感恩教师节广播稿2篇.docx
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感恩教师节广播稿2篇
感恩教师节广播稿2篇
Thankyouforteachers'Day
感恩教师节广播稿2篇
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广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
感恩教师节广播稿
2、篇章2:
教师节红领巾广播稿:
尊师感恩文档
篇章1:
感恩教师节广播稿
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师!
面是小泰为大家搜集的感恩教师节广播稿,供大家参考,欢迎大家借鉴。
感恩教师节广播稿一
音乐起(每当我走过老师窗前)
合:
大家好!
红领巾广播又和大家见面了.
甲:
一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节.
乙:
祝福所有的老师节日快乐!
广播站"园丁颂――庆祝第个教师节"特别节目,
甲:
此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者.
乙:
此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师.
甲:
加减乘除,算不尽您付出的艰辛.
乙:
诗词歌赋,颂不完您作出的贡献.
甲:
忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃.
乙:
忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆.
甲:
因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽.
乙:
因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄.
甲:
愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳.
乙:
愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业--
合:
谱写更加靓丽的篇章!
(播放音乐:
感恩的心...)
甲:
同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影.
乙:
在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!
(播放音乐:
雨的印记...)
A:
又是金风送爽又是稻粟飘香
B:
又是硕果累累又是桃李芬芳
A:
今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日
AB:
让我们真诚的说一声:
"老师,您辛苦了!
"让我们深情的道一句:
"老师,谢谢您!
"
A:
有人说"十年树木,百年树人"我们知道:
代代新人的成长
是您用心血浇灌用生命乳养
B:
有人说"百年大计,教育为本"
我们明白:
国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路
A:
还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人
我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗
而您是在用圣火点亮我们的心灵
C:
我多想采撷世上最美的歌
春蚕般将那世界文明传播
您很平凡平凡的像一条船
在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往
而您却永不上岸永不搁浅
D:
您工作的空间一支粉笔三尺讲台
C:
您很平凡一生奉献无怨无悔
D:
您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳
C:
您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星
ABCD:
一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦.
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光.到那个时候,我们一定回到XX母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章.
(播放音乐:
长大后,我就成了你...)
甲:
同学们,在本次节目最后,我提议:
我们全体同学高呼:
老师,节日快乐!
乙:
全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!
甲:
本次播音到此结束再见!
感恩教师节广播稿二
亲爱的老师、同学们:
今天我们迎来了第26个教师节,
。
首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!
9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。
无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章,
老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。
一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。
熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。
讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。
老师,我们想对您说:
您的职业最光荣;老师,我们要对您说:
您的职业我们最向往!
俗话说:
一日为师,终身为父。
老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:
“老师,祝您节日快乐!
您辛苦了,谢谢您!
篇章2:
教师节红领巾广播稿:
尊师感恩文档【按住Ctrl键点此返回目录】
亲爱的老师、同学们,大家好!
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。
为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。
同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。
我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。
节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。
所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。
从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。
第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。
各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。
便于我们做一些训练,进行节目的编排。
特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。
不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。
是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。
不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。
更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。
我懂得了感恩父母、珍惜生命......
老师让我懂得的太多太多。
因为他是老师,而我是学生。
他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。
所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。
我懂,老师,我懂您的深情。
早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。
因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。
在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。
我看到了,脸上的笑容。
我更知道,其实你更需要另一种礼物。
我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。
我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。
在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。
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