不是。
-Aretheseallyours?
这些都是你的吗?
-No,theyaren't.不,它们不是。
2)询问物品的归属的句型及答语
1.-Whose(+物品)+arethese/those?
这些/那些是谁的(……)?
2.-Theyare+名词性物主代词.它们是……的。
/Theyare+形容词性物主代词+物品.它们是……的…..
3.-Whosebooksarethese?
这些书是谁的?
4.-Theyaremine.它们是我的。
5.-Whose(+物品)+isit/this/that?
它/这/那是谁的(……)?
6.-It's+名词性物主代词.它是……的。
/It's+形容词性韧主代词+物品.它是……的……
7.-Whoseisthis?
这是谁的?
8.-It'sMary's.这是玛丽的。
3)描述正在做某事的句型
主语+be动词+动词-ing形式+其他.……正在…
1.Mumiscookingdinnerinthekitchen.妈妈正在厨房里做饭。
2.Heiswritinganemailinthestudy.他正在书房里写电子邮件。
3.I'mwatchingTVinthebedroom.我正在卧室里看电视。
4.Iamreadingabook.我正在读书。
4)询问某人正在做什么的句型及答语
-What+be动词十主语+doing?
……正在干什么?
-主语+be动词+动词-ing形式+其他,……正在……
1.-Whatareyoudoing?
你正在做什么?
2.-I'mdoingthedishes.我正在洗碗。
3.-Whatisshedoing?
她正在干什么?
4.-Sheislisteningtomusic.她正在听音乐。
Unit 6
Work quietly
一、单词、短语。
1、doing morning exercises(正在)做早操
2、eating lunch(正在)吃午饭
3、listening to music (正在)
4、having…class(正在)上课
5、eating lunch(正在)吃午饭
6、reading a book(正在)看书
7、listening to music(正在)听音乐
8、keep 保持某种状态
9、turn 顺序
10、bamboo 竹子
11、its 它的
12、show 给人看
13、anything
14、else 另外,其他
15、exhibition 展览
16、say 说,讲
17、have a look 看一看
18、sushi 寿司
19、teach教
20、sure 当然
19、Canadian 加拿大的,加拿大人
20、Spanish 西班牙的,西班牙人
21、what 什么
22、when 什么时候
23、where 哪里
24、whose 谁的
25、who 谁
二、句型:
1、What is Chen Jie doing?
陈洁在干什么?
——She’s listening to music.
她在听音乐。
2、What is he doing?
他在干什么?
——He’s eating lunch .
他在吃午饭。
3、What are the students doing?
同学们在干什么?
——They’re having an English class. 他们正在上英语课。
4、What are you saying?
你在说什么?
5、What are you doing?
你在干什么?
6、Are you cooking?
你在做饭吗?
7、Can we play music with you ?
我们能和你弹奏音乐吗?
8、Are you doing kung fu ?
你在打功夫吗?
9、Keep to the right .
靠右。
10、Keep to the left .
靠左。
11、Keep your desk clean.
保持你的桌面清洁。
12、Talk quietly.
小声讲话。
13、Take turns.
按顺序来。
14、Work quietly.
安静工作。
15、I can show you the English books.
我会给你看英语书的。
16、Can I read the books here ?
我能在这里看书吗?
17、Anything eles?
还有其它事情吗?
18、Can we use your crayons?
我们能用你的蜡笔吗?
19、What ‘s the little monkey doing?
那只小猴子在干什么?