版幼儿园保育员五级考试试题试题及答案.docx

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版幼儿园保育员五级考试试题试题及答案

2019版幼儿园保育员五级考试试题试题及答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

2、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。

A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下

3、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点

4、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

5、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

6、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

7、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟

8、食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸

9、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

10、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

11、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。

Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏

12、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子

13、列属于幼儿基本情绪的是（）。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

14、配制消毒液后应将消毒液（）。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉

15、幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

16、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。

A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净

C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净

17、下列属于幼儿基本情绪的是（）。

A．认知B．感觉C．记忆D。

快乐

18、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）

A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育

C使小儿神经精神得到发展D以上都对

19、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟

20、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在

（1）可以满足（），

（2）有助于幼儿认知能力的发展;（3）有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要

21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

22、给婴幼儿点眼药的方法是（）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

23、幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆B、注意C、思维D、感性

24、（）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

25、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

2、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

4、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

6、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

7、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

8、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

9、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

10、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

12、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

14、缺乏维生素A可患（）。

15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

16、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

18、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

19、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

2、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

3、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

4、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

5、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

6、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

7、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。

8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

9、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。

10、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

11、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。

12、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

13、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

14、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

15、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、请谈一谈传染病的预防？

2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？

3、幼儿发热的物理降温法？

4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

5、幼儿异物伤害的处理方法：

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、D

3、A

4、C

5、D

6、C

7、C

8、A

9、B

10、D

11、C

12、D

13、D

14、B

15、D

16、D

17、D

18、D

19、C

20、D

21、C

22、D

23、C

24、B

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、良好的卫生习惯

2、答案：

氯、一普通提水桶

3、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

4、日光、空气和水

5、良好的卫生习惯,生理特点

6、身心健康，心理健康

7、2岁半左右，20六龄齿

8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

9、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

10、答案：

反应、需要、帮助、指导

11、协调性、灵活性

12、高中，幼儿保育

13、晒太阳

14、夜盲症

15、个人

16、急性结膜炎

17、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、饭前，便后，肥皂水

19、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

20、3个半

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、×

13、√

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、

（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

（二）切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

（三）保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2．预防接种。

2、答：

（1）饮食定时；

（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（5）不剩饭、不洒饭。

3、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

4、答：

进餐的准备：

由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；

（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。

若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。

若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。

若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

2、答：

（1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。

儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；

（2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；

（3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。

也就是说，更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。

深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。