人教版版七年级上学期第一次月考语文试题D卷模拟.docx

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人教版版七年级上学期第一次月考语文试题D卷模拟

人教版2019版七年级上学期第一次月考语文试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语中没有错别字的一项是（）

A．魁梧媚开眼笑断壁残垣

B．锦嶂芒刺在背不同凡响

C．戏谑无精打彩咬牙切齿

D．窒息望眼欲穿勃然大怒

2.下列各句中成语使用不正确的一项是（）

A．节日的人民公园被人们装扮得珠光宝气，胜过古代东方帝王最华丽的宫殿。

B．小明太不讲卫生了，他的房间到处都藏污纳垢，一进去就恨不得马上逃离出来。

C．这学期我们班的语文课将由特级教师王老师来上，这真是大快人心的消息。

D．然而那个可怜虫却开怀大笑，他对于自己和别人的悲苦全都麻木不仁，了然无知。

3.下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（）

本来，孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，理没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地；他这一作揖，一烧香，只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃。

A．dānyuángāoqī

B．tānhuángāoxī

C．tānyuánhāoqī

D．dānhuánhāoxī

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

B．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。

5.期末在即，好友们在一起互相鼓励、共勉。

下列对联适合送给同学的最恰当的一项是（）

A．同窗共研修身经，比肩齐迈求知路。

B．比肩齐迈求知路，同窗共研修身经。

C．德才兼备泽后昆，教学相长育新秀。

D．教学相长育新秀，德才兼备泽后昆。

二、字词书写

6.书法怕情，亦可强志。

适逢祖国70华诞，你想以“挥毫泼墨”的形式寄托爱国情思。

请从下列作品中选出与你此刻心境相吻合的一句，用体正确、规范、美观地写在田字格内。

三、现代文阅读

阅读下面文字，完成下列小题。

秋天的怀念

史铁生

双腿瘫痪后，我的牌气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听看听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙璧。

母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。

“听说北海的花都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花，可自从我的腿痪以后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去！

”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！

”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：

“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候？

“你要是愿意，就明天？

”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会坐下，一会站起：

“那就赶紧准备准备。

”“哎呀，烦不烦？

几步路，有什么好准备的！

”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：

“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？

你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄地出去了。

她出去了，就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：

“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒洒，秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……

7.文章回忆了“我”和母亲之间感人的生活细节，请在下面横线上填写恰当内容补全本文的主要情节。

母亲设法宽慰双腿瘫疾的“我”→母亲隐瞒自己的病情→①______→②______→“我”和妹妹去北海看菊花

8.结合加点词语赏析文中画线句子。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

9.从全文的叙述描写来看，作者的母亲是一位怎样的母亲？

10.在文中前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含义？

11.文题“秋天的怀念”是对什么的怀念？

文章还表达了作者哪些情感？

阅读下文，完成下面小题。

“没出息”的理想

孙道荣

“我的理想是，长大了，开一家粮油店。

”小涵的话音刚落地，同学们就哄堂大笑起来。

老师差一点也笑了。

在小涵之前，孩子们说出来的理想，不是科学家，就是医生；不是老师，就是艺术家，总之，都是“高大上”的。

开粮油店，这也算“理想”吗？

小涵并没有因此打住，他接着说，粮油店的名字我都想好了，就叫“888粮油店”。

小涵说，他之所以想开一家粮油店，有两个原因，一是他的舅舅现在就开了一家粮油店，生意很好，因为这个粮油店，舅舅一家人衣食无忧；第二个原因，也是最主要的原因，现在人们吃的很多东西，都不安全，不卫生，他准备长大了之后，在城里开一家粮油店，同时在农村老家，再种几亩庄稼，自己的粮油店卖的产品全是自己亲自种植的，让大家可以放心地吃。

而之所以叫“888粮油店”，是因为他发现，舅舅的粮油店卖的东西，大多不是八毛一斤，就是八元一斤，小涵觉得，888，好记，也好听。

老师赞许地点点头。

虽然小涵的“理想”不那么高大上，甚至在很多人的眼里还很没出息，但是，一个孩子，能想到将来自食其力，还考虑到食品安全这样的大事，还是值得鼓励的。

小涵的理想说完了，其他的孩子一个接一个说出他们各自的理想。

有个男孩子想做一名飞行员，还有个男孩子说长大了争取当一名威武的将军，一个女孩子说将来想考艺校，做演员，当明星，另一个女孩子则希望成为一名画家。

这些十一二岁的孩子，兴奋地为自己的未来，画了一张又一张理想的蓝图。

这堂班课热闹而生动。

日子在继续。

“没出息”地只想开一家粮油店的小涵，在被同学们嘲弄了几天之后，慢慢被淡忘。

放假前，老师带领学生们参加户外活动。

天气很热，老师喝完矿泉水，准备扔掉矿泉水瓶。

突然，小涵走过来，看着老师手中的矿泉水瓶说，老师，能把空矿泉水瓶给我吗？

老师将矿泉水瓶给了小涵。

小涵接过老师的矿泉水瓶，熟练地将矿泉水瓶往地上一放，用脚一踩，瓶子就瘪了，然后，弯腰捡了起来，放进自己的背包里。

老师好奇地问他，这是干吗？

小涵说，老师，我攒着卖钱啊。

这时，旁边的几个学生围了过来，七嘴八舌地说，我们几个的空矿泉水瓶都给他了，他踩瓶子的样子好专业啊。

有个同学说，老师，他平时也捡矿泉水瓶的，都已经很久了。

他简直就是一个小破烂王。

老师好奇地问他，你真的一直在捡矿泉水瓶吗？

小涵点点头。

他的家庭条件并不差啊，老师不解地问他，为什么？

小涵说，每次我拿这些矿泉水瓶卖，都能卖十几块钱，我已经靠这个办法，攒了好几百元了呢。

可是，你靠捡矿泉水瓶攒钱，做什么用呢？

小涵犹疑了一下，说，老师，我不是说过，长大了我想开一家“888粮油店”吗？

我把这些钱都攒着，留着将来开粮油店啊，这就是我的原始资金呢。

老师愣住了。

她没有想到，这个孩子，竟然把那次班课上的话当真了，一直默默地为他的“理想”积攒着，努力着。

而自己当初听到他的那个“没出息”的理想时，甚至也在心里很不以为然。

孩子的理想，往往会随着年龄的增长而改变，所以，班课上孩子们说出的“理想”，她并没有太当真，而此刻，她忽然意识到，一个人的理想是什么，是不是高大上，是不是光鲜，其实并不重要，重要的是，你是不是一直在为实现自己的理想做准备，你是不是真的在为自己的理想付出汗水。

而面前这个小男孩，他已经开始在为他的理想做着准备，这是最难能可贵啊。

也许他的理想还会改变，但就算他长大了真的开粮油店，她也相信，他能把粮油店做到最好。

什么是出息？

这就是出息。

她想，回去之后，就立即再开一次班会，她要告诉她的学生们，别忘了你的理想，更别忘了从此时此刻，就开始为你的理想做准备。

不管你的理想是什么，做，永远比想更重要。

12.请根据文章内容，完成下面的表格。

小涵的做法

老师的反应

说自己的理想是长大了开家粮油店

（1）

（2）

赞许地点点头

户外活动时熟练地收集老师的空矿泉水瓶

（3）

（4）

愣住了，深受触动

13.结合全文，谈谈该怎么理解题目？

14.文中多次写其他学生，有何作用？

15.这篇文章也发表在其它杂志上，但作者删除了后三段，到“老师愣住了。

”一段戛然而止。

你更喜欢哪种结尾呢？

请说明理由。

四、句子默写

16.补写下列名篇名句的空缺部分。

（只选做四小题）

①入则无法家拂士，               ，国恒亡，              。

（《孟子两章》）

②            ，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，             。

（李贺《雁门太守行》）

③《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子                 ，                 。

④人们常引用孟子的“            ，            ”，强调建立和谐人际关系的重要。

⑤《诸葛亮集》中有这样的话：

“赏不可不平，罚不可不均”。

这与《出师表》中的两句“          ，         ”一致。

五、课内阅读

阅读《陈太丘与友期》完成下面小题

陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友便怒曰：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

17.解释下列句子中划线的字在文中的意思。

①与友期行   ___           ②门外戏   ___

③下车引之   ___           ④入门不顾   ___

18.翻译句子：

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②君与家君期日中。

日中不至，则是无信。

19.用“/”给下面句子划分节奏。

（每句只划一处）

①君与家君期日中            ②日中不至

20.元方的方正之气体现在那四个方面？

21.结合文章内容具体说说友人是一个怎样的人？

六、诗歌鉴赏

阅读古诗，完成下面小题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

22.诗歌中直接抒情的是哪一句？

抒发了作者怎样的思想感情？

23.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？

七、名著阅读

24.名著阅读课上，全班同学同读《西游记》，并根据自己的兴趣选择了自己探究的专题。

懒羊羊同学不小心把自己准备的发言稿给弄丢了。

请你根据他提供的思路，帮助他完成发言。

探究主题：

孙悟空名称的变化

名称

故事情节

阅读感悟

A

东胜神州傲来国有一花果山，山顶一石，产下一猴。

因为机智勇敢，本领高强，率先为众猴找到了一个安身立命的好去处——水帘洞。

孙悟空

石猴拜菩提祖师为师学艺，祖师因为他是猴子（猢狲），为他取姓为孙，法名为悟空，得名孙悟空。

并从菩提祖师那里学会七十二般变化，一个筋斗去可行十万八千里的本领。

他大闹天宫，被如来压在五行山下，后来听从观音菩萨的劝告。

拜唐僧为师参加取经，就正式启用悟空这一法号。

弼马温

他盗得　　B　　　，化作如意金箍棒，可大可小，重一万三千五百斤。

又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。

玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建议，把孙悟空召入上界，做弼马温。

齐天大圣

当猴王得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。

玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪咤二将。

孙悟空又被请上天，封个空号“齐天大圣”。

斗战胜佛

保护唐僧西天取经，三打白骨精，收服红孩儿，熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。

他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。

（1）请你帮助他填出所缺的内容。

A．_______________

B．__________________  

（2）请你帮他写一个阅读感悟，展示他探究的结果。

_____

八、作文

25.阅读下面文字，按要求作文。

窗外有什么呢？

或许有美丽的风景，或许有动人的场面，或许有难忘的事情……你是否准备好了拥抱窗外的世界？

请以“窗外”为题，结合你的所见所闻，所思所感，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体自选。

②不少于500字。

③不得出现含考生个人真实信息的姓名、校名、地名等。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、作文

1、